高校国有资产管理存在的问题及对策分析——以安徽A高校为例

本文针对目前安徽A高校国有资产效益管理的现状,认真分析国有资产效益管理存在的有关问题,并试从理论和实践两方面来完善和创新学院的国有资产管理体制、构建科学的管理模式,以提高安徽A高校今后国有资产管理的理论和管理水平,降低其办学成本,节约资源,加快推进节约型校园建设,促进学院健康可持续的发展。     

对资产管理中若干问题的分析

本文分析了高校资产管理过程中存在的问题,及资产管理实践中在管理模式,管理制度和效率等方面存在的问题,指出目前高校中资产管理主体的多元化,日常管理环节的薄弱以及购置中的浪费和缺乏产权意识是制约提高国有资产管理水平的障碍,在此基础上提出了加强高校资产管理工作的思路和对策。     

高校固定资产管理问题及优化策略研究

<正>高校的固定资产主要包括校园建筑、教学实验仪器设备、图书档案等,高校固定资产的本质属性是国有资产,国有资产是党和国家事业发展的物质基础和重要保障。合理配置、有效使用、规范处置国有资产,建立资产调剂、共享共用机制,是提高国有资产管理水平和管理能力的重要途径。因此,提高固定资产管理水平和管理能力现代化是每一所高校必须面对的时代课题。     

高校国有资产信息化管理研究

国有资产是高校改革和发展的强有力条件保障和物质支撑,国有资产管理是高校管理中的一个重要组成部分。随着国家对高校投入不断增多,教育资产规模不断增大,导致高校资产管理难度提高。因此,为了适应新形式下的资产管理要求,运用现代信息技术,建设高校资产信息化管理系统,对于整体提高学校国有资产的管理水平具有十分重要的意义。     

浅谈提高高校资产管理水平的途径

高校国有资产管理是高校管理的重要组成部分,其管理水平的高低直接影响着高校的办学效益和教育质量。科学有效的管理高校国有资产,充分发挥国有资产效益,对促进高校的长远发展具有深远妁意义。     

以资产清查为契机 强化高校固定资产管理

公办高校的固定资产是国有资产的重要组成部分,通过资产清查,可以全盘摸清高校家底,为国有资产信息数据库提供初始信息,建立国有资产动态监管系统,实施动态管理;高校应该在全面总结、认真分析资产清查过程中发现的问题的同时,提出相应整改措施,改进管理手段,提高管理水平,保证高校教学、科研活动正常进行,促进各项事业健康发展.     

高校国有资产监管存在的问题及对策

目前,随着高校财务自主权的逐渐扩大,高校国有资产总量也呈现出迅猛增加的态势。这既为高校的发展提供了强大的物质基础,同时也给高校国有资产管理带来了严峻挑战。因此,加强高校国有资产的监督管理,防止国有资产流失,促进高校国有资产合理有效使用,提高国有资产使用中的经济社会效益,已成为高校面临的一项重要任务。     

行政事业单位国有资产管理问题研究

随着我国行政事业单位国有资产运营管理体质的改革,我国行政事业单位的管理在寻求全面的突破。在我国行政事业单位的管理中,国有资产的管理占了很大的比重,做好我国行政事业单位国有资产的管理问题显得尤为重要。我国行政事业单位在国有资产的管理水平上的好坏直接影响了我国国民经济的发展。我国经济发展的前途和命运很大程度上要依靠我国行政事业单位国有资产的有效管理、高效利用和运营。根据调研发现,在我国行政事业单位国有资产的管理方面还有很多不足的地方,造成了国家严重的资产损失,影响了我国国民经济的发展。本文主要提出我国行政事业单位在国有资产管理方面存在的问题,进而分析提高我国行政事业单位在国有资产管理水平的途径,希望能为我国行政事业单位国有资产管理提供借鉴,提高我国行政事业单位国有资产管理质量。     

行政事业单位国有资产绩效管理研究

随着我国经济的快速发展,行政事业单位管理的国有资产规模日趋扩大,如何科学有效对其实施绩效管理,提高国有资产的使用效益和管理水平,成为当前急需研究和解决的问题。本文以行政事业单位国有资产绩效评价管理为研究对象,探讨如何构建有效的评价体系,提高国有资产绩效管理水平。     

行政事业单位国有资产管理绩效评价分析

本文通过阐述行政事业单位国有资产管理评价的重要意义和评价特点,分析出目前国有资产管理评价方面存在绩效观念淡薄、重视力度不够、管理体制有待加强、缺乏评价机制、评价指标不完善等问题,进而从完善国有资产管理机制、建立并完善国有资产绩效评价机制、建立健全国有资产管理绩效问责机制、完善评价指标、加强国有资产管理监督等方面提出解决方案,旨在提高行政事业单位国有资产的管理水平.     

高校国有资产的法律问题浅析

高校国有资产是我国国有资产的重要组成部分,也是高校赖以生存和发展的物质基础。本文从高校国有资产的定义、分类、产权主体及法律关系出发,引出目前高校国有资产管理中存在的法律问题,并做相应的对策研究,以期提高法律意识,建立健全法律体系和管理体制。     

新政府会计制度视角下高校固定资产折旧分析

新政府会计制度实施背景下的高校固定资产折旧管理工作,关系到学校固定资产价值核算和财政预算管理,也会对高校未来的发展产生极其重要的影响。首先,本文分析了新政府会计制度视角下高校固定资产折旧管理的必要性和重要性,其次,在此基础上分析新政府会计制度下高校固定资产折旧管理新要求,最后,分别阐述当前时期高校固定资产折旧存在的问题和处理方案,希望借此不断提高国内高校国有资产管理水平,促进高校可持续发展。     

高校国有资产存在的问题及对策

高校国有资产管理是学校管理工作的重要组成部分。本文简要分析了目前高校在国有资产管理方面普遍存在的问题,阐述了加强高校国有资产管理工作的几点措施。     

加强高等院校国有资产管理 提高办学效益

多年来,高校经过长期积累,已经形成数额较大的国有资产。如何管好、用好这些资产使其在教学、科研及后勤服务活动中发挥最佳效益作用,是当前高校工作的重要内容。因此,加强国有资产管理,促进高校国有资产合理配置和有效使用,保证高校的国有资产完整完好,提高高校国有资产的经济效益和社会效益,提高高校的办学效益,是当务之急的事情。一、高校国有资产现状长期以来,高校对国有资产管理观念淡薄,认为高校是培养人才的地方,不同于企业,搞不搞国有资产管理与办学无关,这使高校国有资产管理混乱,普遍存在着“家底不清,产权木明”…     

乡镇事业单位国有资产管理的优化路径分析

国有资产是事业单位开展日常业务、履行社会事务管理职能的必备物资基础。但目前部分乡镇事业单位忽视国有资产管理,账实不符、重复购置、随意处置等现象严重。本文总结了乡镇事业单位国有资产管理存在的主要问题,并从事业单位自身角度分析了出现问题的原因,进一步提出了针对性的优化措施,以期对其提高国有资产管理水平有所裨益。     

我国县域国有资产管理中存在的问题及改革对策研究

国有资产是指属于国家所有的、能为国家提供经济效益和社会效益的各种财产、债权、物资和其他财产权利的总称,国有资产是我国国民经济发展建设的根基和重要保障。提高国有资产的管理水平对于我国的社会发展、经济建设以及提高人民生活水平等各方面都具有极大的促进作用。而县级单位作为我国国有资产管理的基本单元,其管理水平的好坏更是关系到我国国有资产管理的基础,意义重大。本文主要对当前我国县域国有资产管理中存在的问题进行了分析,并提出了改革对策。     

加强高校国有资产管理 提高办学效益

多年来,高校经过长期积累,已经形成数额较大的国有资产。加强国有资产管理,促进高校国有资产合理配置和有效使用,保证高校的国有资产保值增值,发挥国有资产的经济效益和社会效益,提高高校的办学效益是高校管理的主要工作。本文就如何加强国有资产管理谈几点看法。     

构建高校国有资产管理新体制

目前高校国有资产管理在体制方面存在管理体制不顺、产权界定不明、监管体系不力等问题，应该按“现代学校制度”总体要求构建高校资产管理新体制，以明确责权归属为抓手，提高国有资产管理新体制效率，以保障新型资产管理体制有效运行，为目标建立高校资产监督管理体系，以此不断促进高校国有资产管理体制创新。     

新时代国有资产管理生态模型的构建——基于区块链的技术

随着固定资产的规模不断扩大,国有资产管理势必面临巨大挑战。在文献检索中发现,我国存在国有资产管理水平低、制度不合理、行为不规范等问题,严重影响国有资产的安全和完整性,影响国有资产生命周期动态管理进程。因此,提高国有资产管理水平、提升资产使用效率、节约财政资金、实现国有资产保值增值成为当务之急。本文通过分析国有资产管理的现状,结合新时代国有资产管理理念和特征,构建了国有资产管理系统总模型以及单位系统、采购预算、监管审计、闲置资产和报废资产管理模型,以区块链技术为基础,将大数据分析、人工智能、数据挖掘、云存储、云计算、智能合约等信息技术应用于该模型中,以达到资产溯源、方便监督、提高资产利用率的研究目的。     

高校固定资产绩效考评体系构建

高校固定资产是高校最为重要的资产构成。高校的固定资产主要由财政拨款形成,虽权属国有资产,但由高校自行管理。因数量庞大,种类繁多,存放分散,给管理带来困难。为提高固定资产的使用效率,提升高校固定资产管理水平,防止固定资产流失,构建固定资产绩效考评体系是个重要抓手。