学习型组织：企业入世的法宝

当今，市场在变、用户需求在变、竞争对手状况在变、政治经济体制和政策在变、产业结构在变、人们的观念和社会化在变、科学技术在变、员工状况和要求在变、生产方式在变、管理思想在变……这种不断变化的环境对企业的经营管理是巨大的挑战，要求企业对各种变化作出正确而快速的反应。这就使企业的学习能力，越来越成为当今企业最重要的核心能力之一。由于缺乏这种能力，昔日曾盛极一时而后来却一败涂地的企业不计其数。如美国曾经风光一时的王安电脑公司、人民航空公司等。我国因不能适应市场竞争而走下坡路的企业更多，如深圳巨人集团、沈阳飞龙集团等。实践表明，唯有不断学习和创新，才能保持长久的生命力。21世纪最成功的企业将是“学习型组织”，未来唯一持久的竞争优势，将是比你的竞争对手学习和创新更快的能力。     

创建学习型组织

二十一世纪，最成功的企业将会是“学习型组织”企业。因为，未来惟一持久的优势，就是你有能力比你的竞争对手学习的更快。近几年来，市场形势的快速发展使我们越来越感到知识和能力的不足，建立“学习型组织”的意识愈加强烈和必要。     

学习型组织理论在我国企业管理理念中的创新

21世纪中，企业惟一持久的竞争优势就是具备比竞争对手学习得更快的能力。也就是说成功的企业模式将是学习型企业，即企业中的员工之问互动共享的学习系统，是企业应变、创造未来的惟一持久的竞争优势。这既是当今学术界和成功企业的广泛共识，也是迄今为止社会竞争法则给予我们最为明确最为智慧的回答之一。那么如何构建学习型企业就将成为未来企业管理人士最关注的焦点。     

浅谈学习型企业的组织结构

企业建立学习型组织以适应新的知识经济环境,增强自身的竞争能力。在建立学习型组织结构中,要打不破传统的组织结构束缚,建立新的利于学习和创新的企业组织结构。才能使学习型企业组织落到实处。     

学习型组织中管理者应具备的能力

彼得·圣吉（PeterSenge）在其著作《第五项修炼》中提出了“学习型组织”的概念。圣吉认为，企业竞争失败，组织决策失误的根本性原因是组织的智障妨碍了组织的学习与成长，使组织被一种看不见的巨大力量侵蚀，甚至吞没了。“未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。”建立组织内部的学习机制，共享每个人的智慧和经验，善于以团队为基本单位进行学习。现本文就学习型组织中管理者应加强的能力修炼展开探讨。     

浅谈企业如何构建学习型组织

学习型组织，美国学者彼得·圣吉（Peter M．Senge）在《第五项修炼》（The Fifth Discipline）一书中提出此管理观念，企业应建立学习型组织，其涵义为面临变遭剧烈的外在环境，组织应力求精简、扁平化、弹性因应、终生学习、不断自我组织再造，以维持竞争力。学习型组织是一种能够使组织内的个人潜能持续地、系统地的发挥出来，并将个人潜能的发展与组织的发展战略需求紧密结合在一起的组织，这种组织能够认识环境、适应环境，进而可以能动的作用于环境，从而获得成功。知识经济迅速崛起，对企业提出了严峻挑战，现代人工作价值取向的转变，终身教育、可持续发展战略等当代社会主流理念对组织群体的积极渗透，为组织学习提供理论上支持。     

学习型组织与创建学习型企业

企业生存环境的变化越来越快．企业的经营与发展面临着越来越多的不确定性．企业组织如何才能更好地适应环境的变化．保持可持续发展，学习型组织满足了企业的这一需求。建立学习型组织是管理界和企业界共同认识和关注的热点。     

创建学习型组织 增强港口企业的核心竞争力

创建学习型组织是时代发展的迫切需要。江泽民同志在2002年亚太经合组织“人才资源能力建设”论坛上提出，要“构建终身教育体系，创建学习型社会”，党的十七大提出，要创建创新型团队、培养创新型人才。当今企业问的竞争，归根到底也是企业学习能力的竞争，只有企业全体成员持续地增长其学习能力，才能不断增强企业的竞争力。实践证明，创建学习型组织对于港口企业发挥人力资源优势，增强企业竞争实力，促进企业可持续发展，至关重要。     

打造学习型企业推动企业发展

人才是创新的动力，学习是成才的源泉，创建学习型企业对促进学习型社会的形成有着积极的推动作用。随着知识经济时代的到来，企业之间的竞争越来越表现为员工素质的竞争，只有具备高素质的员工，才能成就高素质的企业。因此，打造学习型企业，鼓励员工不断学习，更新知识结构，最大限度地发挥员工的聪明才智，是企业参与知识经济时代竞争的必然选择，也是在市场竞争中站稳脚跟的重要保证。     

学习型组织建设中的知识管理

要结合全球经济形势和管理模式的趋势,提出企业如何建设学习型组织,其目的是让企业学会如何从外部和内部学习和利用知识,以提升企业的竞争力。     

创建学习型组织 走可持续发展道路

正和集团是一家集石油化工、精细化工、橡胶制品、绿色环保建材、热电联产、商贸服务于一体,并经过国家工商行政管理局核准无域名注册规范的大型企业集团,是全国化工100强、山东省工业企业（集团）100强、山东省136户重点企业集团。多年来,正和集团遵循市场经济规则,准确把握人才内涵,牢固树立人才资源是第一资源,通过学习创新不断激发活力、凝聚合力、开发潜力。     

学习型员工——企业核心竞争力的源泉

伴随着知识经济时代的到来,知识更新的速度越来越快,知识逐渐成为经济增长的源动力。作为知识产品直接创造者和受益者的企业如何应对日益激烈的市场竞争和不断变化的生存环境,唯一的选择便是重视知识、学习知识,以学习求创新,以创新求发展。21世纪最成功的企业将会是“学习型企业”。因为未来唯一持久的优势,是有能力比你的竞争对手学习得更快。而人才是企业生存和发展的基础资源。知识只有被具备学习能力的人才应用到实际工作中创造出价值时,才能成为一种资产。所以培育学习型的员工是建立学习型企业的起点。本文就是在分析学习型员工的特点的基础上,探讨企业如何通过招聘、培训及创造适宜学习的环境来培育具有“学习力”的员工。     

学习风暴登陆西部——本刊“学习型组织专号”志

“学习型组织”(Learning Organizarion，简称LO)，作为一种全新的文化理念和管理模式，正在经由企业进入西部。有人设想：也许学习将会成为一场风暴吹醒西部人古老的头脑，也许学习会是一场“润物细无声”的好雨，滋润西部人干燥的心智， 但不管以何种规模、何种方式，学习，必将改变西部！     

努力创建学习型企业

跨入新世纪，经济全球化浪潮势不可挡。企业之间的竞争已经由产品、技术、质量和价格的竞争向知识、人才和化竞争的更高层次发展，关键是人才的竞争，说到底是学习力的竞争。学习力是企业的生命之根，是企业制胜的法宝。建立学习型组织是对企业全面深刻的变革，因此可以说学习是一场革命。它不仅是那种追求“黄金屋”和“颜如玉”的个人努力，而且更是企业的团队学习，是一种持续的战略性运用的过程。这一过程不仅导致企业的知识、信息、行动的变化，而且更重要的是增强企业整体的革新能力和成长动力，形成企业应对变化、创造未来的唯一持久的竞争优势。神东分公司肩扛煤炭工业的“帅旗”，只有分公司全体员工把学习摆在重要的位置，坚持学习、学习、再学习，不断掌握新知识，积累新经验，增长新本领，分公司的整体素质才能不断得到提高，才能从优秀走向卓越。创造“学习型组织”是神东分公司的化选择。[第一段]     

学习型组织模式(下)

企业知识管理的首要任务是建立学习型组织.企业要取得进步,首先必须学习,企业知识管理的首要任务就是建立学习型组织.……     

学习型组织

加快构建终身教育体系,促进学习型社会的形成。在全社会进一步树立全民学习,终身学习理念,鼓励人们通过多种形式和渠道参与终身学习,积极推动学习型组织和学习型社区建设。——摘自《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定(2003年12月26日)》     

培养学习型职工需要解决的关键问题

培养学习型职工的关键就是要将职工的学习培养成为一种自觉的行动和习惯。企业管理者必须解决好职工在学习中的三个关键问题即方法性、积极性和持久性，才能将职工培养成学习型职工。     

学习型组织烧热中国

从上个世纪90年代起,全球刮起了一股学习风,顶尖企业如此,就连荷兰和新加坡等一向以资讯灵敏、效率高、反应快著称的政府部门也大力推进。彼得·圣吉致力于研究并发展出一种新型组织概念,在近10年中,对数千家企业进行研究,对一批企业作了辅导,积累了不少成功的案例,作为理论总结,出版了《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》一书。     

创建学习型企业 造就学习型人才

人类已迈入21世纪，世界正经历着深刻的变革。其中一个显著特征就是知识经济发展迅速，知识创新、科技创新在经济社会发展中已成为时代潮流，不可逆转。创建学习型企业，造就学习型人才已成为企业改革、发展所必需。     

实施知识管理，促进企业向学习型组织转化

作为企业管理创新的一种成果一一知识管理，面对知识经济时代更加激烈的市场竞争和经营环境的更为不确定性，发挥了重要的作用。随着知识管理时代的到来，企业知识管理被提到议事日程，而且即将成为管理学一个热门的前沿领域，本文重点从知识管理和组织学习两方面，结合中国企业的发展和管理情况，系统地阐述了知识经济条件下企业的学习，并指出建设学习型组织中应注意到的一些问题。