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在21世纪的今天,培养学生的创新意识和创新能力至关重要,要充分发挥学生的个性,营造宽松和谐的环境培养其创新意识,开展丰富多彩的活动,让学生把所学知识与实践能力融会贯通,深化知识,培养创新能力。发挥知识的智力因素,鼓励学生创新思维,课堂教学要发挥知识的智力因素,培养创新能力,激励学生大胆探索。培养创新思维意识和能力。 相似文献
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创新是一个民族的灵魂,培养大学生创新能力对于建设创新型国家意义重大。文章拟结合自己的教学实践和经验,探索如何在高校思想政治理论课程教学中培养大学生的创新能力。它主要包括:教师要培养和提高自己的创新意识和能力、注重学生问题意识的养成、丰富课堂教学形式、训练学生的创新思维形式、培养学生的创新意志力和鼓励学生在实践锻炼中提高自己的创新能力。 相似文献
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实践教学是本科教学的重要环节.本文以南京信息工程大学计算机专业课程为例,通过加强实践教学的改革,探索培养学生创新意识、创新能力与创新精神的思路. 相似文献
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创新是一个民族的灵魂,也是时代的要求.教学过程中的创新意识和创新能力培养尤为重要.将创新教育应用于中学语文教学中,可以启发学生独立思考的能力,锻炼发散思维的能力,激发创新能力.教师应解放思想,积极进行探索和创新,努力使语文教学成为培养学生创新精神和实践能力的广阔天地. 相似文献
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培养学生的创新能力是高校历史教师的时代使命。历史教学中对学生创新意识、创新思维的培养,是培养学生创新能力的前提条件和关键环节。科学合理安排教学计划、与时俱进改革考试方式方法和内容、开展历史实践活动、建立评价和激励机制等是培养学生创新能力的有效措施。 相似文献
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目前,创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。教育本身就是一个创新的过程,教师必须具有创新意识,改变以知识传授为中心的教学思路,以培养学生的创新意识和实践能力为目标,从教 相似文献
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素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力.在计算机教学中,教师要具有创新的教育理念,运用激励性评价策略,激发学生的学习欲望和创新能力,培养学生的创新能力. 相似文献
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九年制义务教育阶段数学教材要求,“通过义务教育阶段的数学学习,使学生具有初步的实践能力和创新能力。”创新教育已成为数学教学中的一个重点。实际教育过程中教学能力的培养,广大教师已引起高度重视,培养学生的创新能力,找到培养发展学生创新能力的有效途径,在数学教育的实践中愈来愈显其重要。注意学生创新能力的培养,就“学生创新精神的培养和创新能力的发展”谈几点体会和作法。 相似文献
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数学课堂教学是培养学生创新能力的主阵地,在数学课堂教学中创设问题情境,提出问题,探索问题,解决问题,从而培养学生创新能力。教师要有创新意识,要培养学生的创新兴趣,发散思维能力,用教育智慧灵活驾驭课堂。建立民主平等的师生关系,为培养学生的创新能力提供良好的心理环境。 相似文献
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数学课堂教学是培养学生创新能力的主阵地,在数学课堂教学中创设问题情境,提出问题,探索问题,解决问题,从而培养学生创新能力。教师要有创新意识,要培养学生的创新兴趣,发散思维能力,用教育智慧灵活驾驭课堂。建立民主平等的师生关系,为培养学生的创新能力提供良好的心理环境。 相似文献
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创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,发挥知识的智力因素,鼓励学生创新思维;高中体育课堂教学中要发挥知识的智力因素,培养创新能力;激励学生大胆探索,培养创新思维能力。要改革现行的教育体制,转变教育教学思想观念,全面实施素质教育,培养学生的创新能力。在高中体育教学中培养学生创新能力,就是要求教师要创新性地教,进而培养学生创新性地学,把创新能力的培养寓于教与学之中。 相似文献
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创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。教育的改革与发展呼唤着创造教育,而培养具有创新精神和创造能力的一代新人,是当今素质教育的重要任务,也是时代赋予教育的历史使命。为此,在实施创造教育的过程中,我们尝试以幼儿科学探索活动来培养幼儿的创新能力,即通过幼儿的观察、操作、讨论等实践活动,让幼儿在自主活动、主动探索的基础上,萌发幼儿的创新意识,培养幼儿创新能力,促进幼儿整体素质的提高。1、对科学探索活动与幼儿创新能力的认识。2、营造创新的氛围,发展幼儿的好奇心和探索兴趣。3、开展多种形式的科学探索活动,培养幼儿创新的能力。 相似文献
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本文认为在体育教学中培养学生的创新能力,首先教师应加深对创新的理解,进一步提高教师自身的创新能力,其次应在教学实践中以培养创新意识为指导,提高学生创新的积极性,再次要发挥学生的主体性,注重他们的个体发展.利用学生的直接兴趣,巧用多样性和趣味性教材,激发学生正确的学习动机和创新能力. 相似文献