浅析高校大学毕业生党员教育管理工作的问题

文章提出了加强高校大学毕业生党员管理教育工作的重要性,分析了当前高校毕业生党员组织关系管理的现状及存在的主要问题,在此基础上以党的十七大精神为指导,从构建长效管理机制、创新管理模式、加强毕业生党员教育管理等方面提出加强高校毕业生党员组织关系管理的对策建议。     

新形势下高校毕业生组织关系留校党员管理工作的思考

随着我国高校毕业生就业市场化的不断发展，高校毕业生组织关系留校党员也越来越多，这给毕业生组织关系留校党员的管理带来了很多问题。本文结合高校毕业生组织关系留校党员整体素质高、入党时间短、可塑性大的特点，针对高校毕业生组织关系留校党员管理存在的问题，提出了加强高校毕业生组织关系留校党员管理工作的对策。     

新形势下高校毕业生党员教育管理探析

高校毕业生党员是大学生里面的特殊群体。毕业班学生面临着实习、就业、升学的多种人生抉择,高校毕业生党员的群体流动性增强、个体发展特征鲜明,毕业生党员里面存在组织观念差、作风意识弱、模范意识淡等问题,此外,基层党组织生活缺乏吸引力和创新性。因此,必须加强高校毕业生党员教育管理,创新管理机制,定期开展组织生活,创新组织生活方式,实行动态管理,做好毕业生组织关系转移工作。     

加强高校毕业生教育管理工作的几点思考

本文针对高校毕业生教育管理工作的实际,认为高校毕业生具有不同于其他年级学生的特殊阶段的特定表现和特点,针对于此,提出了加强思想政治教育、严格学生管理、注重做好就业指导和开展心理教育咨询等四点对策。     

在创先争优活动中加强大学生党员教育的思考

当前,在高校中深入开展的创先争优活动,为加强高校大学生党员教育,提出了更高的要求,注入了新的内涵.文章阐述了创先争优活动赋予大学生党员教育的重要内容和巨大意义,分析了当前高校大学生党员存在曲主要问题,探讨在创先争优活动中加强大学生党员教育的对策,认为应从描建学习平台,加强制度建设,创新活动载体三方面做好大学生党员的教育.     

加强对外出流动党员的教育管理

去年以来，临漳县为加强对４０００余名外出流动党员的教育管理，采取了三项措施。一、在外出流动党员与党组织之间建立密切联系，使党员流动不“流失”。外出前向党组织请假，办理一个流动党员活动证、一个外出活动记录卡、一个政治学习记录卡。对集体外出、人员相对集中、地点相对固定的流动党员，及时建立正式或临时党组织进行集中统一管理（组织关系隶属原籍党组织）。对零星分散外出、地点不固定、时间在６个月以内或长期外出，又暂时无法转移组织关系的党员，要求外出党员凭流动党员活动证随机参加外出所在地党组织的活动，同时及时向…     

“从严治党”视阈下高校学生党员管理研究——以山东建筑大学“星火行动”学生党员管理教育体系为例

大学生党员作为党员群体队伍中最年轻的力量,也是高校党建工作的教育主体。在"从严治党"大背景下,大学生党员的管理教育工作必然要改革创新。本文分析当下高校学生党建工作普遍存在的不足之处,并以山东建筑大学管理工程学院的做法为例,提出大学生党员管理教育创新的对策途径。     

新时期学生党员教育与管理的分析

当前，世情、国情、党情继续发生深刻变化，给高校党员队伍的教育与管理带来了新的挑战，大学生党员的教育和管理的成功与否，关系到能否在青年中培养一大批坚定的马克思主义者。本文从大学生党员的现状分析入手，提出解决问题的措施和手段，以期待能对学生党员的教育和管理提供些有效建议。     

新时期学生党员教育与管理的分析

当前，世惰、国情、党情继续发生深刻变化，给高校党员队伍的教育与管理带来了新的挑战，大学生党员的教育和管理的成功与否，关系到能否在青年中培养一大批坚定的马克思主义者。本文从大学生党员的现状分析入手，提出解决问题的措施和手段，以期待能对学生党员的教育和管理提供些有效建议。     

创新毕业生党员管理促进大学生就业的思考与实践

日益严峻的就业新形势下,各高校及学生的就业压力不断增大,毕业生党员作为大学生的优秀分子,如何将毕业生党员的优势引入到高校就业指导工作中,更好地开展就业指导工作对促进大学生就业具有实际意义。     

高校建立保持大学生党员先进性教育长效机制的思考

新形势下,如何加强和改进大学生思想政治教育工作、开展大学生党员的先进性教育,建立健全保持大学生党员先进性教育长效机制,是高校基层党务工作者迫切需要解决的一项重要课题。开展“四个一”工程建设,让大学生党员带动一名入党积极分子在思想上成熟、帮助一名学习成绩有困难的同学进步、积极参与科技创新和社会实践活动、深入钻研当前社会经济发展中的热点难点问题,提出有价值的参考意见,这样不仅有利于党员自身的发展提高,还可以通过党员的先进带头作用,影响周围的同学共同进步。“四个一”工程是新形势下加强和改进高校学生党建工作格局,建立保持大学生党员先进性教育长效机制的有益尝试和探索。     

关于加强高校实践教学的若干思考

加强高校实践教学是提高大学生综合素质,培养学生实践能力和创新精神,增强毕业生就业能力的基础.同时也是不断提高我国高校教育教学质量水平,促进高校教学工作持续健康发展的重要课题.本文针对目前高校实践教学中存在的问题,提出了加强高校实践教学的若干思考.     

关于加强毕业生就业过程中思想政治教育的思考

大学毕业生思想政治教育是高校思想政治工作的重要组成部分。市场经济条件下,高校毕业生的价值观念呈现多样化。本文阐述了目前大学生就业过程中存在的问题,初步探索如何在就业过程中加强大学生思想政治教育工作。     

高校毕业生创业难、失败率高的原因及对策分析——以武汉市高校为例

由于高校毕业生创业意识缺乏、创业观念陈旧、创业教育缺失、创业资金有限、社会经验不足、抗挫能力不够,导致高校毕业生创业难、失败率高。文章通过分析高校毕业生创业难、失败率高的原因,提出高校毕业生创业成功率的措施与建议。     

高校研究生基层党支部建设创新研究

研究生教育是高等教育的最高层次,基层党支部建设及其功能实现是加强研究生思想政治教育的有效方式,分析基于党员现实需求的高校研究生基层党支部建设的创新方法和实践经验,充分发挥党支部单元在研究生思想政治教育、研究生管理、研究生个体现实需求等方面突出的功能.     

新时代大学生党员思想培养现状及路径

强化大学生党员思想培养力度,有效提升大学生党员的思想觉悟及政治素养,是推动高校改革发展的根本需要,也是推进高校党建工作的必然趋势。新时代开展大学生党员思想培养具有重要意义,但当下大学生党员还存在党性观念不强、理想信念薄弱、党员意识缺乏等问题,高校应从创新党支部思想教育内容、增强组织凝聚力,构建专项新媒体教育平台、提升大学生党员思想培养效果,实施经常性学习活动、加强大学生党员思想培养力度,打造专业的大学生党建工作团队、提高思想教育质量四方面入手,创新开展大学生党员思想培养,提高大学生党员的综合素质,打造一批优秀的大学生党员队伍,充分发挥大学生党员的先锋模范作用。     

论“90后”大学生党员教育管理

加强高职院校的学生党建工作,是新形势下加强大学生思想政治教育工作最为有效的途径,对促建和谐校园具有重要的意义和作用。总结了当前＂90后＂大学生党员的特点及＂90后＂大学生党员教育管理存在的问题,并对这些问题的成因进行了分析,最后针对目前的情况提出了高校党建工作的新思路。     

高校毕业生就业风险因素分析及其防范

首先,指出高校毕业生就业过程中可能存在着失业、人身或财产损失、合法权益受损、就业歧视、实际收入低于预期等风险;接着,作者认为毕业生风险意识淡薄,市场微观主体行为失范,市场功能不完善,制度缺失、监管缺位,高等教育反市场因素的存在是造成高校毕业生就业风险的主要原因;最后,提出应通过加强就业指导、提高学生维权意识和能力,完善就业法律法规、加强政府监管力度,积极推进教育教学改革,完善市场功能,加强信用信息体系建设等方式构建全方位的就业风险防范体系。     

辅导员做好就业指导工作的方法与对策

随着我国的高等教育从精英教育走向大众化教育,高校毕业生就业制度的改革,高校毕业生开始融入竞争激烈的劳动力双向选择市场,就业形势严峻。辅导员首先通过数据了解当前我国毕业生面临严峻的就业形势,并探究高校就业指导中的困境与问题。在此基础上,分析辅导员开展深度就业指导所具有的优势,探讨辅导员开展深度就业指导的原则与方法,并提出高校支持和加强辅导员开展深度就业指导工作的几个建议。     

高校毕业生诚信问题浅议

当前高校毕业生中存在着一些诚信缺失的现象,其原因是多方面的,既有客观的来自社会的、学校的原因,又有毕业生自身的原因。要想加强毕业生诚信意识,必须从根本着手,优化社会以及学校的诚信育人环境;完善与诚信相关的立法,健全社会及高校内部的诚信制度建设;深化高校教育教学改革,培养高素质人才,同时,加强对毕业生就业指导。