探究会计从业资格考试发展方向

会计从业资格考试区别于注册会计师资格考试的核心所在,就是其目标定位。目前的会计从业资格考试目标定位在专业能力选拔与专业知识测试之间徘徊。造成在我国的会计从业资格考试中存在着种种问题,制约着其良性的发展。本文拟研究其存在的问题,并提出相应的对策,以提高会计从业考试的公信力,规范其运作。     

江苏省财政厅关于全省2009年会计从业资格考试报名的通知苏财会[2009]9号

各省辖市及常熟市财政局： 根据《江苏省会计从业资格考试管理暂行办法》有关精神，经研究，现将2009年全省会计从业资格考试报名工作有关事项通知如下：     

中职会计教学改革与会计从业资格考试对接分析

会计从业无纸化考试模式对当前的中职会计教学产生了很大冲击,需要我们对会计教学现有的理念、方法等做出调整,因而深入分析了无纸化考试对会计从业资格考试的影响,并提出了当前会计教学存在的问题,最后提出了二者对接的途径。     

浅论会计从业资格考试无纸化

为了更加规划管理会计从业考试,2013年各省市开始对现行的会计从业资格考试进行改革,主要包括每年的考试次数和形式的改革。本文结合自身实践,分析四川省会计从业资格考试无纸化改革的现状及提出应对考试改革的建议。     

浅论会计从业资格考试无纸化

为了更加规划管理会计从业考试,2013年各省市开始对现行的会计从业资格考试进行改革,主要包括每年的考试次数和形式的改革。本文结合自身实践,分析四川省会计从业资格考试无纸化改革的现状及提出应对考试改革的建议。     

财务·会计·审计

<正>财政部修订会计从业资格考试大纲日前,财政部印发会计从业资格考试大纲(修订)的通知,将修订的《财经法规与会计职业道德考试大纲》和《会计基础考试大纲》予以公布。     

基于课证融通的“财经法规和职业道德”课程教学改革探讨

"财经法规和职业道德"是会计专业的必修课,也是会计从业资格考试的三门必考课程之一。但该课程在教学中还存在许多问题,必须从资源合作等教学方法等方面入手进行分析。对目前课程教学进行一些改革,培养会计专业学生的综合职业素质。提高学生学习的兴趣和职业道德,提升从业资格考试水平。     

论会计从业资格无纸化考试应对策略

财政部最新修订通过的《会计从业资格管理办法》规定：会计从业资格考试科目实行无纸化考试，题库由财政部统一组织建设，各考试科目应当一次性通过，这无疑增加了考证通过难度。笔者结合教学和辅导考证经验，通过对会计从业资格无纸化考试的相关问题进行剖析，从而提出有效应对策略，以适应这种新的考试模式，提高应试通过率。     

浅论会计从业考试无纸化下的高职会计专业人才培养

全国大多数地方的会计从业资格证考试都已实行无纸化考试模式,但从目前的统计情况来看,无纸化考试模式下的通过率要远远低于原来纸质考试模式。会计专业学生是会计从业资格考试的主力军,各高职院校应深入分析自身存在的问题,探索出无纸化考试模式下的会计专业人才培养新路子,以提高会计专业学生的从业通过率。     

会计专业教学与考证的协调——以惠州经济职业技术学院为例

<正>我国《会计法》第五章第三十八条规定:"从事会计工作的人员,必须取得会计从业资格证书。"会计从业资格考试也就是会计上岗证考试,《会计法》明确规定,通过考试取得的《会计从业资格证书》是从事财务会计工作必须具备的最基本条件,也是证明能够从事会计工作的唯一合法凭证,可以说,会计从业资格证是进入财务岗位的"准入证",也是从事会计工作的起点。广东省会计从业资格考试自2011年开始,在全省范围内实行无纸化考试。所谓无纸化考试,是以《会计从业     

提高会计从业资格证通过率的有效措施

会计从业的资格证是进入到会计的行业一块敲门砖,在全国的范围内有效,对报考人员是学历及专业无限制。这就导致越来越多的各方人士加入到会计从业资格证的考试中来,加剧了目前会计类专业资格考试的竞争。本文就近几年中职财会专业学生资格证的考试通过率情况进行分析,结合当前会计考试的现状,指出目前仍然存在的问题,进而针对当前存在的问题从学校的层面以及学生的层面的学习阶段与考前准备提出相应考试的策略。     

关于会计从业资格考试中存在的问题与思考

我国的会计从业资格考试中存在着主管部门各自为政、考生素质参差不齐、培训机构素质参差不齐等现象,笔者提出了全国统一管理、严格要求、有针对性开展培训、严格培训机构的资质审查等设想。     

高职院校基础会计课程实践教学改革探讨

基础会计课程是会计专业的一门入门课、重要专业基础课和专业核心课程,也是后续能否学好财务会计、成本会计的基础,同时也是会计从业资格考试的必考科目,但传统教学中存在着一些问题,特别是课程实践教学存在的问题较多。本文主要从课程标准建设、教学方法和考核评价方式等三个方面对基础会计实践教学改革进行了初步探讨,并进行了一系列教学改革。实践证明,改革后的实践教学效果良好。     

高职院校会计人才培养的思考

自从会计从业资格证取消,初级会计师资格考试成为高职院校学生的学习目标,贵州电子信息职业技术学院财政金融系针对新形式下的会计教育,制定了一套会计人才培养方案。本文就高职院校会计人才的培养提出一些建议,希望对从事会计教育的同行们有所帮助。     

会计从业资格考试改革对职业中专会计教学的启示

伴随会计从业资格考试改革的逐渐深入,教育部门对职业中专教学提出了新的要求和标准,2014年最新会计从业资格考试改革大纲明确强调应采取无纸化考试。而无纸化考试的实行,为职业中专会计教学开拓了新的局面。以往的教学理念已经不能适应无纸化考试改革的需要,这就要求教师应当转变以往的教学理念,改进和完善教学方法,不断提高自身教学水平,以达到无纸化改革的目的。     

加快会计从业技能标准建设的若干建议

在我国会计从业资格考试中,会计技能考核比较弱化,通过人员还缺乏上岗必备的会计实务操作能力。财经职业教育还缺乏较为规范的财经专业技能教学标准。社会上会计技能考核、会计技能大赛,政出多门、标准不一。规范会计职业标准、推动财经职业教育发展,需要建立一套科学、规范的会计从业技能标准。     

关于印发《会计从业资格考试大纲》的通知

财政部财会函[2000]19号　　根据《会计从业资格管理办法》的规定,我部制定了《财经法规》、《会计基础知识》、《会计实务》和《初级会计电算化》四门会计从业资格考试科目的考试大纲,现予印发,请各地区、中央各有关部门根据《会计从业资格管理办法》有关规定和考试大纲的要求,组织编写本地区、本部门会计从业资格考试教材,并报我部备案。珠算(五级)科目考试内容,各地区、各部门可参照中国珠算协会有关鉴定标准研究执行。附件1:《财经法规》考试大纲一、会计法律制度(一)会计核算的法律规定1依法建账的基本要求2会计核算的基本要求3会计核…     

会计专业无纸化考试对会计人才培养的利弊

目前,我国财政部已经在全国开始实施会计从业资格无纸化考试制度,而且无纸化考试制度已经是现代会计专业资格考试发展的主流趋势。但是就现阶段无纸化考试模式的通过率分析,相对于之前纸质考试模式远远偏低,当前会计专业教学中实施无纸化考试模式的过程中仍然存在很多问题,本文主要分析了会计专业无纸化考试制度对于会计人才培养的利和弊,针对无纸化考试制度下会计专业教学中存在的问题提出了几点有效的解决措施。     

高职学校《会计基础》课程教学改革研究——会计从业资格证无纸化考试模式下以杭州万向职业技术学院为例

会计从业资格证是会计行业的准入证书,自2013年开始,浙江省会计从业资格考试由传统的纸质考试改革为无纸化考试。新的无纸化考试模式下,考生的通过率大大降低,给基础会计的教学带来了巨大的冲击。在新的考试模式下,如何对传统的基础会计教学模式进行改革和探索,提高相应课程的通过率,是我们亟待解决的问题。以杭州万向职业技术学院为例,对在新的考试模式下基础会计的课程改革进行了初步的探索。     

论会计从业资格证无纸化考试模式下的会计专业教学

全国绝大多数省市的会计从业资格考试已逐渐采用无纸化考试模式，会计专业毕业生是每年考试的主力军．会计专业教学应及时地总结和调整，以适应这种新的无纸化考试模式。