对“如何培育新型职业农民”的思考

自2012年中央一号文件首次提出"大力培育新型职业农民"以来,农业部一直把培育新型职业农民作为一项重大基础工程大力推进,中央多部门及专家学者也都疾呼大力培育新型职业农民。究竟如何培育新型职业农民?本文作者根据20多年来从事农民教育培训的经历,对新型职业农民如何培育作了深刻的思考,希冀对各地实践有所裨益。     

培育新型职业农民需从五方面着力

正自2012年中央一号文件首次提出"大力培育新型职业农民"以来,新型职业农民培育多次被写入国家有关文件和规划,新型职业农民培育工作已上升为国家战略。新形势下,基层农广校如何把新型职业农民培育工作推上新台阶?笔者根据多年来新型职业农民培育工作的实践,认为要培育新型职业农民需要在遴选对象、教育培训、认定管理、政策扶持和培育体系建设等五个方面做好文章。遴选确定好培育对象是新型职业农民培育的前提新型职业农民培育不是一种简     

适应培育新型职业农民需要京山县农广校能力建设的实践与探索

2012年中央一号文件首次明确提出要大力培育新型职业农民,这为当前和今后一个时期农民教育培训工作指出了方向和目标。农广校作为农民教育培训的专业机构,是我国农业科技广谱性培训的主渠道,农民职业技能培训的主阵地,如何抓住机遇,加强农广校体系建设,以适应新形势下大力培育新型职业农民的需要,是当前农广校必须面对的重大课题。一、明确新型职业农民培育的目     

明确工作思路 培育新型职业农民

<正>2012年中央一号文件明确提出大力培育新型职业农民,2013年中央一号文件强调着力加强农业职业教育和职业培训,农业部印发《关于加强农业广播电视学校建设加快构建新型职业农民教育培训体系的意见》,为给农广校发展和新型职业农民培育带来了新的机遇。夏邑县抓住有利时机,明确工作思路。一是进一步加强农广校基础建     

盘点

<正>2013年底中央农村工作会议对新型职业农民培育工作作出总体部署,2014年新型职业农民培育工作迎来突破之年。面对社会各界对未来农村"谁来种地、如何种好地"的广泛关注,农民教育培训工作主动前移,以专业大户、家庭农场主、农民合作社骨干和农业后继者为主要服务对象,大力培育新型职业农民,探索建立教育培养、     

韩长赋:强化政策扶持 完善培育制度 健全培训体系

正为深入贯彻中央一号文件关于大力培育新型职业农民的部署要求,农业部近日召开全国新型职业农民培育经验交流会暨农广校工作会议,专门研究部署新型职业农民培育工作。农业部部长韩长赋作出重要批示,对新型职业农民培育提出明确要求,强调新型职业农民是现代农业建设的主力军、是新农村建设     

新型职业农民培育面临的主要问题及对策初探

2012年中央一号文件提出"大力培育新型职业农民",原州区被农业部、财政部列入新型职业农民培育示范县。目前,新型职业农民培育取得了一定成效,但也存在一些薄弱环节。结合原州区农民培训工作的实际情况,本文就新型职业农民培育中的主要问题进行了梳理分析,并提出解决对策。     

新型职业农民培育工作应做好“四精”文章

正2012年,中央一号文件首次提出要大力培育新型职业农民,此后连续三年,中央一号文件都对新型职业农民培育工作做出重要部署。习近平总书记2014年底视察江苏时,要求江苏加快建设现代农业,力争在全国率先实现农业现代化,并突出强调要加快建设一支有文化、懂技术、会经营的新型职业农民队伍。培育新型职业农民,就是要解决好未来"谁来种地"、"怎样种地"的问题。根据中央的要求,农业部把新型职业农民的培育作为"三     

培育新型职业农民:路径思考

中央根据我国农村劳动力结构性变化的严峻态势和加快发展现代农业的迫切要求,作出了大力培育新型职业农民的重大决策部署。大力培育新型职业农民是关乎农业农村发展方向性全局性的大事,要努力探索我国新型职业农民培育的基本路径。路径是方向也包含方略和方法,对实践具有重要指导意义。结合调研和思考,就培育新型职业农民有关路径问题谈些看法。一、认识路径应该说,目前对"新型职业农民"概念的认识,以及基于各自认     

培育新型职业农民将伴随农业现代化发展全过程

“大力培育新型职业农民”,在今年的中央一号文件中被首次明确提出。这是中央科学把握现代农业发展规律作出的重大决策,将对农民教育培训产生深远影响。让更多高素质农民成为职业农民,既是解决“谁来种地”的现实难题,更能解决“怎样种地”的深层问题。在3月20日“大力培育新型职业农民座谈会”上,农业部副部长、中央农业广播电视学校校长张桃林特别强调,培育新型职业农民将伴随我国农业现代化发展的全过程,是一项长期的、艰巨的基础性战略任务。     

谁将成为职业农民的主体

今年中央一号文件首次提出大力培育新型职业农民，农业部等部门表示，“十二五”期间每年将培训百万新型职业农民。     

如何做好富阳市新型职业农民培训试点工作

2012年中央一号文件提出"大力培育新型职业农民",农业部在全国确定100个县(市、区)开展新型职业农民培育试点。浙江省富阳市作为100个试点之一,由富阳市农业局承担800名新型职业农民的培训工作。如何做好这项工作对富阳的社会主义新农村建设及全面建成小康社会有着重要的意义。一、确定培训重点特色以培养一批综合素质高、生产经营能力强的新型职业农民队伍为目     

招远职业农民培育步步为营

2012年中央一号文件提出要"大力培育新型职业农民",2012年8月《农业部办公厅关于印发新型职业农民培育试点工作方案的通知》要求,在全国范围内开展新型职业农民培育试点,并下发了《农业部办公厅关于新型职业农民培育试点工作的指导意见》,用以指导各地试点工作。作为试点县(市),山东省招远市通过调研和探讨,制定了切实可行的实施方案,率先认定了首批40名新型职业农民,试点工     

全面推动阳光工程转型 实施新型职业农民培育工程

<正>为贯彻落实中央一号文件和中央农村工作会议精神,建立专门政策机制,大力培育一支"有文化、懂技术、会经营"的新型职业农民队伍,2014年农业部全面推动阳光工程转型,全面实施新型职业农民培育工程。现将《2014年农业部新型职业农民培育和农业职业教育工作思路及要点》的主要内容摘编如下,供大家学习。     

探索培养职业农民新模式

2012年中央一号文件提出要"大力培育新型职业农民",2012年8月《农业部办公厅关于印发新型职业农民培育试点工作方案的通知》要求,在全国范围内开展新型职业农民培育试点。加快农业农村高素质人才培养,特别是新型职业农民的培养,可以解决将来"谁来种地"问题。然而在我国农村,劳动力严重分化,务农农民,尤其是高素质的青壮     

培育新型职业农民就是培育现代农业的核心主体——访新型职业农民培育专家咨询组组长、中央农业广播电视学校常务副校长 王守聪

新型职业农民是近两年来的"三农热词",受到了社会各界广泛关注。今年中央一号文件提出"大力培育新型农民和农村实用人才,着力加强农业职业教育和职业培训",指明了改造传统农业、转变农业经营方式、发展现代农业的方向。新型职业农民有哪些内涵,培育新型职业农民有何意义,农业部门采取了哪些举措?围绕这些问题,《农民日报》记者专访了新型职业农民培育专家     

廖西元在全国新型职业农民培育工作推进会上的讲话(摘编)

<正>2012年中央一号文件首次提出大力培育新型职业农民以来,按照党中央国务院的部署要求,全国上下大力实施新型职业农民培育工程,从最初试点探索,到示范引领带动、推进制度建设,再到分层分类培育、提升质量效果,经过5年持续     

做好农民培训工作四体会

<正>提高认识是做好培训工作的根本。2013年中央农村工作会议明确提出了"让农民成为体面的职业"的奋斗目标。如何让农民成为体面的职业,需要从两方面做好工作,一是大力宣传农民朋友为社会作出的积极贡献,争取社会对广大农民朋友的理解关心,从而增强对农民这一职业的认同感;二是通过全方位的农民培训,使农民在提高基本技能的情况下提高综合素质,从而逐步将有一定基础的农民培育成为新型职业农民,提升农民这一职业的荣誉感。     

新型职业农民特征、地位与存在形式

2012年中央一号文件首次提出了“大力培育新型职业农民”,各地方形成了培育新型职业农民的热潮,但是人们对新型职业农民的理解差异甚大,如有人把新型职业农民理解为“农业工人”,认为新型职业农民就是在农业公司当“雇员”,或者就是专事农业服务,因此,把农场打工者,农机服务、农业科技服务、甚至化肥、     

走中国特色的新型职业农民培育道路——专访农业部副部长、中央农业广播电视学校校长张桃林

培育新型职业农民,是今年一号文件的一大亮点。随着国家工业化、城镇化进程的加快,农村劳动力转移分化也在加剧,职业农民开始发育成长。记者借参加＂大力培育新型职业农民座谈会＂之机,就如何认识,如何培养新型职业农民问题,采访了部委有关负责人。