论王国维与中国近代新音乐

王国维作为近代中国提出"美育"并倡导美育教育的第一人,从美学原理的高度对音乐艺术的审美本质做出分析,总结了音乐艺术的审美规律,并提出普遍性的音乐审美理论。他倡导的"音乐审美诉求理念",是我国近代音乐美育理论的一块界碑,并科学指引了我国近代新音乐的发展方向。     

丰子恺、刘质平与上海专科师范学校

上海专科师范学校在我国近代专业音乐教育尚未兴起之前，就已经开始了专业音乐教育的探索，它开创了我国近代专业音乐教育的先河。嘉兴籍的刘质平、丰子恺通过在上海专科师范学校的音乐教育实践以及所培养的众多专业音乐人才，为我国近代新音乐和后续专业音乐教育的发展作出了成功示范和积极探索。     

马克思主义与后现代批评家(上)

马克思主义并非是某种具体的文学理论或批评理论,但马克思主义批评却是西方后现代文学与文化研究中最重要的批评思潮,代表性批评家不仅有美国的杰姆逊和英国的伊格尔顿,几乎从各种批评流派的方法实践中都可找到马克思主义的思想资源和影响痕迹。通过阅读原著,以马克思主义的＂总体性＂和后现代批评的＂解构＂为比较视点,在后现代多元语境中对有关批评的理论话语进行了分析梳理,提出包括结构主义、解构批评在内的众多批评理论,都在某种程度上对马克思主义方法有所借鉴,同样,马克思主义批评也对其他的批评方法有所吸收与整合,因此,与其说存在某种特殊的马克思主义批评方法,不如说存在着多样化的马克思主义批评立场。     

浅谈翻译批评与音乐批评

"翻译是一门艺术"这种观点被很多翻译批评者所认可.翻译批评和音乐批评在本质上有着很大的共性.本文从两者的批评理论的类比入手,将文本类型与音乐类型作了对比,从音乐类型的划分标准中得到了对文本类型划分的一点启示.     

表演实践：高师音乐表演专业应用型人才培养的重要途径——基于地方文艺院团与高师院校合作办学的思考

高师音乐表演专业应用型人才培养,表演实践是其核心。基于高师院校音乐表演人才培养中＂表演技术＂师资力量薄弱的现状,思考利用地方文艺院团优厚的舞台表演人力资源来给予补充,以提高高师院校音乐表演专业应用型人才培养质量。     

再识“中国近现代音乐史”

"中国近现代音乐史"作为鸦片战争后中西音乐碰撞的碰撞史,在经历了20世纪初期的"中体西用"之"乐歌"考察潮、"五四"新文化运动时期的"西化"潮及左翼音乐运动中的无产阶级"新音乐"思潮后,围绕着"新"与"旧"、"中"与"西"、"雅"与"俗"等问题,在音乐理论界的各个层面展开了长期大讨论。本文试图通过对"近代史"相关文论的重新审视,以求得对历史的"再识"。     

论李叔同任教杭州时的学堂乐歌创作

在中国近代学堂乐歌创作领域，李叔同具有举足轻重的地位，而在任教浙江省立第一师范学校时期，又是他学堂乐歌创作的高峰期。这个时期的作品，数量多、品种齐、艺术水平高，同时对后世的影响也最大。探讨李叔同这一时期的学堂乐歌作品，对研究他一生的音乐创作具有重要意义。     

比较视野中的文本社会学

文本社会学是奥地利学者皮埃尔.V.齐马提出的文本批评理论,它整合了社会学批评、结构主义批评以及精神分析批评的学术资源,打通了文学的“内部研究”与“外部研究”,是一种集“经验”和“批判”于一体的社会学批评理论。较之文化研究、文化诗学、重建文艺社会学的理论构想,齐马理论汲取和融合了它们的理论优势;一定程度上又弥补了它们的一些不足。因此,它可以成为21世纪中国文艺学学科多元化、多样化发展中的一元,并为文学研究提供一种精致而有效的理论范式。     

基于新公共服务理论的公务员绩效评估体系改革

＂新公共服务＂理论对政府的角色和作用进行了全新的阐释,比较符合当前世界范围内政府改革的趋势,对我国公务员绩效评估体系的改革有很大启发作用。＂新公共服务＂在理论和实践上为公务员绩效评估体系改革提供了新思路,并通过理论、观念和制度的改变,突破现有约束,促进公务员绩效评估体系的改革。     

合并会计报表理论的合理性研究

本文在分析母公司理论、实体理论和所有权理论三种现行合并会计报表理论的不同观点及其主要缺陷的基础上,对我国企业会计＂新准则＂中以实体理论为基础编制合并财务报表的合理性进行了七个方面的评析。     

“春蜂乐会”及其歌曲创作考

“春蜂乐会”是20世纪20年代中叶在杭州由钱君句发起成立的音乐创作团体，他们所创作的抒情歌曲是继青主、赵元任之后我国早期艺术歌曲创作的典范之作，是我国近代艺术歌曲创作的萌芽之一。钱君句及“春蜂乐会”的歌曲创作，无论从内容还是形式来看，在当时都属于一个崭新的音乐世界，为弘扬中国新音乐文化做出了卓越的贡献，中国音乐的发展历史不应该忘记他们。     

试论音乐教育课程对“旅游能人”的培养

美国心理学教授霍华德.加德纳在其多元智能理论中,重新审视当今的教育,使现今教育视觉、人才培养方式更为科学和全面。旅游院校提出了＂培养旅游能人＂的目标,提出了行业的人才培养要求;要实现这个目标,音乐智能的培养是不可缺少的环节和内容。通过音乐教育课程的实施,使音乐智能在＂旅游能人＂的成长过程中起到促进作用,把音乐教育课程正式纳入到学校各专业的教学大纲中,创新课程,办出特色,以培养出旅游行业中真正的能人。     

以马斯洛需求层次理论指导会计职业道德教育

本文提出基于马斯洛需求层次理论,以＂需求实现＂保障会计职业道德教育实效,结合学生的职业生涯发展,以＂需求愿景＂构建会计职业道德约束,并提出系统重构与实施会计专业人才培养方案,为会计职业道德教育提供了新的思路与实践方向。     

沈尹默散文诗的东西方诗学探源

中国古代没有散文诗,它是一种“舶来品”.被认为是中国现代散文诗的开山鼻祖的沈尹默,一生共创作了十八首现代诗.他的诗歌贯穿了中国古典诗歌的诗学理论,又有古代“赋”体的影子,意象、意境兼容、押韵和工整对仗随意变化;同时又受二十世纪西方新兴文学思潮的影响,表现出英美意象派诗歌和法国象征主义诗歌的特征.他的散文诗不拘一格,语言上打破形式格律的束缚,彰显二十世纪初“民主”、“自由”和“科学”的主题;在直觉状态下回归诗歌的本真,呈现出返朴归真、妙然生趣、虚实相生和节奏和谐等诗性意义.     

NewAge与后现代主义音乐美学

音乐美学发展到了后现代主义的时代，使当代的音乐艺术具备了后现代主义的各种特征。新世纪音乐（NewAge）是当代音乐美学发展的后现代主义的最新的艺术表现形式。该文以几个当代著名的新世纪音乐创作者的音乐为例，通过分析其音乐的物质形式和感性内容，推论出新世纪音乐的审美趣味和审美理想，阐明其与后现代主义文艺美学理论的契合之处，在美学高度上证明新世纪音乐与后现代主义美学思想的因果关系。     

中国共产党践行《共产党宣言》关于党的先进性的努力

先进性是马克思主义政党的根本属性,在《共产党宣言》中,马克思与恩格斯深刻论述了共产党所具有的先进性,主要有坚定的国际主义、共产主义的最高理想,革命的坚定性和高度的理论自觉。中国共产党从成立到现在,就是在不断地践行党的先进性思想,并在《共产党宣言》的基础上结合中国国情,进行着艰苦卓绝的探索与努力。     

农村特色产业发展的理念创新与有效推进——以“一村一品”为例

阐述了在加快发展现代农业和推进社会主义新农村建设的新形势下,我国＂一村一品＂发展的理念创新。在此基础上,从找准政府角色定位、突出农民主体地位和优化外部发展环境等方面,分析了我国发展＂一村一品＂的有效途径,提出依托现代农业组织推进＂一村一品＂向纵深发展的可选方式,以及相应的对策与建议。     

三位一体：理解十八大理论创新的钥匙

与党的十二大以来的理论创新相比较,十八大理论创新聚焦于道路、理论体系、制度三位一体的社会主义本体论,即中国特色社会主义实现途径、行动指南、根本保障的内在联系。从后社会主义视野中的“中国社会主义本质特征”、邓小平心目中的“中国社会主义现代化模式”阐明这三位一体的理论创新意义,对于把中国社会主义必胜的信念落到实处具有重要的现实意义。     

对“国家-经济”关系的讨论与解读——基于地方政府“购房落户”政策的思考

摘要：面对各地方政府实施的“购房落户”政策拉市行为,社会各方“江湖纷争”。透过这些纷争,直接涉及关于“国家一经济”关系的讨论。西方的经济理论传统经常陷入国家工具性和国家内在性的这样二元分立思维中,从而在面对中国特殊和复杂的经济现实时陷入“中国化”的困境。从地方政府作为自身利益行动者的视角,分析它的治理结构,就可以更好地认识地方政府的各种决策和行动。