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永不服输精神是闯关东人几百年来的文化在人的精神上的集中体现,有着崇高的人格品位。闯关东人具有着不服输的人格,这种内在不服输人格的外在表现就是闯关东人的勇于抗争的精神,不服输的人格和勇于抗争的精神,就是闯关东精神的实质——永不服输的精神。闯关东精神的内涵是非常丰富的,是多层次、多方面的。其中所包括的最主要的精神是:敢于和磨难进行抗争,敢于与人生命运进行抗争的精神;热爱生活、追求生命精彩、努力实现人生理想的精神;勇于创业、开拓进取的精神;面对复杂多变的社会生活,扶危济困、宽容大度、和睦共处的精神;无畏于牺牲生命,为实现民族独立和解放而舍身报国的精神。闯关东人的硬汉气质表现了闯关东人在逆境下决不屈服低头、隐忍顽强的精神品格,显出一种生命的延续和抗争,是闯关东精神的特征。 相似文献
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书写内容与书法艺术创作之间存在着内在的关联:首先,内容影响主体创作心理,使作品具有个性品质;其次,书法作品能够能动地反映文字语境和主体的精神气质,两者的相互生发使文境在书风催化下进一步凸显艺术的旨趣;最后,契合主体心理与精神的书写内容对书法家构建个性书法风格具有促进作用。 相似文献
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《广西经济》2007,(8):I0001-I0001
一个人的精神世界有三大支柱:科学、艺术、人文。科学追求的是真,给人以理性,科学使人理智;艺术追求的是美,给人以感性,艺术让人富有激情;人文追求的是善。给人以悟性。人文中的信仰使人虔诚。一个人的精神世界,不能没有科学,也不能没有艺术。更不能没有人文。所以,我们也可以把人的综合素养概括为科学素养、艺术素养和人文素养。
在今天的社会。我们看到,不仅理工科的学生,往往有知识缺人文,社会学科的,甚至学文学艺术的学生也往往有知识、有艺术,缺人文!比如,医学,以人为对象,本来就始于人文。充满着人文。但是.当人们把它看成一种治疗“技术”的时候,往往反而缺乏人文了。人文的核心是“人”。以人为本.关心人、爱护人、尊重人。这就是我们常常说的人类关怀、生命关怀。
人文艺术作为学校的“软实力”.表现为对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视.对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造。从某种意义上说,在医学生中开展人文艺术教育.对学生起到陶冶性情、净化心灵、提升思想境界的作用。它开掘出人性中的真诚、善良、美丽.将人的情感内化为学生的精神品格,升华为崇高的世界观、价值观和人生观。这样在未来的医疗工作岗位上。又外化为具有高尚职业道德的人,使学生获得全面发展.成为知识结构完善,既有精湛的医学专业技术.又有高尚的思想情操、美的思想境界、完善人格的医疗卫生人才。承担起守护人类生命与健康的重任。[编者按] 相似文献
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书法装饰是书法艺术的显现形式,是推动书法艺术不断发展与创新的重要动力。书法艺术只有通过书法装饰才能体现出其社会价值和意义。书法装饰与书法艺术即有联系又有区别,是一门独立的艺术学科。它作为非物质文化遗产的重要内容之一需要继承发展和创新。在当代市场经济的大潮中,书法装饰是把书法艺术打造成文化产业的重要环节。它能更好地发挥书法的功能美,为书法艺术创作拓宽更广阔的途径。对书法装饰地位和意义的研究和探讨,将对社会经济、社会文化和书法艺术发展都有重要意义和启示。 相似文献
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看过韩书力的作品,我感觉他是一位有着浓厚藏族情结、执著艺术信念、高度文化自醒和独立人格精神的人。西藏,成就了韩书力,韩书力也以自己的艺术奉献,使西藏民族艺术名播更远。 相似文献
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本文从明代通俗小说的刊刻着手,具体考察江浙地区作为传播中心在小说创作和刊刻方面的情况,旨在说明明代通俗小说兴盛的社会历史原因。首先,江浙地区悠久的历史文化与明代活跃的商业活动,为该地文人的创作提供了丰富的写作素材,作家在创作中弘扬了光辉灿烂的地域文化,使文人话本成为江浙文化的独特载体;再次,江浙地区繁荣的刊刻活动加强了小说的流通,丰富了读者精神生活,同时刺激了市民对话本的需求,推动了文人的创作和书坊的出版。 相似文献
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舞蹈是一门独立的艺术。众所周知,人类的文明离不开文化,而通常我们把文化概括为物质文化和精神文化两大类。无疑,舞蹈是精神文化范畴的艺术属概念下的一个艺术门类。舞蹈存在的根本意义和价值,及其表现的目的和要求就在于:显现人类生存的样式和自我完善的方式。舞蹈的审美创造规律,艺术的表现时代、社会、人和人的生活本相的整体规律。无论是舞蹈创作的标准,舞蹈批评的尺度,都必须有—个美学的历史的观点,遵循美的创造规律, 相似文献