大学生法制教育探析

我国是一个法治文明的大国,法制是建设社会主义国家的重要组成部分。普法活动在我国已经开展了数十年,而作为未来社会的接班人,高校也在积极响应国家的号召,开设一系列法制教育课程体系。文章通过对大学生法制教育的现状做出了具体的分析,并提出了几点对应的策略。     

增强高校思想政治教育的实效性路径探析

有效增强高校思想政治教育的实效性,既要注重和改进理论内化的教学机制,又要建立和运用道德实践的激励机制,还要培育和完善知行转换的长效机制.根据思想政治教育实效性的内涵,增强高校思想政治教育实效性的路径,是着力构建贴近生活、具有层次的价值观理论体系,时间连续、形式多样的新型教学模式,知行结合、工学交替的道德外化环境和制度监督、法律约束的明刑弼教格局.     

论新形势下高校德育的实效性

增强高校德育的实效性 ,已成为改进和加强高校思想政治工作的当务之急 ,也是我们思考和探索的重要问题之一。文章从分析德育实效性具有的特殊性入手 ,结合高校学生工作实际 ,提出教育工作者必须拥有雄厚实力 ,下大力气练好内功 ,搞好调查 ,做好工作。     

关于增强高校道德教育实效性的对策思考

随着社会政治、经济等基础环境的变化,高校道德教育也处于"转型时期",道德教育的实际效果如何成了大家关注的重点问题。文章从分析当前教育实效表现出发,通过分析形成原因,进而提出了相关的解决对策,以期对高校道德教育的健康发展起到一定的促进作用。     

增强高校思想政治教育实效性浅论

当前,面对新时期高校学生思想状况呈现出的多样性和差异性特点,文章就如何增强高校学生思想政治教育实效性进行了思考,并提出了改进和增强实效性的措施：完善思想政治教育环境,提高教师自身的素质,更新教学观念,改进和创新教学内容、教学手段。     

高校辅导员博客建设实效性研究

增强高校辅导员博客建设的实效性,既是新时期做好辅导员工作的客观要求又是辅导员自我发展的内在需要;要借助辅导员博客建设把思想政治教育工作真正落到实处、取得实效,辅导员应当立足于"立德树人,博导人生",坚持就事论事与价值引领相结合、个别指导与群体教育相结合、网上引导与网下教育相结合的要求;能够在博客创建实践中着眼全局、清晰定位,立足常态、勤于管理,致力长效、开拓创新。     

中国高校法制教育的现状与改革——药家鑫案引发的思考

2010年10月,药家鑫案件引发全国无数争议,药家鑫作为一名大学生,却残忍地对无反抗之力的受害人作出连捅数刀的举动,让我们震惊的同时,不得不感叹中国高校法制教育的缺失,由此引出高校法制教育的重要性和加强法制教育力度的改革措施。     

高校思政教育实效性弱化原因及对策探析

当前我国的教育正在朝着素质教育的方向发展,而随着经济的变化,人们的思想观念也开始产生变化,尤其是针对高校的学生而言,他们的思想还处在一个发展阶段,很容易受到社会上各种思想的影响,导致自身的思想觉悟出现一些偏差,对学生的思想道德素养的提升产生了不利影响。在高校的教育工作中,思想政治教育已经成为了重点,但是现阶段的高校,思想政治教育的实效性却在不断的弱化。文章针对高校思政教育工作实效性弱化的原因进行分析,并提出了相应的对策。     

高校思想政治理论课教学实效性的探讨

思想政治理论课教学是高校思想道德教育的主渠道和基本环节之一，旨在引导大学生形成具有丰富的马克思主义理论摹养、高尚的道德品质和法制观念以及优良的心理索质等思想道德观念。在充分分析高校学生思想道德素质特点的基础上，积极探索适合该类学生特点的教学模武，树立“以人为本”的育人理念，以学生的生活实际为依托，以实践教学为突破口，以培养中国特色社会主义事业的合格建设者和“四有”公民为重任，提高思想政治理论课教学工作的实效性。     

高校思想政治理论课教学实效性的探讨

思想政治理论课教学是高校思想道德教育的主渠道和基本环节之一,旨在引导大学生形成具有丰富的马克思主义理论素养、高尚的道德品质和法制观念以及优良的心理素质等思想道德观念.在充分分析高校学生思想道德素质特点的基础上,积极探索适合该类学生特点的教学模式,树立"以人为本"的育人理念,以学生的生活实际为依托,以实践教学为突破口,以培养中国特色社会主义事业的合格建设者和"四有"公民为重任,提高思想政治理论课教学工作的实效性.     

地方高校思想政治理论课实践教学的实效性分析

在大众化教育阶段,由于受到很多原因的影响,使得地方高校的思想政治理论课的实践教学实效性的显现受到一定的影响,所以,探究其原因所在,并积极探索出提高思政课实践教学实效性的有效对策十分必要。     

德育实效性的探析

虽然我国一向重视德育,但德育的实效性总体来说不高的现状仍然没有改变,还存在许多亟待决绝的问题。本文着重浅析德育实效性低的几点原因,以及试图探析解决的的对策。     

网络发展对高校“两课”实效性影响浅析

网络的发展和普及 ,改变了人们的思维方式和行为习惯 ,也给高校“两课”教学带来了巨大挑战。文章着重从接受教育过程的诸环节入手 ,分析网络对“两课”实效性影响的原因 ,从而采取相应对策 ,力求增强高校“两课”的可接受性 ,提高“两课”教育的实效性。     

影响高校思想政治教育实效性的因素分析

思想政治教育实效性是进行思想政治教育必须面临和解决的一个问题,那么影响思想政治教育实效性的原因到底有哪些呢?社会环境、学校和个人三个方面都是影响思想政治教育实效性的因素。     

提高企业绩效考核实效性探析

作为企业考核的核心环节,企业绩效考核的有效控制至关重要,确保其管理的规范化、高效化,不仅有助于员工工作成绩的衡量,更对企业发展目标的实现具有重大影响。文章在阐述企业绩效考核实效性控制必要性的基础上,就其实效性发挥的制约因素进行系统分析,并针对性的指出绩效考核的保证策略,以期有利于绩效考核实效性水平的提升,进而推动现代企业的进一步发展。     

提高企业绩效考核实效性探析

绩效考核是我国企业考核员工表现状况的关键手段,绩效考核做得不好,不仅影响到员工工作的积极性,还影响到企业的未来发展状况。因此,要高度重视绩效考核,提高绩效考核的实效性。     

论高校法制教育的三个结合

高校法制教育是培养和提高大学生法律意识和法律素质的根本途径。本拟就高校法制教育与公安保卫工作、政治治安形势、国家普法要求之间的关系和结合点作一简要阐述，力求使高校法制教育跃上一个新台阶。     

提高企业员工培训实效性探析

增强培训的针对性和有效性,对于提升企业员工队伍素质、促进企业持续有效发展,具有十分重要的意义。文章以油田企业为例,从原因分析、思路探析、工作实践三个方面,论述了油田企业提高员工培训实效性的探讨与实践。     

提高“思想道德修养与法律基础”课法制教育内容实效性的思考

面对课程整合、法律教学课时减少的新情况,通过对新课程背景下大学生法律意识状况的调查和分析,提出了从教学内容要围绕教学目标、教学方法的综合运用、完善对学生的法律素质考核方法、优化教师队伍等建议,以期对提高"思想道德修养与法律基础"课法制教育内容教学实效性有所裨益。     

提高高校思想政治理论课的教学实效性探析——以“马克思主义基本原理概论”课为对象

提高＂马克思主义基本原理概论＂课的教学实效性,关键是要理清思路,找到难点;联系现实,抓住热点;多管齐下,抓好手段。