浅谈目前学前教育存在的问题及成因

学前教育作为我国基础教育中的基础,是国家学制的一个独立阶段和基础教育的起始阶段。随着我国适龄幼儿数量的不断增加,待入学儿童的数量也不断在提高,学前教育已经成为我国教育体系的重要组成部分。伴随着我国经济、社会的不断发展,大学对学前教育也越来越重视。同时,＂入学难、入学贵、师资水平参差不齐＂已经越来越成为影响我国学前教育发展的突出问题,学前教育已经成为了我国教育体系中的一个＂短板＂。要使学前教育能够快速的发展,国家必须加大重视的力度。     

关于五年制学前教育专业数学课程设置的探讨

学前教育是终身教育的开端,是国家教育体系中不可或缺的重要一环与起始阶段,五年制学前教育专业的毕业生将成为学前教育的主力军,他们的文化素养不仅影响个人的发展,更重要的是他们的文化素质将直接影响我国幼儿的成长质量。学前教育的发展日益明朗起来,办学规模不断提高,教育改革不断更新,现在笔者将针对我国五年制学前教育专业数学课程的现状及其发展趋势做一下简单介绍,仅做参考。     

我国学前教育现状浅析

"小升初"、"初升高"都已经是学生家长们比较熟悉的名词了,现在随着入学竞争的日益激烈,"幼升小"又成为新的热门词汇,"幼升小"主要是针对学龄前儿童进行的学前教育,但是是否应该对学龄前儿童进行学前教育并且应该对学龄前儿童进行什么样的教育是一个值得我们深思的问题。     

学前教育财政投入问题与政策研究——以江苏省为例

在各项教育事业迅猛发展的今天,作为义务教育基础阶段的学前教育日益成为国家重视、社会关注、群众关心的热点话题。学前教育建立政府投入、社会举办者投入、家庭合理负担的投入机制,是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的要求。文章通过探讨学前教育财政投入方面存在的问题:缺乏法律保障,国家财政性教育经费投入不足,政府学前教育经费支出比例偏低,学前教育经费分配不合理,并在此基础上提出相应的对策,旨在为我国学前教育的财政投入提供政策建议,促进学前教育的健康发展。     

高等职业技术教育质量提升对策分析

<正>在国家大力发展高职教育政策的引导下,在较短的时间内我国高职院校已经完成了数量和规模发展,进入了一个全新的发展阶段。在新的历史发展阶段,如何结合职业教育特点稳步提升教育质量,已经成为高职教育的首要问题。     

人工智能技术与学前教育的融合路径探究

人工智能正在改变着民众的思维方式、工作和生活。在教育中引入人工智能技术,不仅能够有效地提高教育水平,更能够提高学生的信息素养。而在教育体系中,学前教育是基础教育,是教育的初级阶段,这一阶段的教育工作影响着一个人的未来发展。基于这一背景,文章开展关于人工智能技术与学前教育的融合路径研究,通过分析目前人工智能时代下学前教育存在的问题,结合教育实践,提出关于人工智能技术与学前教育的融合路径建议,旨在充分发挥人工智能技术的价值,进一步提高学前教育水平。     

和谐社会构建背景下实现教育公平的路径

教育公平是全人类古时就有的一个美好的理想,接受良好的教育是世代国人所希望的。但是,由于现实条件的制约,每个人所享有的教育权益是不一样的。当前我国教育特别是基础教育公平的问题,日益成为国家和全体国民都关注的一个焦点性的社会问题。教育已经成为我国经济社会发展中的具有战略地位的领域,社会主义和谐社会建设要求我们必须实现教育的公平与均衡发展。而在教育的公平问题上基础教育的公平问题又是重中之重。     

高校学前教育专业的图书馆嵌入式学科服务分析

伴随着我国经济的不断发展,教育事业取得的成就越来越瞩目,尤其是高校学前教育专业。但是在近些年,我国师资力量明显不足,各地教师资源配备不足,对此我国制定很多鼓励性政策,提高对学前教育的关注,在高校培养的过程中,与幼儿教师的标准贴合,重视幼儿教师个人素养的提升。我国教育不断革新,高校图书馆的服务也在不断完善和深化,教育部对图书馆的重视也在不断提高,在这样的要求下,图书馆需要对信息服务进行拓展,更加重视数字信息,并将其嵌入到学科中,做到学科化的服务,根据高校的需求做好自身的工作。图书馆嵌入到学科服务中体现了图书馆服务的拓展,这样能够提升学前教育专业的教学能力,更有效地实现预定目标。     

通过会议营销透视老人特殊心理

随着我国老年人数量的不断增长,我国已经提前迈入了老年化社会,老年化已经成为21世纪不可逆转的趋势.同时随着我国改革开放的不断发展,人民生活水平的不断提高,老年人越来越重视自己的身体健康,保健品也就成为了许多老年人的选择.保健品的会议营销正是紧紧地抓住了老年人的特殊心理需求来实现企业的销售目的.     

高职财会模拟实验体系的构建及思考

随着文明进步生活水平提高，我国高职财会专业教育也在不断发展完善，也已经成为高等教育体系中最活跃和发展最具有潜力新生命力，高职教育也是高等教育一种，同样肩负着很多生产和国家建设各个方面技能人才使命。在国家不断推进社会主义现代化建设进程中也是起到非常至关重要作用的，高职院校各个专业都必须要建立适合高级技能人才培养的实验教学体系，在教育教学改革中能够通过教学实践来进行各个方面思想改革和职业化教育，重视学生在校内学习和实践相互结合的特色。财会专业更是如此，一定要符合社会发展需要和教育实验体系建设。     

浅谈企业工会女工工作现状及解决措施

随着我国经济快速发展,综合国力不断提升,社会各个方面也在不断进步,新时代下的女性逐渐成为了经济建设当中的重要力量,其地位也在不断上升,女权主义越来越受到人们重视,教育程度也在逐年提高,女性职工俨然已经成为了企业内部结构当中的重要组成部分。     

提高素质教育质量的体系研究

提高素质教育已经成为全世界各国教育的头等大事,既关系到每个人的健康成长,也涉及人类社会的兴衰成败,一直是一个不断研究、不断实践的教育课题。作为教育工作者,不论在小学、在中学,还是在大学,都应深入实践素质教育,把这种教育作为基础教育和专业教育的必备基础。本文首先阐述了素质教育对个人和对社会发展的重要性,然后论述了提高素质教育效果的体系建设。     

关于建设国家级民办大学的提案

一、案由我国民办高等教育经过三十余年的发展,已经取得了很大的成绩。民办教育快速发展满足了人民群众对教育的多样化需求,促进了经济社会快速发展。截至2013年,全国民办高校718所。伴随规模的不断增大,民办教育质量也不断提升,社会认可度越来越高。民办高校已成为我国高等教育领域不可或缺的重要力量。高等教育的规模和数量基本满足了国家和人民需求的前提下,人们关注的就是高等教育的质量和水     

中国教育不均衡发展及其对经济社会的影响

一、中国教育发展不均衡 自新中国成立以来,我国教育事业取得了巨大成就,获得显著发展,基本上形成了一个较为完整的教育体系。基础教育中,九年制义务教育基本普及,多层次、多形式的高等教育结构体系基本形成。 但是,从总体上看,我国的教育发展水平,无论从数量、质量、区域和结构上与我国经济、社会发展的需要还不太适应。 按照一般的国际标准,一个国家教育的现代化标志是:第一,     

学前教育的资源配置与资金筹措研究

学前教育作为终身教育的启蒙阶段和基础教育的重要组成部分，对幼儿习惯养成、智力开发和身心健康具有举足轻重的作用。当前，各级政府对学前教育发展的重视程度日益提高，国家、省、市相应出台《中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，明确学前教育发展任务、敢府职责、办园体制、发展方向、财政补助等。为更好加快学前教育发展步伐，全面提升学前教育整体水平，温州市已制定《学前教育改革和发展三年行动计划（2011—2013年）》。笔者总结我市学前教育发展中存在的问题，同时针对这些问题，提几点看法。     

浅析高速公路养护设备的管理

我国高速公路建设的不断发展,养护设备工作已经成为高速公路建设发展中不可或缺的一部分,但是近年来,我国高速频繁出现交通事故,也从侧面说明了,高速公路的养护工作还不健全。随着我国高速公路建设和国家对高速公路的监管发展,高速公路养护设备越来越受到人们的重视,要发展我国的高速公路的设备养护管理水平,建立一个科学的设备养护对策和管理方法是十分重要的。     

对中小学校食堂成本核算的思考

随着我国经济的不断发展,我国对于教育财务制度方面也在不断完善,对于食堂的成本控制也在不断的增加,所以,根据国家的有关规定,对于中小学校食堂的成本的核算也越来越重视。由于中小学校教育还处于义务教育阶段,所以学校食堂都是非盈利公益性的产业,相关人员应该对它的成本核算更加的重视,因而,根据对中小学校成本核算的组成分析以及财务管理方面的要求,本文对中小学校食堂成本的核算提出一些建议以及意见。     

高职院校大时段授课教学模式的探讨

我国高职教育目前还处在一个探索阶段。以实践课程为主的高职教育依然存在着很多问题。随着国家对高职教育越来越重视，社会企业对技能型人才的需求越来越大，要求越来越高，高职教学中的实践环节所遇到的问题必须要探讨、解决。     

大力开展企业良好行为建设,促进水电企业发展

随着我国经济不断的发展,企业中一些行为的规范也在无形被重视起来,在企业朝着目标进行奋斗中建设标准化良好行为企业已经成为企业中的一项任务。企业要按照国家的标准规定对企业管理,企业的行为也直接影响到一个企业发展,很多企业在积极建立良好行为体系,企业良好行为建设内容包括了很多的方面,这是每个企业面临的一个挑战。做到各个环节的标准化并且取得企业良好的效益,给国家带来长足的发展是各个企业的首要任务。本文对企业良好行为建设中的意义、作用和对策进行详细的探讨。     

数字图书馆的建设研究

21世纪是信息的世纪,一个国家对于信息技术的掌握能力也日渐决定着它在国际上的核心竞争力。因此早在上世纪90年代我国就已经开始在中高等教育中普及信息技术的教学,邓小平更是提出了"计算机要从娃娃抓起"的号召,可见我国对于信息教育是多么的重视。而作为大容量知识载体的图书馆,也随着计算机网络技术和高密度存储技术的不断发展,开始了自身数字化的历程。而且图书馆的数字化现象越来越普遍,也是图书馆日后发展的必然结果,而关于怎么建设数字图书馆的讨论已经成为我国图书馆建设研究的重要课题。因此,本文就数字图书馆的建设,提出相应的建设意见,以供参考。