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信息时代背景下,现代信息与互联网技术已经广泛应用于高校教学工作中,显著改善了教学环境和教学模式,同时也给大学生思想价值观的形成造成了巨大冲击。高校辅导员在大学生思想政治教育、创新创业教育、心理健康教育等工作中发挥着不可小觑的作用,必须积极转变工作理念,创新工作方式,利用新媒体技术和平台深入到大学生群体中,才能对大学生进行有效引导,增强工作实效。本文探讨和研究高校辅导员网络素养现状及提升路径,希望能够在培养优秀辅导员方面起到参考和借鉴,确保辅导员能够充分胜任岗位工作,从而培养更多优秀的社会主义接班人,达成高校人才培养目标。 相似文献
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梁丽 《中小企业管理与科技》2015,(6)
本文简要介绍我国大学生网络素养研究的理论现状和实践进度,分析我国大学生网络素养教育方面存在的问题,并提出对未来研究趋势的展望。网络素养主要分为网络知识和网络技术两个方面,本文从国内、国外系统阐述了各个学者对学习和拓展网络知识、加强网络技能、组建研究实验室的意见和观点。 相似文献
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本文通过在高校思想政治教育过程中,描述了高校大学生网络素养现状,分析了大学生网络素养缺失的主要原因,并结合这些原因,提出了加强大学生网络素养教育的途径,旨在通过对大学生的网络素养培养,提高其在网络社会的生存能力。 相似文献
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据现有的研究显示,高校大学生的法律素养远远落后于自己的专业素养,由于法律素养的不足,很多侵权事件以及违法事件频发.因此对于提高高校大学生法律素养成为了研究的热点,本文就大学生法律素养不足以及如何提高大学生法律素养的对策进行研究,以期为提高大学生法律素养提供参考依据. 相似文献
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随着时代的不断发展,网络平台已经成为大学生生活中不可或缺的一部分,对于大学生传递情感与他人交流和沟通具有重要的作用,网络本身也具有多样性以及复杂性。特别是互联网和传统媒介时代的来临使得公民话语权越来越多,网络的环境也就变得越来越复杂。在这种背景下,应当加强对大学生的宣传和教育,让他们认识到提升自身的网络文化素养对于未来发展的重要意义。根据教育界人士的研究表明,加强当代中国大学生的网络素养教育目标能够帮助他们培养和发展健康的互联网网络心态,形成良好的互联网网络行为和模式。 相似文献
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大学生是我国思想政治教育的重点对象,其成长发展状况事关国家和民族的未来。教育者必须重视从注重人文关怀、改进教育方法和加强队伍建设三个方面入手探析提升大学生思想政治教育认同的路径。 相似文献
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近年来随着高校教育的不断变化,高校辅导员所承担的责任愈发突出,为了更好地发挥高校辅导员在日常的学生管理活动和培养活动中所存在的重要作用,如何进一步提升高校辅导员职业能力对于每一位高校辅导员而言都至关重要。本文就高校辅导员职业能力提升的主要路径进行探索法,分析高校辅导员工作开展的价值以及有效方法。 相似文献
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张靖 《北京市经济管理干部学院学报》2016,(1):66-70
随着大学校园网络的快速发展,校园网络舆情也随之形成.针对目前高校网络舆情存在的问题,高校需要加大对校内网络舆情的疏导与管理,注重大学校园网络信息的监管,加强网络舆情的引导,以促进高校大学生的健康成长和学校良好校风的建设. 相似文献
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近年来随着基层党校教师队伍的新老更替,大量青年教师大量走向党校工作岗位,这一方面为党校带来了勃勃生机和青春活力,另一方面也使党校整体理论水平、科研力量和水平较之以前有了突飞猛进的提升,但随着社会政治、经济的全面发展和进步,尤其是今年市委提出了全面提升年的目标和要求,全面提升青年教师综合素养,使其再上一更高层次,显得尤为必要和迫切. 相似文献
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尹刚 《中小企业管理与科技》2014,(27):308-308
高校辅导员具有教师和管理干部双重身份。辅导员从事的工作涉及学生的教育、管理和服务等多个方面,其职业素养的提升对于教育管理效率的提升有重要作用。本文基于这一视角,结合高校辅导员日常工作内容,探讨要成为一名优秀的辅导员应该具备的几类职业素养。 相似文献
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中药材作为陇西县当地支柱产业,提升其产业链竞争力已成为发展主流。基于此,文章通过实地调研,通过具体案例总结陇西县中药材产业链结构与运营模式,并发现问题,提出以龙头企业为发展核心,通过延长产业链、提升价值链、共享利益链以提升陇西县中药材产业链竞争力。 相似文献
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大学生网络文明素养的培育,离不开辅导员队伍的积极介入。无论是从教育部43号令中对辅导员职责中“网络思政”的明确要求,还是从学生“德智体美劳”全面发展的角度,均对辅导员网络思政工作能力提出了更高的要求。本文通过明晰“大学生网络文明素养”的概念、目前的培育路径、高校辅导员在其中的工作定位及需要提升的能力等方面开展研究,以期帮助辅导员队伍更好地投身大学生网络文明素养培育。 相似文献
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企业兴衰与员工发展是息息相关的。现代社会市场竞争关键取决于企业员工的素养。本文就新时期的企业员工应具备什么样的素养及其如何提升提出了相应的措施。 相似文献
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随着互联网的普及,大学生网民的增加,网络文化正不断地影响着大学生的日常学习及生活。尤其是随着手机互联网的发展,网络文化更是趋于扁平化发展的势头,给大学德育提出了严峻的挑战。本文从网络资源体系构建、网络内容监管、网站模式转变、网络新媒体的运用四个方面来探索网络文化背景下的大学生德育建设问题。 相似文献