高等教育悖论与对策研究

在当前高等教育发展战略研究中,有基于高等教育资源供给不足的"扩张论",也有基于知识性失业的高等教育"抑制论".本文从实证分析的角度研究高等教育资源供给不足和人才供给过剩的现实性和原因,并讨论两者之问的内在联系,主要从教育财政的角度提出扩大教育资源供给和扩大就业两者并举的高等教育发展路径.     

浅析教育资源共享的优势与途径

随着经济社会的发展,人们对教育资源的需求在不断的增加。通过增加投入来增加教育资源的供给,有许多的局限性,而通过教育资源共享的方式就能克服这些局限性。于是教育资源共享便成为一种理性选择。     

高等中医药院校中外合作办学问题的理性思考

高等教育中外合作办学项目是我国改革开放之后在教育领域出现的新生事物,也是高等教育国际化发展的必然趋势之一.自20世纪90年代以来,中外合作办学在我国高等教育体系中,作为一种新的教育模式已获得一定的发展,特别是中国人世、与国际接轨后,其在引进整合国外优质的教育资源、推进高等教育国际化、满足广大人民群众的教育需求等方面做出了突出的贡献.     

太白喜获“陕西省教育强县”殊荣

近日，太白县被陕西省政府命名为“陕西省教育强县”，全省仅有两县获此殊荣。近年来，太白县围绕率先基本实现教育现代化的总目标，始终坚持教育优先发展战略，秉持“小县办大教育，弱县办强教育，穷县办富教育”的理念，进一步创新思路，以推进教育均衡发展为核心，以加快教育创新为主题，以优化教育改革为动力，整合教育资源，实施名校战略，全面提高教育教学质量，全力推动教育事业发展，率先完成“一乡一校”布局调整，教育基础设施全面改善，创新推行十三年免费教育，“蛋奶工程”、寄宿制精细化管理成为太白的特色品牌，“一校一主题一特色”的校园文化创出“太白经验”，教育教学质量稳步提升，最大限度的满足人民群众对优质教育的需求。相继荣获“双高普九”县、“双高双普”县，顺利通过首批国家义务教育发展基本均衡县评估验收，全县教育事业步入了教育现代化高速发展的快车道。     

江苏教育参与“一带一路”的战略地位和路径

"一带一路"的国家战略背景下,江苏教育面临着新一轮的发展机遇。充分发挥"一带一路"的政策红利,在新形势下实现江苏教育的新发展,需要教育相关工作者尤其是高等教育工作者的积极参与。依托江苏现有的教育资源,针对"一带一路"需求,积极开展学科建设、人才培养模式改革,加强高等教育的国际化。以"江苏文化走出去"战略为核心,积极开展海外文化宣传助力"一带一路"战略的实施,努力完成江苏教育应尽的时代任务和历史使命。     

“互联网+教育”趋势下湖南省高校优质移动教育资源建设机制研究

在"互联网+教育"的发展背景下,高校优质移动教育资源成为高等院校教育不可缺少的内容。文章阐述了"互联网+教育"趋势下湖南省高校优质移动教育资源,"互联网+教育"趋势下湖南省高校优质移动教育资源建设机制的原则,并探讨了"互联网+教育"趋势下湖南省高校优质移动教育资源建设机制的策略。     

关于高校教育成本核算有关问题的思考

随着高等教育事业的快速发展，对教育成本的核算已成为现实需求，通过教育成本的核算，有利于教育资源的优化配置和使用效率的提高，提高其在市场经济条件下的竞争力，使高校教育事业健康、有序地发展。     

高职电子商务专业教学资源库建设初探--以秦皇岛职业技术学院为例

电子商务专业教学资源库建设是完善人才培养模式、创新教育教学方法、加快电子商务行业快速发展的有效途径，是提高学生职业素养和综合能力的重要手段，它有助于学校培养的电子商务人才切实满足企业岗位需求，有利于优质教育资源的整合和共享。     

从高等教育产品属性看教育资源配置

教育是纯公共产品的理念导致教育由政府垄断供给,而财政不足必然出现教育供求资源配置失衡。为改变这一现状,就必须提高高等教育资源的优化配置,由于高等教育产品的性质决定着高等教育的投资资源配置方式,因此高等教育教育资源的配置首先必须对高等教育产品属性有一个正确的判断,进而提出高等教育资源的优化配置方案。     

促进高等教育投入稳定增长的拨款模式探析

随着我国高等教育规模的不断扩大,国家财政对高等教育投入却显不足,导致我国高等教育经费的供求矛盾日益加深.在现阶段,财政资金显然没有能力不断加大对高等教育的投入,国家高等教育经费财政拨款总量严重欠缺,同时在现有拨款模式下,极易造成教育资源的浪费.因此,改变我国以政府直接性投入为特点的经费拨款模式,引入评估性竞争机制,以绩效为拨款向导,以效益为约束机制,保证有限的教育资源优化配置,是现阶段合理配置我国高等教育资源的迫切要求.     

论教师发展的必要性和基础途径

随着近几年高等教育大众化的推进和高等教育规模的扩大,教师的发展也极其重要。通过师范教育层次及教师学历要求、教师教育体系的改革、深化课程建设、拓展学科专业内容、重视师资培养、强调教师教育连续性与可持续发展,注重提高教师素质与待遇等方面,列举了各国教师教育的改革趋势与发展战略;从教师专业化是世界教师教育的发展趋势与潮流,是中国教师教育改革的需求与方向,是教育实践的呼唤与教育理论的回应等方面展示了社会发展对教师专业化发展的需求,为教师专业化发展的可行性做了必要的阐述。     

逆向思维在高等数学中的应用

在我国现阶段的高等教育工作中,高等数学具有专业性强、理论性强、实际运用能力要求高等特点,因此,要想全面提高高等数学的教学效率和质量,广大教育工作者必须加强对于教学模式和方法的创新,并且不断适应现代高等数学教育的发展需求和时代特征。逆向思维与顺向思维相对立的一个概念,在高等数学中的应用具有积极的意义,不但开发了学生的思维能力,而且拓展了学生的思维空间,本文仅就此作以浅谈。     

高校银行贷款额度控制与风险评价模型的思考

近几年来，我国高等教育改革取得了重大突破，高等教育事业实现了跨越式发展。随着高等教育规模的不断扩大以及广大人民群众对高等教育需求的日益增长，教育投入与教育需求之间的矛盾更加突出。一些高校在资金供给不足的情况下，为适应事业发展的需要，积极利用银行贷款改善办学条件，解决事业发展中的实际困难。     

携手课题研究 发展优质教育——《我国基础教育“名师、名校、名校长”之基本特征及其价值取向研究》课题开题会暨第二届优质教育高峰论坛纪实

为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》,中国的教育进入了从注重“量”的发展转向“质”的提升时期．优质的教育已成为政府、社会、家长和广大学生追求的目标。以名校、名校长、名师为代表的优质教育成为全社会关注的热点,也是广大教师、校长和学校努力的方向。     

大学联合办学的思路与实践——关于教育资源重组和优化配置的思考

多年来,大学一直受到经费不足的困挠,制约着高等教育事业的发展。而在另一方面,国家尽最大可能增加教育投入,但教育资源浪费、办学效益不高的现象又十分严重。因而教育资源重新组合,优化配置,成为发展我国高教事     

对高校贷款风险的探讨

近年来，我国高校教育改革取得了重大突破，高等教育实现了跨越式发展。随着高等教育规模的不断扩大，以及广大人民群众对高等教育的需求日益增长，教育投入与教育需求之间的矛盾更加突出。一些高校在资金供给不足的情况下，为了适应事业发展的需要，积极筹措资金，改善办学条件，解决了事业发展过程中的实际困难。然而，高等学校在利用贷款加快事业发展的同时，     

志存高远 责任为先 江西理工大學应用科学学院——追求卓越品质的典范 培养应用人才的摇篮

江西理工大学应用科学学院于2001年8月1日经江西省人民政府批准设立,是教育部确认的具有高等教育本科招生资格的独立学院。学院隶属于江西理工大学,充分利用其五十多年来积累的优质教育资源和综合办学优势,并根据现代科学技术发展趋势及社会发展需求设置专业,不断完善学科体系建     

区域高等教育财政相对支出效率实证研究

随着国民经济发展水平的提高,我国各地的教育财政支出预算"水涨船高",而其支出效率却不尽相同,提高教育财政支出效率成为各地财政支出部门面临的重要问题.针对区域高等教育财政支出效率的研究对于提高公共财政支出效率、促进教育资源优化配置具有一定的现实意义,能够促使高等教育进行绩效管理,促进高等教育质量的提高.文章基于我国东西部地区的高等教育财政支出现状,将普通高校年增学生数作为支出效率评价指标,以探讨不同地区高等教育财政支出效率差异.结果 发现,近年来中西部财政支出效率相较于东部有显著提升,整体支出效率已超过东部地区.据此,提出提高高等教育财政支付效率的核心手段是注重政策在教育发展中的作用、推进教育资源的合理分配、改进教育财政体制,突出预算控制的重要性.     

高等教育“功能”初探

在社会和人类的发展中，教育已成为现今提高人们的智力与能力、提高人的素质的一种“社会人材生产”活动的重要环节。为了满足社会和人的自身需要，教育越来越对社会的发展产生重大的作用。高等教育对于人材的成长关系重大，特别需要投入一定的社会劳动，即需要投入人财物力，存在着如何以最少的教育劳动耗费取得最大的教育劳动成果问题，涉及到教育资源的合理分配及教育投资（经费）的有效使用。一、高等教育的运作模式及其独特性高等教育的运作正随着市场经济的发展而发生深刻的变革。在一定意义上来说，高等教育系统同企业一样，是一种广…     

湖北省宜都市教育局

由于各级党委政府的高度重视，宜都市教育事业取得了突飞猛进的发展。学校规模效益得到有效发挥，教育资源得以充分利用，教学水平不断提高。全市有13所中小学校先后步入宜昌市示范学校和“名校”行列，清江职高成为“国家级重点职业高中”，市一中成为省示范性重点高中。