浅议如何培养初中生的创新能力

在教学中培养初中生的创新能力，事实证明，初中的创造能力中能力很大程度上在他们的日常活动及相应的结果中表现出来。在我们的课堂教学中，常见学生或者将已掌握的知识经验重新组建，构成新的形式和内容，或者在一些不同事物间发现新的联系。这些事实告诉我们必须改变旧观念，关注和加强对初中生创新能力的培养、训练，     

网络的功能演进与家族企业的战略重构

文章认为网络组织虽然可以在一定程度上解决中国当代家族企业随组织规模扩大而呈现的管理资源与管理能力不足等现实问题,但是随着网络组织的发展,原有的资源配置、抗风险能力、创新推动等功能将会进一步弱化.家族企业在新的网络功能下会进行战略重构,即主动适应市场,实现与全球价值链的耦合,或者实行企业的整体外迁.     

聋哑人融入社会的社工介入——以优势视角为主要理论

聋哑人是社会中不可忽视的一个群里,他们由于自身的先天或者后天造成的缺陷使得他们在融入社会的过程中存在困难,无法充分有效的参与我们的社会生活。因此寻找一个新的模式提高聋哑人融入社会的能力变得十分必要。文章通过优势视角理论框架来研究聋哑人融入社会的社工介入,为聋哑人融入社会提供新的动力。     

基于行动导向的中职生关键能力培养教学初探

在强调终身教育、学习型组织的现代社会，“一技在手，终身无忧”越来越成为不现实的奢望。在人的职业生涯发展过程中，人们需要面对不断进行的多次职业技能培训。因此，学习能力、适应能力、可迁移能力对人的发展起着至关重要的作用。这就对职业教育提出了新的、更高的要求，即如何培养学生的关键能力。当职业发生变更，或者当劳动组织产生变化时，劳动者所具备的这一能力依然起作用，从而能够在变化了的环境中重新获得新的职业知识和技能。     

专利被侵权后怎么办?

专利包括发明、外观设计和使用新型.发明是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案.实用新型是指对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案.外观设计是指对产品的形状、图案或者其结合以及色彩与形状、图案的结合所作出的富有美感并适于工业应用的新设计.……     

谈百家争鸣

1986年《中国经济史研究》创刊，在“发刊词”中曾提出： 我们希望本刊发表的著作，或者是提出了新的问题，或者是阐述了新的观点，或者是运用了新的方法，或者是发掘了新的资料，当然都应当具有一定的史实根据和理论深度。     

陈淮经济时评中国经济新增长点正在形成

"十五"计划执行迄今已一年有余.在这一年多的实践发展过程中,一些原有战略规划始料未及或者估计不充分的、新的经济增长支持因素明显显现.其中,一是制造业发展明显加速,二是城市化普遍趋于规模扩张.     

组织学习对代工企业产品开发能力影响的实证研究

文章从组织学习视角对代工企业产品开发能力的提升进行了研究.然而,过去这一主题的研究或者聚焦于组织间学习,或者聚焦于组织内学习.文章则从整体性视角同时考虑了组织间学习和组织内学习,并实证检验了组织间学习、组织内学习与产品开发能力之间的关系.研究结果表明:组织间学习对组织内学习和产品开发能力有显著的正向影响;组织内学习对产品开发能力有显著的正向影响.     

浅谈高中数学的学习

学习数学的过程,本质上是解决认识主体与认识客体之间矛盾的过程.学生的学习,其特点是在教师的指导下,在学习知识的基础上发展自己的认识知识、创新知识的能力.在教学过程中,如果作为发展变化主体的学生态度消极、被动--不想学,不充分发挥自己的主观能动性,不充分运用或者不能以正确的方法运用自己的眼、耳、鼻、舌、身等,特别是不能或者不想动脑,去认识教师的所教,那么,即使教师"教"的再好,也不能促进学生自身知识、能力的发展.     

浅谈初中数学应用题型及其解题思路

数学教学,在抓好基础知识的同时,要逐步培养学生的应用意识,注意培养学生利用数学知识解决问题的能力,这种能力对于学生升学或者参加工作都是十分重要的.     

物联网

<正>更多物品中被嵌入传感器,从而获得了通讯能力。由此构成的信息网络能够创造新的业务模式,改进业务流程,并降低成本和风险。这就是物联网带来的冲击。在大多数组织中,信息都是沿着熟悉的路径传播。专有的信息存储在数据库里,并在报告中对其进行分析,然后沿着管理链逐级上报。信息还可以源于外部——从公共来源收集信息,从互联网获取信息,或者从信     

如何提高外企员工的英语口语交际能力和语用能力

布朗和列文森的面子观念为外企员工英语口语交际能力的提高提供了新的思路和方法.它对外企员工的英语口语交际能力和语用能力既有积极影响,也有消极影响.在口语交际能力训练中,可以运用赞扬策略、合作策略和创新策略来减轻或消除其消极影响.     

司法社会工作专业化发展分析

党的十八届三中全会将国家治理体系和治理能力进行现代化建设改革作为实际的最终目标,并且十八届四中全会将依法治国的方针再一次提到日程上来.由此引出了新的改革核心,即如何维护司法独立、促进司法公正.在社会工作领域,司法社会工作是一个全新的组成部分,通常被称为司法矫正社会工作或者是刑事司法社工.在利他主义社会工作理念的影响下,从服务对象的角度来看,司法社工可以分为社区矫正社工、预防青少年犯罪社工、禁毒社工这三个重要的部分.然而司法社会工作实际发展中同样存在很多问题,如专业化程度低、专业化社工缺乏等,因此如何寻求司法社会工作的专业化发展路径仍然需要进一步探讨.     

陈淮经济时评新产权关系与转轨成本

产权改革的前沿何在? 在关于经济转轨与制度安排的讨论中,说到新的产权关系,人们很容易把视点集中于如何努力发展民营经济,或者是国有部门跟私人部门之间的比例在未来将要发生什么样的变化.但这样的问题已经不是理论与实践发展的前沿.实际上,在1999年中共中央十五届四中全会关于国企改革的决议中,已经明确地提出了,国有企业也要进行多元化的产权制度改造.这个多元化,就包括外资和私人的进入,也包括到国有资本的市场化改革.在2000年中共中央十五届五中全会"关于十五计划的建议"中同样明确地提出,在今后5到10年内,国有经济系统的规模本身还会扩大,但在全社会经营性资产中所占的比重会趋于缩小.在中国的改革中,新的产权关系中有哪些新的变化呢?主要有以下几个部分.     

领导干部应提高五种能力

河北省委副秘书长贾永清认为,在学习实践科学发展观活动的过程中,深深感到实现科学发展是一场观念、利益、制度、能力的深刻革命.实现科学发展,关键在人.各级领导干部肩负着引领科学发展的重任,必须在新的历史起点上率先完成自身能力素质的革命,特别是要提高以下五种能力.……     

浅谈在数学教学中学生创新能力的培养

新课程的实施要求培养学生的创新意识和实践能力,教育不在只是让学生掌握知识、发展智力,而是要求在掌握基本知识技能的同时,把所学的知识运用到实际中,去解决遇到的问题并不断提高自己的能力.这就要求教育工作者在教学中运用新的教学模式或方法,在课堂中不断培养学生的创新精神和创造性能力.     

浅议自由现金流

会计现金流量信息能够表明企业经营状况是否良好,资金是否紧缺,企业偿付能力大小.自由现金流量以扣减实际资本支出代替折旧直观反映公司可自由使用的现金流量,这些现金可以进行分配,也可以保留在企业里进行资本扩充或者预防风险;更能反映现金的支付能力,在预测或者评价公司流动性时具有更好的作用.     

会计信息系统的工程设计困境与设计科学研究范式

会计信息化引发的范式革命,提出了设计科学研究的需求.在会计信息系统(AIS)工程设计中,技术人工物的结构与功能双重属性原理,引发了AIS的工程设计困境.在AIS的设计科学研究中,研究者借助洞悉工程师的设计背景和用户的使用背景的优势,通过构建并评价创新的概念、模型、方法和实例,来解决AIS工程设计中所面临的重要问题,或者采用一个更加有效和高效的方式来解决现已解决的重要问题,从而创造出了新的知识.能否给知识库增加新的知识,是设计科学与设计实践的根本区别.     

中职学校会计专业实践教学模式探析

会计专业的实践教学在其整体专业教学中占据无可替代的重要地位,中职学校会计专业实践教学模式往往受学生基本素质所限,故而必须设置一套符合其学习能力和有利于其达到专业从业要求的教学模式与目标.这不但是对中职学校的教学管理模式提出了新的要求,同时也是对会计专业教师的职业能力提出了新的挑战.     

被围剿的檀娜卡

在每个新兴市场，国际巨头们都尝试用化合物将天然产品逐出市场。他们或者利用营销能力将本土品牌挤出市场，或者利用资金实力将本土品牌收购之后束之高阁，或者利用社会西化过程中产生的文化软实力潜移默化地影响消费者的偏好。