对青少年篮球运动员篮球意识培养的研究

青少年篮球意识的培养是非常重要的,培养提高青少年篮球运动员的篮球意识,是提高青少年篮球运动员篮球技战术水平的重要基础.因此教练员必须提高认识,结合技战术训练和实战锻炼,有计划、有针对性地进行培养提高.     

高职院校篮球教学中篮球战术意识的培养

通过探讨篮球战术意识的概念和分类、篮球战术意识的重要性、训练中篮球战术意识的相关因素以及战术意识的培养,为提高篮球训练的科学性．提高队员的素质和技能水准．为提高高职院校篮球教学中篮球运动水平做一点探索。     

邢台市高校学生篮球意识的培养与研究

培养提高大学生的篮球意识是提高大学生篮球运动水平的的重要基础。在学习和训练中应突出贯彻提高篮球意识重要性的指导作用,以使学生提高对篮球意识的认识从而提高学生的篮球意识。     

浅议大学生篮球战术意识培养

本文针对大学生如何提高和培养篮球战术意识进行探讨.1、个人战术意识的迁移是培养战术意识的关键;2、实践、总结是培养战术意识的保证;3、在比赛及训练实践中培养战术意识;4、排除心理障碍是培养战术意识保障.     

浅谈篮球教学与训练中篮球意识的培养

篮球意识是指篮球运动员在从事篮球实践活动中，经过大脑积极思维，提炼积累起来的一种正确反映篮球运动规律性的特殊心理素养和生理机能的反射能力。对于篮球运动具有重要的作用，本文通过篮球教学与训练实践谈几点有关篮球意识培养的方法．以便为篮球教学与训练提供参考。     

篮球技战术训练

篮球作为一个对抗激烈，复杂多变的运动项目，需要运动员能够灵活地运用综合性各项按、战术，这就是意识，被称为篮球运动的灵魂。篮球意识的培养须要长期训练、比赛的积累，而青少年正是培养篮球意识的黄金时期，但通过笔者的调查研究发现，目前少年运磅吊，尤其是学校业余运动员的初级训练，往往重技术，轻意识；重结果，轻过程，而造成到了一定水平后，就会发现个人的技术不错，却不能互相配合，发挥整体战斗力。此时再予以纠正和培养，已为时以晚了。而篮球意识的培养与训练，是一个循序渐进，日积月累的过程，教练员的训练技巧，是其中关键一环。     

浅谈中学篮球运动员的心理素质训练

实践证明,学生的比赛心理因素是取得优异成绩的重要因素.在对中学生篮球运动员训练时,教练员不仅要注重身体素质的练习,还要注重心理素质的练习.要了解中学生篮球运动员的个性、气质,积极运用诱导法对学生进行心理训练,在提高技术基础上强化意识培养,提高队员心理素质,为球队在比赛中取得优异成绩打好基础.     

论篮球抢位分析与意识训练

在篮球比赛中双方队员为争取占据有利位置进行激烈的身体对抗，本文通过对“进攻抢位”和“防守抢位”的分析入手，对篮球训练中的抢位意识训练进行研究，改善提高篮球抢位意识训练的方法。     

浅谈小学篮球教法创新

根据多年学校篮球训练和带队比赛经验,就小学生篮球基本功的教学及训练工作进行初步的探讨与分析,旨在通过改变传统篮球训练方法进一步探讨提高小学生篮球基本功教学、训练的创新性、科学性、实用性,为进一步提高小学的体育篮球训练及教学质量、为培养出更多的合格篮球人才提供教学经验以供参考.     

关于对青少年运动员篮球意识培养的研究

青少年运动员篮球意识水平的高低,是衡量球队实力强弱的重要标志,有了良好的篮球意识才能在比赛场上争取主动,掌握战机。因此,在篮球技战术训练中培养青少年的篮球意识显得尤为重要,在简述篮球意识概念和规律的基础上对如何培养青少年的篮球意识作了探讨,供同仁参考。     

浅谈篮球运动员心理素质训练

本文探讨了现代篮球运动员心理素质训练的意义及对策.要求把心理训练与身体素质、技战术的训练紧密结合,有计划地、科学地渗透练习;把全面的心理训练于重点的心理训练相结合;把平时的心理训练和比赛期的心理训练有机地结合起来.以提高运动员的综合心理素质,取得更好的竞技成绩.     

篮球运动员快攻意识的构建过程与训练策略设计

篮球意识的重要性和培养的艰难性一直以来都是篮球界研究、探讨的重要课题。本文从现行的篮球快攻战术定义着手,对快攻攻击战术进行了深入研究,发现提高运动员的篮球快攻意识有利于提高篮球比赛中进攻的成功率,增长士气等有利因素。同时立足于篮球运动实践,把现行的快攻战术重新限定为优势快攻。本文对快攻意识的含义、分类、运用条件和运用方法进行分析研究,旨在为快攻意识的教学和训练提供正确的指导思路。     

浅谈篮球运动员快攻意识的培养

快攻是篮球进攻战术系统中的一个最重要、最锐利的武器，是进攻得分的重要手段和球队实力的充分体现，而快攻意识是运动员在从事篮球实践活动中，接受客观感知后，经过思维分析而采取的行为应答过程，快攻意识的强弱是决定能否发动快攻的关键。本文从篮球运动员的生理和心理特点出发，通过阅读有关文献资料，旨在为篮球运动员快攻战术的训练和教学提供一点参考。     

在青少年篮球训练中采用小型比赛训练模式的探索

小型比赛训练模式是简化的5人制比赛,是一种渐进过程,是逐步走向真正比赛的最好训练手段。小型比赛训练模式可以为青少年提供大量接触篮球的机会,同时可以产生许多比赛局面供运动员识别,为运动员提供了一个真实的篮球比赛场景,所以它是青少年运动员提高篮球意识的有效方式。     

浅谈小学篮球有效防守战术体系的研究

本文研究旨在改进小学生篮球业余训练中的不足,通过研究发现篮球业余训练中针对防守的重要性.在小学业余篮球训练中采用怎样的防守战术,来提高球队的整体防守质量?以及积极的防守战术的手段与方法.     

浅谈小学篮球教洁创新

根据多年学校篮球训练和带队比赛经验，就小学生篮球基本功的教学及训练工作进行初步的探讨与分析，旨在通过改变传统篮球训练方法进一步探讨提高小学生篮球基本功教学、训练的创新性、科学性、实用性，为进一步提高小学的体育篮球训练及教学质量、为培养出更多的合格篮球人才提供教学经验以供参考。     

浅谈青少年篮球运动员的心理训练

在青少年篮球运动员的训练中,心理素质训练是一个重要环节.要通过诱导训练法、模拟训练法、培养自信心和克服困难的意志训练,培养运动员专项运动所需的兴趣、能力、意志、性格等个性心理特征.提高队员心理素质,促进和提高青少年篮球运动的水平.     

高校篮球选修课引入篮球拓展训练的可行性研究

篮球拓展训练引入高校选修课后,能使原本古板、沉闷的高校篮球选修课,形势变得更加活泼,使之不仅仅是看重考核学生的篮球技能,更多的看重的是篮球这项体育运动,多年来篮球选修课的种种弊端是在应试教育的背景下产生的。将篮球拓展训练引入高校篮球选修课能规避这些弊端,因而可以看做是一次有益的尝试,具有相当高的可行性。     

论青少年篮球运动员快速力量训练原则

快速力量素质是力量素质中极其重要的一个方面。深入研究青少年篮球运动员快速力量训练的原则,对提高青少年篮球运动员的竞技水平,丰富与发展青少年篮球运动员身体素质训练理论与方法,具有重要的现实意义。     

体育游戏在中小学篮球教学中的应用

中小学篮球教学不同于高校篮球教学和专业篮球运动员训练,作为学习主体的青少年有其年龄阶段的特点和身体素质的局限性.在中小学篮球教学过程中,体育游戏能激发学生参与篮球运动的兴趣,从而使学生逐渐爱上篮球这个项目.适当地运用体育游戏,会对提高中小学篮球教学效果起到积极作用.本文通过阐述体育游戏的作用,进而探讨各种体育游戏在中小学篮球教学中的实际应用及需要注意的问题.