河南省退役运动员再就业困境剖析

随着市场经济体制的不断完善,传统的退役运动员安置体制遇到了前所未有的挑战,退役运动员再就业形势严峻.究其原因,既有政策、制度、体制、社会因素,也有运动员、教练员个人因素.为此,政府应发挥主导作用,制定退役运动员再就业的相关法规和优惠政策,呼吁社会各界向退役运动员提供就业支持,为现役运动员进行退役过渡期的心理帮助,支持社会建立以服务退役运动员为目标的各种基金.     

高水平运动员赛后的自我验证

赛后运动动机研究是运动员赛后心理调节与训练工作的重要方面。抽取166名高水平运动员，采用心理测量方法对运动员赛后运动表现进行自我评定，以此间接考察运动员赛后运动表现评价的自我验证动机的特点及其对运动员心理状态的影响。研究结果表明，内部归因方式、高训练年限运动员对于“团结”因子具有更高水平的自我验证动机，二级运动员、前5名运动成绩的运动员在“注意力集中”因子的自我验证水平较高。运动员运动表现的自我验证动机水平影响着比赛满意感、心境状态和心理疲劳。针对不同群体运动员自我验证动机特点进行合理调控，有助于运动员良好竞技状态的发挥。     

我国运动员后期文化教育问题研究

从我国竞技体育发展的实际情况来看,运动员的教育问题是制约运动员成绩发展与退役后择业问题的瓶颈。文章从教育学的角度出发,对运动员教育的特殊性作了认真地分析,提出了从实际出发,针对运动员的文化教育问题进行了研究,以增强退役运动员的就业能力、创新能力和创业能力,努力把运动员退役就业压力变为人力资源优势。     

加强体育训练中对运动员非智力因素的培养

对于运动员来说,体育训练是运动生涯中最重要的,而在体育训练不断强化的过程中,对运动员如何为人处世、如何提高生活质量、如何探求知识、如何审视自我和他人等方面的教学就被许多教育者所忽略,而这些则被统称为非智力因素。非智力因素的培养对于运动员来说极为重要。因此,论文针对如何在体育训练中加强对运动员的非智力因素的培养展开讨论,先对非智力因素进行介绍,然后对体育训练中运动员非智力因素培养进行重要性分析和方法剖析,希望帮助广大教育者提高对运动员的训练成效,促进运动员全面发展。     

青少年运动员力量训练应注意的几个问题

青少年运动员力量素质协调发展关系到青少年运动员的身体形态和运动能力发展。在青少年运动员力量训练实践中,应处理好训练与运动员长远发展的关系,实现力量训练与柔韧性练习、放松练习相结合,使训练走向科学化的道路。     

无氧阈训练对运动员生理指标的影响

无氧阈训练对运动员生理指标影响很大,直接关系着运动员的成绩。我国速度滑冰、越野滑雪、田径、游泳、拳击、皮划艇等项目都采用了无氧阈训练,运动员的运动成绩已经达到世界水平。研究无氧阈训练对运动员生理指标的影响,可以制定更为科学的训练计划,使运动训练更为科学有效。     

职业运动员人力资本价值评价方法初探

采用文献资料等方法，通过对职业运动员人力资本价值组成的分析，提出评价职业运动员人力资本价值的具体方法。结论认为，通过运用职业运动员人力资本价值的评价方法，可以从微观、定量的角度客观地评价职业运动员人力资本价值，从而为今后准确、合理地制订职业运动员的薪酬、福利、转会价格等方面提供科学的量化依据。     

中国优秀女子重剑运动员体能训练中运动素质指标的构建及评价

为建立中国女子击剑运动员运动素质的指标体系,对体能训练不同阶段的运动员进行有效诊断和客观评价,以备战东京奥运会的中国国家队女子重剑运动员为研究对象,对女子重剑运动员体能训练的运动素质指标及训练效果进行研究。最终得出的体能运动素质指标为Brower灵敏跑、YOYO跑、仰卧瑞士球单手推哑铃、高翻、剪蹲、三叉。根据运动员运动素质指标情况安排设计训练内容,进行为期8周的训练,训练后各指标都有明显提高。     

浅谈心理辅导在广西跳水运动员训练中的应用

跳水运动员必须具备良好的心理素质,而心理辅导和心理训练是提高竞技能力和运动成绩潜力最大的途径之一。本文结合广西跳水运动员训练的实际经验,提出四点思路:分析诊断运动员的个性心理特征,有针对性地进行心理辅导;加强运动员情绪控制能力的心理辅导;有效克服运动员心理疲劳和焦虑心理;心理辅导与身体训练、技战术训练同时进行。     

河南篮球专业运动员比赛时压力源与应对方式研究

本文在参考大量应对文献资料的基础上,通过实际调查了解河南篮球专业运动员比赛压力源的种类,通过开放式调查了解运动员比赛应对方式的特点,结合应对理论,通过系统的分析与讨论,对存在的问题进行阐述与研究,以确定篮球运动员比赛应对方式的结构和内涵,构建了篮球运动员比赛应对方式的理论模型,即直接动机、情绪宣泄、逃避、幻想、认知重构和寻求社会支持。     

竞技健美操运动员的参赛风险应对措施

现代国际竞技体育赛事具备着参赛系统多变量控制、竞赛过程不可逆和比赛结果无法预测的复杂性特征。在运动实践中,减少竞技健美操运动员失误次数和避免发挥失常,最根本的目的就是为了应对竞技健美操运动员的参赛风险。文章引用现代风险管理的理论与方法,深入研究竞技健美操运动员的参赛风险问题,并对运动员参赛风险事件提出相应的应对措施,以确保竞技健美操运动员在重大比赛中能取得较好成绩。     

浅谈明星运动员的形象塑造

随着体育运动在现代社会中的发展,体育的产业化进一步加深,明星运动员的良好形象显得尤为重要.本文运用文献资料法、逻辑分析法就明星运动员形象的定义、明星运动员良好形象的标准以及如何塑造问题进行探讨.     

谈运动员智力以及训练方法

现代体育项目的发展使得运动员只有技术和智慧完美结合才能获得成功。本文从运动员智力的含义、与运动的关系及训练方法上进行分析,说明智力是运动员获得优异成绩不可缺少的因素。     

浅谈田径运动员赛前情绪及控制

田径运动员在比赛前必须做好各方面的准备,其中包括赛前情绪的控制,技、战术水平的准备,身体机能和一般性事务的准备。运动员赛前情绪的控制,实质上就是平时的心理训练水平。在技战术水平、身体机能和一般性事务不变的情况下,影响比赛的因素主要取决于赛前情绪的控制。在田径比赛中,往往会因运动员的细微情绪波动而影响比赛的最终成绩,因此,对田径运动员进行赛前情绪控制的心理训练是提高田径运动员比赛成绩的重要手段。     

浅析篮球运动员比赛时自信心的培养

篮球运动员的自信心是影响篮球运动队成绩的重要因素。本文论述了运动员的自信心的概念及篮球运动员自信心与运动成绩的关系,并提出了培养运动员自信心的途径。     

我国青少年赛艇运动员训练负荷特点及分析

据调查研究发现,我国的青少年赛艇运动员存在训练负荷量较大的情况。即使青少年运动员的赛前训练模式都是按照我国青少年赛艇运动员训练的相关要求进行的,但还是存在一定的问题,主要表现在:训练模式单一、内容安排不科学、教练的理论知识不够充足并且缺乏一定的岗前培训工作。本文主要针对我国青少年赛艇运动员训练负荷展开讨论并分析了它的相关特点。     

山西省少儿游泳运动员比赛技术犯规的调查研究

论文以山西省少儿游泳运动员作为研究对象,通过调查研究少儿游泳运动员在比赛中的技术动作,探讨分析少儿游泳运动员在比赛中出现的技术动作犯规现象及其原因,并提出相应的对策,从而使其教练员能够更为准确地了解少儿游泳运动员的技术动作,更好地指导和训练,以提升少儿游泳运动员的比赛成绩。     

试论智力因素对青少年足球运动员的影响

本文在对青少年足球运动员智力测量的基础上,通过对优秀组与对照组的智力结构的分析,阐述了青少年运动员智力结构的特点,其中智力结构中的知觉能力是区分优秀运动员与普通运动员的标志。     

高职学生运动员培养模式的思考与研究

在追求“以人为本”,谋求“人的全面发展”科学发展观的指导下,我国运动员的培养模式正发生着变化,从专业运动员一统天下,到运动员学生应运而生,再到高职学生运动员在竞技场上的出色表现,反映了我国竞技体育的训练体制自觉或不自觉地发生着转变。这一变化表明,我国运动员的培养模式正在形成了多元化的格局,标志着高等学校培养优秀运动员过入了一个新的发展阶段。     

对少年铅球运动员专项速度训练的探讨

本文重点对少年铅球运动员基础训练阶段的主要任务之一发展专项速度问题进行了分析、讨论.认为铅球运动员最佳出成绩的年龄是:男26～27岁,女24～25岁.因此,铅球运动员少年阶段的基础训练就更为重要.在这个关键的训练阶段中,除要宏观控制、平衡发展运动员身体形态机能和各种素质以外,还要抓好基础阶段的完整技术和专项速度训练.因为,出手速度对投掷远度起着决定性的影响,追求以速度为主的爆发力是铅球运动员提高出手速度,取得良好成绩的重要途径.