高职电子商务多功能实训基地建设的探索

为了增强电子商务专业学生对实际操作能力的掌握,校企合作共同推进中部地区电子商务的发展应用,缓解企业大量需求与电子商务专业学生就业困难的供需不平衡局面,本文从高职电子商务专业毕业生就业形势入手,对电子商务实践教学存在的问题及实训基地现状进行了分析,对电子商务多功能实训基地的建设提出了自己的意见。     

电子商务专业实训基地建设探讨

校企合作是高职院校教学改革的重要内容,深化校企合作是提高学生实践技能的有效方式,对提高教师的实践技能起到促进作用。高职院校都非常重视学生的实践技能培养,校内生产性实训基地是提高学生实践技能的重要场所,通过校企合作建设校内生产性实训基地是符合现代高职院校发展的需要。本论文主要从借力校企合作建设电子商务专业校内生产性实训基地的意义、当前电子商务专业校内生产性实训基地建设面临的困境、借力校企合作建设电子商务专业校内生产性实训基地的对策阐述如何借力校企合作建设电子商务专业校内生产性实训基地,希望为研究电子商务专业生产性实训基地建设的专家和学者提供理论参考依据。     

电子商务专业调研报告

电子商务业务以低成本、方便快捷受到广大消费者青睐,目前电子商务呈井喷式发展,新兴的电子商务企业层出不穷,很多传统企业纷纷转向电子商务行业。电子商务行业发展究竟如何?高职院校应当如何培养受企业欢迎的电子商务人才,我们进行了广泛的调研,并对高职院校电子商务专业发展提出相应建议。     

借力校企合作建设高职电子商务专业校内生产性实训基地

加强生产性实训基地建设是高职院校推动"工学结合"人才培养改革、彰显办学特色和提高教学质量的重点。电子商务专业是一个复合型新兴专业,它涉及到技术、经济、贸易、管理等学科,交叉性、复合性较强。本文结合武汉商业服务学院电子商务专业校内生产性实训基地建设的实践探索,根据电子商务专业的发展要求,对校内生产性实训基地的功能定位、依托校企合作推动校内生产性实训基地建设作一定的探讨。     

高职电子商务专业实施开放式教学的实践与思考

文章结合电子商务发展的现状,针对高职电子商务专业学生当前就业所面临的尴尬及成因和目前电子商务教学中存在的问题,从形成开放式教学思想、建设开放式的实习实训基地、采用开放式教学手段、构建开放式评价体系等方面,探索了高职电子商务专业如何实施开放式教学的问题.     

区域共享型电子商务专业实训基地绩效评价体系——以无锡职教园为例

区域共享型电子商务专业实训基地是政府引导下的区域内校企、校校之间实现电子商务专业软、硬件资源的共享,是促使电子商务专业更好地服务本地网络经济的科学方式。针对区域共享型电子商务专业实训基地在建设中存在的若干问题,提出了绩效考评的体系,以期能为更好地建设区域共享型电子商务专业实训基地提供参考。     

共享型电子商务专业实训基地建设研究——以无锡职教园为例

高质量的实训基地是保证高职院校人才培养质量重要的环节。以无锡职教园为对象,分析了电子商务专业实训基地建设中存在的若干问题及其原因,并针对高职教育的特点,提出建立和发展区域共享型的电子商务专业实训基地的建设新模式,以期能有效地推进高职院校电子商务专业人才的培养质量和形成可持续性发展的机制,并能为相关研究提供参考。     

广西-东盟合作背景下开放型电子商务公共实训基地建设的思考

在广西-东盟自由贸易合作日益密切的背景下,本文通过阐述开放型电子商务公共实训基地建设的意义和对基地应如何引导,如何规范管理,如何合理利用等问题作了探讨,说明建设开放型电子商务公共实训基地,是我区充分利用自由贸易环境,顺应电子商务行业发展,提高就业率和维护社会稳定和谐的有效途径。     

“校园网上商城”在电子商务专业教学中的应用价值

近年来,随着互联网的高速发展,电子商务交易特别是网上创业正以惊人的速度增长,而无处不在的Internet给电子商务专业的学生开辟了一个新的实训基地。随着电子商务的发展,电子商务在推动网络商务人才成长,促进学生就业、创业方面展现出了可观的潜力。随着ebay、淘宝等针对个人网上交易的电子商务企业的出现,电子商务已经越来越多地进入到每个人的生活。     

高校电子商务专业人才与岗位需求对接模式研究

分析高校电子商务专业毕业生就业现状,毕业生就业率低的主要原因是高校人才供给与企业人才需求严重脱节、企业对电子商务专业学生的岗位胜任能力要求较高。应改善当前电子商务人才培训体系,拓展高校校外实训基地建设,加大电子商务缺口岗位的人才补给,建立高校电子商务专业人才与岗位需求有效对接模式,以提升高校电子商务专业人才岗位对接率。     

电子商务校内生产性实训基地公司化运作探讨

文章探讨了高职以工作过程为导向的教学改革意义,校内生产性实训基地建设的重要性,对于顶岗实现的帮助以及对于提高学生职业技能的帮助.提出电子商务专业创建的公司化运作校内实训基地是具有培养提升学生职业技能的特色之路。     

应用型本科电子商务专业人才培养模式探析

电子商务的迅速发展引发了大量的人才需求，但目前很多高校培养出来的学生满足不了企业的需求，是因为电子商务专业的培养模式存在问题。本文从人才市场需求导向的角度探讨高校应用型本科电子商务专业的培养模式。文章先探讨电子商务专业建设的基本模型，接着提出电子商务专业实践教学体系该如何构建，以期待能够帮助解决市场的巨大需求和学校人才培养的巨大反差。     

高职电子商务专业“工学结合”模式初探

高职教育是我国高等教育中的重要组成部分,它主要培养的是高素质生产一线应用型人才。随着我国经济和网络技术的不断发展,电子商务已经涉及企业经营管理中的很多方面,社会对于该专业的人才需求也在不断地增长。但当前我国高职院校电子商务专业的培养模式还存在着一定的问题,严重制约着该专业的发展。基于此,本文对高职电子商务专业培养模式进行了较为深入的研究,提出了"工学结合"培养模式。     

中专学校电子商务专业与中小企业校企合作模式的研究

虽然中专院校已向社会输送了大量电子商务人才,但是依然有很多电子商务专业毕业生找不到工作,而一些企业却招不到合适的电子商务人才.这是由于很多中专院校不注意与社会的紧密联系,教学模式僵化,培养的人才不符合社会的需要.因此,中专院校必须重视校企合作,推行实践教学.本文探讨了如何在电子商务专业实践教学中创新校企合作,希望对培养高素质的电子商务人才有所帮助.     

当前职业院校电子商务专业实践教学中存在的问题与对策研究

电子商务专业是具有广阔发展前景的热门专业,很多职业院校对于电子商务教学积累了一定的经验,但是随着电子商务现代化发展步伐的加快,无疑对于职业院校的电子商务教学提出了越来越高的要求。本文主要对当前电子商务专业教学中的一些存在问题进行了分析,并针对这些问题提出了一些合理化对策。     

高职电子商务专业如何提高学生实践能力--电子商务实践中心建设的思考

近年来，随着全球电子商务高速增长，我国电子商务也急剧发展，使得电子商务人才严重短缺，可是虽然企业很需要人，电子商务专业的就业率还是比大学生的平均就业率偏低，一些企业宁愿从同行业的其他企业或者电子商务服务公司等企业挖人，也不愿意招聘应届毕业生。究其原因还是学生的实践能力不强，不能达到很多企业的要求。所以如何提高学生的实践能力，让学生在学校就能达到企业的用人标准，毕业后能够顺利的找到合适的工作岗位，变成了当务之急。     

县域电子商务人才培养实践及对策——以东阳市为例

中国县域电子商务正处在快速崛起阶段,电子商务对于县域经济和社会发展的战略价值日益显现。东阳市要借力电子商务,促进传统产业转型升级和经济平稳快速增长,对于县域电子商务专业人才的需求是极其迫切的。东阳市需加大财政对电商培训资金的投入;建立分层次的电子商务人才培养体系;引进电子商务中高端人才;依托高校,结合企业,建立人才培养实训基地,加速培养出适合企业真正需要的电子商务人才。     

企业电子商务发展中存在的问题以及解决策略思考

电子商务的蓬勃发展对于企业来说是一个新的发展机遇,如何能够结合企业的实际情况,顺应电子商务发展趋势,制定完善发展策略,这成为企业发展中不能回避的重要发展课题。我国企业在电子商务发展领域任重而道远,未来需要企业高度重视电子商务的发展,在人力物力方面进一步向电子商务倾斜,从而推动电子商务的较好发展。本文首先对于企业发展电子商务的重要意义进行了探讨,随后探讨了企业电子商务发展中存在的典型性问题,最后围绕这些问题提出了具体的解决策略,以期全面推动企业电子商务的健康发展。     

电子商务信息化在企业发展中的创新研究

随着信息化的发展,电子商务信息化在企业中的运用也越来越广泛,这对企业的发展提出了新的课题,如何充分发挥电子商务在企业创新发展中的作用,这对当前很多企业都是一个不可回避的现实。     

企业电子商务发展状况分析

当今社会进入了以互联网为主导的现代化时代,企业(包括生产型企业和零售型企业)逐渐将自己的业务搬到电子商务平台上以扩大规模、提升竞争力以在竞争激烈的环境里不被淘汰。企业发展电子商务有很多益处,但是大部分企业缺乏专业的电子商务人才,在规划电子商务项目及实施过程中会遇到诸多困难。