国际化是高等教育的战略选择

经济全球化，促使高等教育的国际化。面对中国加入WTO，高等教育一方面要为科技、经济培养了解国际经济、了解国际社会，具有国际意识、国际知识和国际交往能力的人才；另一方面要适应教育市场国际化。WTO使世界高等教育成了一个大市场，中国高等教育要主动进入这一市场，发挥比较优势，积极拓展世界教育市场。因此，要树立国际化的教育观念，从教育目标国际化、教育内容国际化、教育方式国际化、教师构成国际化和学生来源国际化等方面的实施高等教育国际化的战略措施。     

关于高等教育的国际化与民族化

经济全球化的加快必然推动高等教育国际化的发展。国际化应该是建立在民族化基础上,只有具有民 族特色化的高等教育,才更具有国际化的价值和意义。树立国际化办学的观念,确立国际化的培养目标,深化国际合 作与交流的层次,加大高等教育的投入是我国高等教育国际化的主要发展策略。     

俄罗斯高等教育国际化的发展模式及其启示——以莫斯科国立师范大学国际化教育为例

高等教育国际化是高等教育发展的一种必然趋势。随着经济全球化进程的加快和中国加入世界贸易组织,中国高等教育日益向国际化方向发展,但同时产生了一系列问题,特别是在教学模式、教学管理等方面亟待完善。通过以俄罗斯莫斯科国立师范大学国际化发展模式作为个案研究,发现其国际化教育思路、办学模式、教学体系等方面可以对我国高等教育的国际化发展起到一定的借鉴作用。     

成人高等教育国际化发展策略的研究——以浙江省为例

随着经济全球化进程的加快,知识社会正悄然兴起,世界已呈现出经济一体化、文化多元化以及政治多极化格局趋势。而国家教育也正向着国际化、多样化、大众化和个性化等方向发展。成人高等教育作为我国高等教育的重要部分,也同样走向了国际化竞争的舞台。为促进社会发展,使我国的专业人才队伍更具有国际竞争力,政府应大力支持成人高等教育向国际化发展,进而不断提升国家的综合实力,提高自身的国际地位。     

培养大学生可持续发展能力的思考

经济全球化、科技国际化、文化多样化、信息多元化，对高等教育提出了更新、更高、更全面的要求。大学生不仅要有扎实的专业背景，而且要厚基础、宽口径，具备扩展知识领域的潜力；不仅要有科学探索精神，而且还要有与之相匹配的人文素养；不仅要立足现在的拼搏，还要有可持续发展的后劲，才能适应社会人才市场的多变性，才能面对未来有所作为。     

高等教育国际化进程中几个关系问题的探讨

在探讨高等教育国际化过程中,作者提出了国际化与全球化、国际化与现代化、国际化与西方化、国际化与民族化四对问题的关系,并发表了自己的见解。     

论经济全球化与企业无形资酹的国际化经营

科学技术作为第一生产力，也是当代经济全球化的第一推动力，我们必须正视这一客观趋势；在经济全球化的竞争中，发达国家企业十分重视无形资本的国际化经营;中国企业要顺应经济全球化趋势，必须重视无形资本的国际化经营战略。     

浅谈学生创新素质的培养

创新素质的培养是高等教育中面临的重要课题。随着经济全球化和知识经济的发展，创新素质和创新能力具有了新的内涵，它的高低决定着社会对人才的认可程度，影响着人才在市场经济中的价值和地位。本简要论述了创新素质的构成、学生在创新素质发挥方面问题、提出了在高等教育中培养学生创新素质的一些看法。     

我国高校双语教学的问题与改革对策浅析

随着经济全球化的不断深入,我国的高等教育面临着培养具有国际化视野的专业人才的新形势,高校双语教学成为培养国际化高素质人才的重要手段。本文针对我国高校双语教学的教学目标、学生水平、教材选择、教学方法等方面存在的问题,提出了完善高校双语教学的对策。     

我国企业国际化进程中的跨文化管理创新

随着我国国际化进程的加快，利用外资和跨国投资活动更加频繁，跨国公司、多国公司将成为我国参与经济全球化的主体。企业在多种文化背景下进行经营活动，使跨文化管理成为企业国际化进程中的必然趋势。由于跨文化背景的复杂性和多样性，企业不可能有一种或几种普遍适用的跨文化管理模式，必须因时、因地、因文化背蒂的不同而采取创新的跨文化管理策略。