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1.
陈小环 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2014,(12):108-110
青年教师是高校教师队伍的生力军,加强和改进新时期高校青年教师师德建设是当前高校面临的一项刻不容缓的任务。高校要统筹安排、多措并举,强化师德师风教育,发挥榜样示范引领作用,积极构建科学有效的师德评价、考核、激励、监督机制,加强人文关怀,引导青年教师加强自我修炼,切实解决青年教师临实际问题,努力增强青年教师师德建设的针对性和实效性。 相似文献
2.
丁玉霞 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2006,3(3):157-158
加强高校青年教师师德建设,是当前高校教师队伍建设的重要内容之一。本文从高校师德的时代内涵入手,分析了高校青年教师师德存在的问题及其原因,并提出了高校加强青年教师师德建设努力的方向。 相似文献
3.
宫莉 《辽宁经济职业技术学院学报》2012,(6):57-58
在新形势下,加强青年教师的师德建设是加强高职高专院校师德建设很重要的方面。通过探究当前高职高专院校青年教师队伍师德现状,亟需加强高职高专青年教师师德,要加强学习,提高自身修养,强化反省精神。 相似文献
4.
新形势下加强和改进青年教师的师德建设,应在构建青年教师师德建设的长效机制上下功夫,形成教育、考核、激励、监督、惩治紧密结合的运行机制。完善青年教师师德考评机制,可设置独立的师德考评指标体系。在认真调研的基础上,将师德考核指标体系设计为8个一级指标、40个二级指标,这些指标基本涵盖了高校青年教师师德建设的各项内容。同时要建立相应的激励机制。 相似文献
5.
李正义 《山西经济管理干部学院学报》2002,10(4):70-72
英语教师的师德建设十分重要,从某种角度上来说,师德不仅是人才培养的基础,而且也是英语教学的立身之本。本在分析英语教师师德建设重要性的基础上,就如何搞好英语教师师德建设的问题提出了个人设想和建议。 相似文献
6.
《安徽工业大学学报(社会科学版)》2022,(3):115-117
一流本科教育对高校青年教师的师德师风、教学能力、科研能力、管理能力、交流能力、分析能力等六个方面提出更高要求。高校应在制订青年教师队伍建设中长期规划、深化高校人事制度改革、完善高校激励机制、加强青年教师师德建设等方面发力,打造一支品德高尚、素质优良的青年教师队伍,为地方高校长远发展打下坚实基础。 相似文献
7.
师德师风建设是教师队伍的根本建设,是学校的政治生命线,而目前高职院校青年教师的师德师风中存在着爱岗敬业精神不强,缺乏奉献精神;责任心不强,缺乏工作热情;思想观念淡薄,缺乏教师的职业道德;好高骛远,缺乏团结协作精神,因此,加强和改进青年教师师德师风建设尤为重要。对此,文章从主观与客观两个方面提出了强化建设的措施。 相似文献
8.
陆俊旭 《太原城市职业技术学院学报》2006,(5):108-109
建设一支朝气蓬勃、师德高尚、学历合格、一专多能、敢于创新、能面向21世纪的青年教师队伍,对适应21世纪教育改革和发展,培养社会主义建设的高素质劳动者,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
9.
娄佳 《桂林旅游高等专科学校学报》2011,4(4):177-179,184
随着教师专业化认识的不断深入和教师生命意识的不断觉醒,师德研究越来越受到国内外学者的关注。目前,旅游院校青年教师群体已经成为旅游院校生存与发展的生力军和中坚力量,关注旅游院校青年教师师德的建设对旅游教育未来的发展有着重要的意义。从教师职业生涯发展角度出发,结合青年教师自身道德成长与发展的特点,提出了旅游院校青年教师职业道德建设的五条对策。 相似文献
10.
李德祥 《武汉市经济管理干部学院学报》2008,22(3)
师德建设是高校教育成效好坏的关键所在,对引导、帮助学生成长有十分重要影响和主导作用。因此,师德建设必须从师德之魂——理想、信念,师德之本——爱心育人,师德之基——敬业爱教,这几个方面去努力践行,以提高教学质量,达到培养合格的社会主义建设者和接班人之目的。 相似文献
11.
张珊莉 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2010,27(1):153-155
爱岗敬业、教书育人和为人师表这一师德建设的核心内容,分别侧重于敬业、育人和师表三个不同维度,构成了一个"三维空间",再把每个维度具体分为四个层次,从而构成"三维四层"模式。运用此模式可全面培养青年教师的师德师风。 相似文献
12.
李远忠 《黄石理工学院学报》2006,22(2):45-48
建设一支具有良好师德的高校教师队伍,是高等教育改革和发展的基本要求,是坚持社会主义办学方向、促进大学生健康成长的重要保证。因此,高校培养人才的质量如何,教师是关键。而现实是高校师德及师德建设中存在一些不容忽视、亟待解决的问题,文章力求探讨高校师德建设中存在的问题、成因及其对策。 相似文献
13.
按照江泽民同志“三个代表”的重要思想,高校要代表着中国先进文化的前进方向,关键在于加强师德建设,从建设有中国特色社会主义的要求出发,探讨当代师德的内涵和基本构成,分析当前师德建设中存在 的问题,提出在新形势下加强师德建设的途径。 相似文献
14.
董振寿 《山西财经大学学报》2007,29(Z1):236
教师是教育的根本,师德是教师的灵魂。在市场经济条件和开放环境下,加强高校师德建设尤为重要。文章基于目前高校师德存在的问题,阐述了加强高校师德建设的现实意义,提出了加强高校师德建设的对策措施。 相似文献
15.
韦丽华 《广西财政高等专科学校学报》2001,14(3):56-58,63
高校思想政治工作面临六个问题,即:西方敌对势力的“西化”、“分化”。转轨时期出现的负面影响,信息时代的发展带来的不利因素;学生心理问题的影响,政工队伍自身存在的问题,青年教师的思想政治工作比较薄弱等问题。针对这些问题,应该改进高校思想政治工作的方式方法,建立一支稳定的高素质的政工队伍,明确高校思想政治工作的重点,进一步加强教师的师德建设,发挥学校党组织在思想政治工作中的战斗堡垒和先锋模范作用。 相似文献
16.
17.
18.
白秋红 《天津市职工现代企业管理学院学报》2007,(3):45-46
高校师德建设是高校精神文明建设的重要组成部分,加强师德建设对于保护高校教师工作的积极性、主动性、创造性和保持高校的创新能力和科技竞争力都具有重要意义。本文阐述了高校教师师德的三个特点,高校师德建设的基本内容,对进一步加强高校师德建设提供出了可供借鉴的建议。 相似文献
19.
《太原城市职业技术学院学报》2021,(10)
青年教师是地方本科高校未来发展的希望和中坚力量,随着我国高等教育的普及化发展,教师的综合能力与素养将直接影响高校人才培养的质量。高质量的教育离不开高质量的教师,当前地方本科高校发展面临一个重大挑战就是如何培养一批校本高质量的青年教师。综合分析地方本科高校青年教师在培养与发展过程中存在的问题,结合青年教师高质量发展要求,从师德师风、职业技能、实践技能、创新能力四个方面提出相应的解决路径与策略。 相似文献
20.
陈若薇 《太原城市职业技术学院学报》2014,(10)
师资队伍建设是高职院校人事管理工作的重要组成部分,对提高高职院校办学质量、培养高素质技能型人才具有十分重要的意义。当前青年教师在高职院校教师队伍中的比重越来越大,论文分析青年教师普遍存在的问题及产生的原因,从人事工作的角度探索如何进一步促进青年教师的职业成长和全面发展,从而推动高职教育的可持续发展。 相似文献