一种B/S架构下基于NEMS的网络实验室教学辅助系统

网络实验管理系统(NEMS)是一种专业的网络实验管理平台,可以对实验教学、实验学员、实验设备集中统一管理。B/S架构下基于NEMS的网络实验室教学辅助系统可以改变旧有的网络实验的方式,远程访问、配置逻辑组网,从而解决频繁进行物理组网所导致的设备损耗和设备混乱,同时具有操作方便,配置简单、稳定可靠的特点,能够显著扩展网络实验空间、提升网络实验效率、改善实验室的管理。     

过程视角下高校实验教学质量调查研究——以N大学为例

实验教学质量高低直接影响高校人才培养的质量及层次,科学的实验教学管理模式有利于提高实验教学质量。从实验教学过程的视角,以N大学812名学生和92名教师为调查对象,就实验教学准备、实施、考核与评价三个过程的教学质量状况进行问卷调查的结果显示,师生对实验教学过程质量的总体评价较高,但对实验设备配置、实验室开放程度、实验项目数量与层次、实验教学考核等过程因素评价指标较低,故高校需进一步加强实验教学过程的质量控制,不断提高实验教学管理水平。     

以创新能力培养为目标的单片机实验教学改革

单片机实验是单片机技术学习的一个重要环节。为适应单片机技术的迅速发展,要求教师加强实践环节,改进实验模式,紧跟市场步伐。采取多种途径,提高单片机实验教学质量,培养学生的创新能力。     

面向开放实验的网络虚拟实验室系统设计

本文基于南通大学开放实验教学的实际,设计并构建了一套面向开放实验的网络虚拟实验室系统。系统模拟了一个突破时间、空间、区域限制的交互式实验教学与学习环境,学生在校园网内可随时随地登录网络虚拟实验室系统,与真实实验室课堂进行同步实验与互动,支持实验教学资源共享、虚拟实验的仿真与同步测试、实时视频点播与交互讨论,提高了虚拟实验教学质量。     

艺术类实验的特征及其实验室建设定位

艺术类实验有别于理工科实验:实验要求不求量化,实验过程不求统一,实验评价不求标准,因此就要求学校在实验室建设中做到以下几点,整合共享实验室,注重实验教学方法,优化实验教学内容,注重实践基地建设,重视个性发展,变封闭型为开放型。只有明确了实验的特征与实验室建设的定位,才能培养出个性鲜明的艺术人才。     

“规划与设计基础实验室”管理模式建设探讨

本文立足实验教学管理，以充分利用实验教学设备及其资源、培养高素质的人才为目的，从实验教学管理经验出发，介绍了“规划与设计基础实验室”建设管理模式，以期促进实验教学科学管理。     

民办高校建筑环境与设备工程实验室管理与实验教学的改革与完善

随着社会、经济的发展和生活水平的提高,新技术、新材料、新产品不断出现,为适应社会和国民经济的发展和变化,本文根据山东英才学院建筑环境与设备工程实验室的现状,面对不同层次不同专业学生的实验教学情况,提出我院建筑环境与设备工程实验室的管理和实验教学需作相应的改革和完善。     

会计实验教学与实验室建设的改革与实践——以西北民族大学会计学专业为例

会计学专业教育培养目标与社会对会计人才的需求,要求高校进一步加大会计实验教学,提高学生动手能力。经过多年的实践探索,目前我校会计学专业已经形成了课程实验与专业实验、跨专业实验三个层次、手工实验与电算实验两种形式的实验教学体系和相应的实验室,会计实验教学取得了显著的成效。为了进一步提升会计实验教学质量,还应提高会计实验仿真度,加强专业实验、跨专业实验和电算实验及实验室建设。     

虚拟仿真实验室的建设与实验教学的改革

本文针对我校应用型高校的综合定位,提出虚拟仿真实验室的教学资源功能性整合,推动我校整体信息化进程。在虚拟仿真实验室的建设和运行的同时,抓住高校实验发展的最新动向,体现最新的实验教学理念。探讨优化我校实验教学方法和实验教学内容,体现实验教学的科学化、系统化和现代化。通过实验教学改革,为培养学生实验的创新性和灵活性,提高实验质量和实验效果打下基础。     

基于模拟仿真的单片机教学改革的探讨

目前单片机芯片技术发展迅速,而在高校教学中设备随之更新是十分困难的。在有限的硬件设备下,模拟仿真软件能够弥补实验仪器和元器件缺乏带来的不足,增大实验系统的灵活性和可扩展性,是提高实验室建设水平的有力手段。     

以课题设计为单元的单片机教学改革

针对传统单片机教学中存在的问题,从教学内容、教学手段和方法、教学设备、教学环境和条件、教学考核五个方面论述了以课题设计为单元的单片机教学改革模式。特别是教学考核中的单元过关考核和课题设计答辩考核形式,充分发挥在教师引导下学生学习的主体作用。这种教学模式激发了学生学习的兴趣,培养了学生的实际动手能力和团队协作精神,达到了很好的教学效果。     

基于单片机的可调速音乐流水灯

目前,对于单片机流水灯的研究,大多利用51单片机,软硬件相结合,构造出最简单的流水灯。文章在此基础上扩展键盘控制流水灯花样、控制流水灯显示数字或图案等功能。另外针对单片机演奏音乐时音调和节拍的确定方法,产生更加纯正的音色。     

Proteus在单片机教学中的应用

分析了传统的单片机原理教学中存在的诸多问题,提出了用Proteus软件进行单片机原理仿真教学的观点和方法。并通过实例介绍了仿真教学针对单片机原理各部分教学内容而采用的不同组织方法和注意事项,分析了仿真教学的优势。     

基于Packet Tracer的计算机网络综合实验构建

针对传统计算机网络教学的特点和存在的弊端,以Packet Trace模拟软件为主要工具,构建网络教学综合实验环境。实践表明,该教学方式能有效缓解实验经费和网络设备的不足,改善实验条件和实验教学效果,教学质量显著提高。     

基于某多功能空调制冷换热综合实验台的研究与探讨

介绍某多功能空调制冷换热综合实验台可进行多个实验项目,具有较高的技术水平、可用于教学实验,又可用于科研和对外服务,经过使用,教学效果良好。建筑环境与设备工程实验室有必要建设此实验台。     

基于校园网的实验室资源信息管理系统研究与开发

针对现有实验室资源管理模式的缺陷,为提高高校实验室管理水平,更好的服务于实验教学,开发一套满足现代实验教学的实验室资源管理系统成为必然。本系统针对高校实验教学管理特点,按照软件工程的理论,开发出基于校园网的B/S架构的实验室资源管理信息系统。     

《单片机应用技术》课程实验实训项目改革探索

单片机是一门实践性和技术性很强的课程,如何设计激发学生的学习兴趣、让学生能运用学过的知识创造发挥的实验实训项目在单片机教学过程中非常重要。本文按"任务驱动法"对实验实训内容进行调整,合理安排实验实训内容,并针对不同的项目采用不同的教学方法,借此探索在传统实验方式上的教学课程改革,加强学生实践能力和创新精神培养。     

特种加工综合实验中心建设构想

阐述了特种加工实验室建设所面临的问题,提出综合实验中心建设的构想。由于存在实验设备不足的难题,采取与校外实习中心共建的方式扩大特种加工实验室的建设规模,将教学科研建设与实验室的建设相结合,确保实验内容、实验手段跟紧前沿科技的发展,构建培养创新优秀综合性人才的良好的实验环境。     

新形势下商科院校计算机实验室开放模式研究与改革

目前高校实验室管理体制及其实验教学方法等存在一些问题,强调必须加强高校实验室管理以及提高实验设备使用效率,施行科学合理的实验室开放教学模式。对新形势下商科院校计算机实验室开放的意义、建设开放实验室的原则、进行开放实验室建设的形式等方面进行了论述,并对新形势下商科院校开放实验室管理提出了一系列的新举措。