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相似文献
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1.
《电子商务网站建设》课程是电子商务专业学生的核心课程。论文以基于工作课程的开发方式,分析了课程的性质与作用,设计了课程的教学思路与方法,并对课程内容进行了整合及项目教学划分,最后确定了课程的教学方法与评价方法。  相似文献   

2.
实施项目教学法,推动了教学革新,改变了传统教学模式,为学生提供了更加真实的学习环境。本文以《网络营销策划》这门课程为例,尝试在教学过程中运用项目教学法让学生对课程知识进行综合演练,进而探讨项目教学法在电子商务专业课程中的实施步骤和方法,以便在整个教学过程中能充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,大幅度提高课堂教学的质量和效益。  相似文献   

3.
品牌课程的建设是我区中职学校课程建设和教学改革中重要的内容.本文以电子商务专业实训项目课程的教学资源库建设为研究对象,分析教学资源库的特点和功能,提出电子商务专业实训项目教学资源库的设计思路和技术路线.  相似文献   

4.
刘映春 《电子商务》2011,(8):81-82,87
电子商务专业是一个综合性学科,有必要引进项目教学法进行课程整合,与传统教学有机结合,培养学生综合应用多门学科知识解决实际问题的能力.本文以《网上开店与创业》课程为例,对电子商务专业课程实践项目教学法进行了探索与实践,并进行了效果分析和教学反思.  相似文献   

5.
《电子商务基础》课程是技工学校电子商务专业的一门专业必修课程,包括电子商务概述、运作等,是一门理论与实践相结合的课程,在传统的教学中存在很多的弊端,教学过于呆板,忽视了培养学生的商务能力、人际交往能力等。项目教学法是在构建主义和情境学习理论基础之上的体现行道导向的教学方法,能够解决很多《电子商务基础》传统教学存在的问题,本文主要分析项目教学法在《电子商务基础》中的应用,希望能为《电子商务基础》教学提供一些参考。  相似文献   

6.
电子商务活动中的许多工作都可以以项目的方式进行立项和管理,如某项产品网络营销活动的策划与实施、某企业电子商务网站的设计与建设等都是项目活动。本文提出将项目管理引入到电子商务网站的开发之中具有非常现实的研究意义。  相似文献   

7.
董楠 《现代商贸工业》2012,24(5):171-172
随着高职院校对自身办学理念和办学宗旨的日益明确,高职院校的教学改革已刻不容缓。传统的教学方法已不能适应高职学生的需要,需要在考虑学生需求的基础上开发出新的教学方法。从什么是项目,项目教学开始,论述了《电子商务》的课程性质、特点及与项目教学之间的共通点,并详细说明了如何在教学过程中实施项目教学,全面介绍了项目教学法在《电子商务》教学中的实施和应用。  相似文献   

8.
基于"项目主导,专创融合"的电子商务人才培养模式是指"项目主导"是指以电子商务实际项目为载体,重新构建基于工作过程的全新课程体系。引入企业式运作模式,依托电子商务实际项目进行实战训练。"专创融合"是指实施专业教育、素质教育和创新创业教育有机融合的教学内容体系和教学模式。基于"项目主导,专创融合"的电子商务人才培养模式是电子商务专业人才培养模式的改革与创新,对培养学生的创新创业能力、专业技术能力、岗位职业能力和社会实践能力效果显著。  相似文献   

9.
本文针对电子商务专业实践课程,运用TOPCARES—CDIO工程教育模式的先进理念,重点阐述了“B2C网站建设实践课程”的设计与实施,该实践课程概括了电子商务专业多方面的知识,让学生体验到真实的电子商务项目开发全过程,从而切实提高学生网站设计方面的专业知识和职业技能。  相似文献   

10.
电子商务课程是一门相对比较新的专业基础课程,经济全球化、行业因特网化的背景下,各个专业都开始开设电子商务基础课程,期待专业能开始因特网加,首先我们对电子商务课程的教学现状进行梳理,并对教学的方案与实施过程进行分析,通过对过程教学、教学内容、教学方法等进行改革,提高课堂与实践教学的目标和效果。《电子商务基础》是国际经济与贸易、国际商务和电子商务等专业的专业基础课,这是一门跨专业、多学科、综合性的课程,电子商务基础课程讲授主要是电子商务的导论、相关领域的专业知识、电子商务实践平台操作实例等,学生掌握基础知识同时能掌握电子商务平台的运营能。总之,课堂教学一切都必须以学生为中心,学生的需求就是我们教学的目标,社会的需求就是我们的教学动力。  相似文献   

11.
项目教学法在电子商务实训课中的应用研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
近年来,项目教学法在职业院校专业教学中得到广泛的应用并且取得了不小的成效,在电子商务专业实训课程的探索与构建过程中,尝试将项目教学法引入其中,形成以项目为核心的电子商务实训模块,最终构建出基于项目教学法的电子商务实训课程,本文对此进行了相关的探索与论述。  相似文献   

12.
《客户服务与管理》课程是高职电子商务专业的核心课程,本文主要从《客户服务与管理》课程改革背景、改革思路和内容设计等方面着手,提出用项目教学法对该课程进行改革,旨在为电子商务企业培养出更多的优秀客户服务人员。  相似文献   

13.
项目教学法在《电子商务》课程中的实施   总被引:7,自引:1,他引:7  
电子商务是一个不断发展的、紧密联系行业实践的专业,在实施教学的时候,如果还是把传统的教学方式照搬在《电子商务》课程的教学上,将导致电子商务专业脱离实践,很难真正的带给学生们有价值的东西,导致学生在学习过程中的主动参与会越来越少,在面临解决实际问题时仍然无从着手。针对目前《电子商务》课程教学所存在的问题,根据职业技术教育的目标——以培养生产、管理、服务第一线具备综合职业能力和全面素质的技术应用型人才,我系结合苏州市地方经济对人才需求的特征,对《电子商务》课程教学模式与教学策略不断进行创新改革,在案例教学、模拟教学、角色扮演的基础上引入项目教学法,培养符合现代电子商务技术要求的高素质电子商务人才。  相似文献   

14.
电子商务实战课程是在本专业课程体系和课程建设中占有核心地位的综合实训课程,针对电子商务教学实践性强的特点,采用中小型企业实地调研带动学生学习兴趣,开发学生主观能动性,有目的有创新的完成电子商务系统的开发,从而让学生了解电子商务在企业过程中真正的运作流程。这对提高专业教学质量和提高学生学习兴趣起着十分重要的作用。因此,对于此类课程模式改革已成为不同教育类型和教育层次的教育工作者共同关心的热点问题。  相似文献   

15.
基于工作过程的课程开发,以其职业性、实践性和开放性培养学生的专业能力、社会能力和方法能力,帮助学生顺利完成从学校到社会的过渡.本文介绍了基于工作过程的项目课程基本概念,并以电子商务专业为例阐述项目课程开发的思路和实施途径.  相似文献   

16.
物流管理是首届全国高校电子商务专业建设工作会议上确定的电子商务专业核心课程之一,物流课程的教学内容与教学方法的研究是电子商务专业人才培养的一个重要议题。目前国内对电子商务专业的研究大都集中于电子商务专业人才培养和专业核心课程建设上,却很少有针对电子商务专业下物流课程教学内容与方法的研究。本文将从高职电子商务专业就业岗位入手,研究电子商务行业对人才在物流方面所需掌握知识和技能的要求。同时参考其它具有代表性的高职院校电子商务专业物流课程的设置。进一步探究电子商务行业发展对物流新的要求,进而提炼出满足未来电子商务岗位需求的物流教学内容。进行电子商务专业下物流课程设置与教学方法的研究,以期培养合格的复合型电子商务专业人才。  相似文献   

17.
吕梁 《电子商务》2009,(4):86-87
黄河水利职业技术学院电子商务专业在实验实训条件建设中,根据专业所要求的专业基础能力、专项能力和综合能力成立了电子商务技术实训室、电子商务应用实训室、商务策划实训室、商务管理仿真实训室,并与企业合作开设实训项目。对高职院校实训条件系体系构建进行了有益的探索。  相似文献   

18.
《国务院关于大力发展电子商务加快培育经济新动力的意见》、《国务院关于积极推进"互联网+"行动的指导意见》等文件指出要加快电子商务的发展,电子商务课程是电子商务专业、经管类、计算机类的重要基础课程,因此加快电子商务课程教学改革显得尤为必要。本文详细阐述了电子商务课程教学现状及存在的问题,进一步分析了电子商务课程教学改革的主要措施和电子商务课程项目分解,提出了校企合作视野下创业导向和项目驱动的电子商务课程教学反思。  相似文献   

19.
在高职院校,《电子商务基础与应用》是电子商务专业重要的专业基础课,是一门理实一体化的课程,也是一门能起到承前启后作用的专业启蒙课。本文从分析该门课程在教学过程中存在的问题和难点入手,分别从教学前提、课程内容重构、全真的实训项目推动等方面提出改进课程教学的对策建议,力图达到最佳的教学效果。  相似文献   

20.
李燕 《适用技术市场》2011,(18):110-111
项目教学法是非常适合专业课程教学的一种教学方法,通过对《电子商务综合实训》课程的实践项目设计、计划、实施、评价以及实施过程中出现的问题,论证了项目教学法在《电子商务综合实训》课程中应用的必要性和重要性。  相似文献   

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