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相似文献
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1.
宁萍 《乡镇企业科技》2013,(31):232-233
《商务公关》是研究商务企业公共关系状态和活动规律的一门新兴的交叉学科,是建立在传播学、管理学、行为科学等学科基础上的一门实操性比较强的学科。但是针对目前中小企业的需求状况,这门学科显然不能与时俱进,在考试环节中还有不足之处,需要进行改革。文章从考试改革的必要性、方式、效果、不足和启示等五个方面探索了《商务公关》这门课程的考试改革。  相似文献   

2.
通过对供应链管理课程考试方案的改革与研究,提出了增加形成性考试在考试成绩中的比重,并进行了实践应用。结果表明,供应链管理课程考试改革改变了传统考试方法的诸多弊端,有效地促进了学生学习这门课程的积极性与主动性,有效地提高了教学效果。其考试改革方法可供其他同类课程的考试改革参考和借鉴。  相似文献   

3.
本篇文章以《信息资源检索与利用》这门课程的考试模式改革为契机,阐述了以往考试形式所存在的问题,分析了考试模式改革的必要性及迫切性,并对比了所有可能的考试形式,分析了为什么采用上机考试为我们的改革方向,并一一列举改革可能面临的困难及解决方案。在对一个学期的教学完成之后,通过学生的平时成绩,来印证本门课程采用上机考试的积极性,有效提高了学生的学习积极性,学生平时作业提交量达到95%,学生考勤率基本上达到了99%以上;通过学生的期末考试成绩,来印证了采用上机考试的可行性:学生期末总成绩的通过率达到96%以上,每个班只有极个别平时不按时交作业,考试不按要求答题的学生没有及格。  相似文献   

4.
石春娟 《价值工程》2010,29(25):184-185
《建筑工程测量》是高职建筑工程技术、工程造价、工程监理等专业的一门重要的专业基础课。这门课程的技术性、应用性、操作性较强,对于高职院校建工类专业的学生来说,只有高深的理论知识是远远不够的,还必须具备较熟练的实际操作能力和应用能力。但是该课程传统的考核模式大多为闭卷考试,不能有效考核学生实际操作和运用知识的能力。本文就考试方法改革的意义、指导思想、思路、模式等方面进行了初步探讨,以寻求提高学生综合运用课程知识解决实际工程问题能力的考试方式。  相似文献   

5.
罗忠 《价值工程》2010,29(19):171-172
《经济法基础》是一门经济类专业性很强的学科,为了学生更好地掌握本门课程,对本门课程的知识点做到信手拈来,我在多年的教学中不断地摸索,总结出以考试大纲为指导、现代化教学手段的运用、视频教学法、图示法、图表法、案例教学法、牵线法、习题演练法等八种教学手段与教学方法。  相似文献   

6.
一、课程设置与教材分析 本年度全国注册会计师考试新增加了《公司战略与风险管理》科目,这是注册会计师考试自开考以来首次引入该科目的考试,该门课程的增加能够开阔注册会计师的视野、提高注册会计师的执业技能。该门课程的增加并不是偶然,它是我国经济环境以及企业管理的发展需要,它成为我国注册会计师考试的科目之一是注册会计师考试与国际接轨的大趋势所在。  相似文献   

7.
大部分高职院校的大部分课程都采用传统模式(试卷)进行考试,一次考试决定该学生对该门课程掌握的情况,但随着高职教学的改革、市场的需要,这种考试形式已经不适应评价高职生对课程掌握的情况,我们必须找到更合适的考试形式来评价高职生对课程掌握情况。  相似文献   

8.
《电路基础》是工科电子类专业的一门基础课程,是学习电子技术的基石。教好这门课的关键是教师要以学生的发展为本,不断整合教学内容,加大课堂信息量;改革教学方法,注重素质教育;加强实践动手能力,培养学生的创新意识;利用现代化教学手段,增强信息量及改革考试方式。  相似文献   

9.
一、课程设置与教材分析本年度全国注册会计师考试新增加了《公司战略与风险管理》科目,这是注册会计师考试自开考以来首次引入该科目的考试,该门课程的增加能够开阔注册会计师的视野、提高注册会计师的执业技能。该门课程的增加并不是偶然,它是我国经济环境以及企业管理的发展需要,它成为我国注册会计师考试的科目之一是注册会计师考试与国际接轨的大趋势所在。  相似文献   

10.
施永霞 《财会通讯》2008,(2):125-126
中级会计技术资格考试中《财务管理》这门课程相比较其他中级会计考试课程而言,知识量大,内容涉及面广,且有一定的难度。因此,在2008年中级会计《财务管理》考前辅导之际,如何备战这门课程就显得非常重要。本:艾首先分析近年《财务管理》考试分值分布情况,并在此基础上总结本课程命题规律,探讨其学习方法,以便考生高效率地学好本课程。  相似文献   

11.
徐永涛 《财会通讯》2007,(11):99-100
2007年的审计考题难度适中,符合注册会计师考试大纲的要求及理论结合实务的命题原则,充分地体现了新准则与风险导向的审计理念,体现了新会计准则的内容。《审计》一直是考生认为考试难度较大的一门课程。但是只要掌握了审计学科的特点,抓住学习的重点,掌握学习要领,  相似文献   

12.
《中级会计实务(一)》是全国会计专业中级会计技术资格考试中难度较大的一门课程,涉及到会计对象要素的确认、计量、记录和报告。如何顺利通过《中级会计实务(一)》考试,是广大考生尤为关注的问题。  相似文献   

13.
对高职《基础会计》教学改革的探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
《基础会计》课程是经济管理学科各专业的一门主干课,也是会计学专业的一门专业基础课。搞好该门课程教学内容的改革,对于优化学生的知识能力和素质结构、改进后续课程(如财务会计、管理会计等)的教学、提高教学的效率和效果有重要意义。多年的教学实践证明,原来的教学内容难以适应变化了的培养目标的要求,目前在教学中存在内容交叉重复、教学方法陈旧、教学模式僵化、理论脱离实际、考试形式单一、忽视各专业之间的区别等问题。为提高该课程教学的质量,必须对原有的课程结构和内容体系进行优化重组,以保证该课程教学内容的科学性、前瞻性,并使课程教学符合高职教育的规律。  相似文献   

14.
《财务与会计》2007,(10):1-1
现代理财学是一门充满活力的年轻学科。理财学的活力主要体现在:信息量大,兼收并蓄了当代企业管理学、金融市场学、证券投资学等相邻学科的研究成果,成为包容海量信息的交叉学科;内容更新快,近几年理财新理念、新模型和新方法等层出不穷;日益受到社会重视,仅从受公众普遍关注的会计专业技术资格考试有关考试科目设置的变化就可以看出这一点。[第一段]  相似文献   

15.
今年的《房地产估价师执业资格考试》又将开始,为了帮助考生参加考试,提高考试合格率,现将《房地产估价案例与分析》这门课多年的考试辅导经验提供给考生参考。  相似文献   

16.
黄玉英 《价值工程》2014,(17):252-253
《企业税收实务》课程是管理类专业的一门涵盖了税收理论与实务的重要课程。课程的枯燥及考试手段的单一,使学生只注重于考试的结果,而对学习过程缺乏兴趣。采用支持教考分离的大型题库以及对学生的知识、能力及素质进行多样化多角度的考核,能够促使学生从被动学习变成主动学习,有效地提高教学效果,从而适应新形势下对创新型税务人才的需求。  相似文献   

17.
王瑾 《中外企业家》2013,(9):221-222
针对《Flash动画制作》这门课程提出了以企业需求为导向的考试改革方法,在课程的实施及考核中引入企业的真实项目,积极而有效地促进课程教学质量的全面提高,通过此方法的研究旨在探索符合高职院校学生特点的考试改革之路。  相似文献   

18.
财务分析是一门集理论性与实践性于一体的综合性学科。目前普通本科高等院校财务分析课程的考核方式并不利于学生综合素质和创新精神的培养,有必要对其进行改革。根据辽宁科技大学课程考试改革思想及其要求,进行课程考试改革与实践,改革措施在财务2011与2012年级的本科教学实践中循序渐进,取得很好成效,增强学生对理论知识的理解和掌握,提高了学生学习的积极性和创新性。构建的“3+3+4”的多样化考试模式,可为高校课程考试改革和创新人才培养提供有价值的参考。  相似文献   

19.
刘燕 《中外企业家》2014,(1):232-232,243
《客户关系管理》是市场营销、电子商务、连锁经营管理等经济管理专业一门新兴的、重要的市场营销专业核心课程。高职教育的核心应该是以学生为中心,通过学习将先进的管理理念、创新的商务管理机制有机结合起来。  相似文献   

20.
《价值工程》2015,(33):175-176
《基础工程》课程内容广泛、综合性强,有较强的理论性和实践性,本文通过分析《基础工程》课程考试中存在的问题,结合课程改革内容,阐述课程考试方法改革的必要性。  相似文献   

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