基于心理账户的知识员工激励研究

21世纪,企业的竞争就是人才的竞争,知识的竞争。拥有知识和技能的知识型人才是企业的核心竞争资源,是企业立足市场的根基。企业要吸引和留住知识型员工,必须分析知识型员工的特殊需求,有针对性地建立物质激励和情感激励双管齐下的激励机制,不仅要给予他们与付出相对等的报酬,还要从精神激励、公平客观评价、培训机会等对他们进行多角度的激励,提高激励效果。     

针对知识型员工特征的有效激励

在21世纪这个信息经济的时代,人力资源管理的重心是知识性管理。随着重心上的转移,人们重新开始研究人力资源管理的主要对象,这一领域随之出现了一种新的“三角”。所谓新的三角,即知识型员工、知识工作设计和知识工作系统,这三者成为未来企业人力资源管理研究的核心对象。在此,笔者仅选取“知识型员工”作为分析重点,力求从知识型员工的自身特点出发,探讨一下如何对其进行有效激励的问题。     

新时期知识型员工管理初探

二十一世纪是知识经济的时代,组织之间的竞争,知识的创造、利用与增值,资源的合理配置,最终要靠知识的载体--知识型员工来实现.知识型员工已经成为企业生存和发展的主力军.因而,研究对知识型员工的激励策略,对于提高知识型员工工作效率、改善企业管理和增强企业市场竞争能力都具有重要意义.本文从分析知识型员工的特征入手,借鉴国内外已有研究成果,分析了当前知识型员工激励与管理中出现的问题,从而寻找出知识型员工的激励模式与管理策略,最大限度地发挥他们的潜能.     

基于需求层次理论的知识型员工激励因素研究

21世纪是知识经济的时代,知识型员工作为知识的载体,对企业未来的发展起着关键的作用。本文在回顾知识型员工、激励和马斯洛需求理论的基础上,对新疆5种知识型员工比较集中的行业进行访谈和问卷调研,运用excel2003进行数据分析,找出影响知识型员工激励的关键因素,以期能够为企业知识型员工的激励提供新的思路和方法。     

浅谈知识型员工在企业中的管理激励问题

早在20世界60年代,管理学大师彼得·德鲁克就曾提出21世纪是知识经济的时代．将会有掌握知识懂得利用知识和信息的人出现。“知识型员工”是美国学者彼得·德鲁克发明的,这些员工与一般的体力劳动者有很大的差异,不是依靠劳动力来体现其价值,而是利用所掌握的知识和所拥有的信息来创新体现。在知识型员工不断被大家所熟知的同时,本文主要研究的问题是如何在企业中如何更好的激励知识型员工的问题。     

知识型员工的激励管理

进入"知识经济"时代后,企业中知识型员工的比例上升,成为企业效率高低、发展快慢的决定性力量,因此,对知识型员工的激励问题显得尤为重要。由于我国激励理论和实践先天不足,导致企业对知识型员工的激励不足,效果偏离预期目标。尤其新发展起来的民营高新技术企业,对知识型员工的激励就更不尽人意。通过对21世纪企业里知识型员工的工作特征的分析,根据激励理论,以提高企业短期和长期绩效及实现企业的可持续发展为目标,提出了知识型员工的激励措施。     

新经济时代知识型员工的管理研究

在这个传统产业与知识经济、网络经济、信息经济和虚拟经济完美结合的21世纪,知识型人才的管理是企业管理的重要组成部分,企业与企业之间的竞争也是在于企业中知识型人才知识的竞争,所以企业的成败一部分取决于知识型人才的管理。“的人才者的天下。”这句名言明确的地概述了人才对一个企业的重要性,而知识型员工是人才的重要一种类型,对于企业来说知识型员工占有不可或缺的重要地位。经济的增长往往也依赖于知识的长生、传播、运用,企业为了在世界国际间日益激烈的取得竞争优势,就必须提高获得和运用知识的能力。本文将在这里分析研究知识型员工的特点和企业管理中对知识型员工的管理方法。     

知识管理中员工激励的新特点

知识经济是“高技术经济”、“高文化经济”、“高智力经济”。知识成为经济增长的核心因素,人才成为经济发展的核心资源,知识管理成为企业管理的新重心。在知识管理中企业对员工的激励更加关注人力资源因素,呈现出员工自我激励意识增强和组织更加重视对知识型员工进行激励的新特点。     

浅析中小企业对知识型员工的管理策略

知识型员工作为掌握科学技术知识的人才,对中小企业的发展越来越重要。当前,知识型员工在企业中往往被称为“最难管理的员工”,给中小企业的管理带来很多的难题。其成困,除了知识型员工的个人因素外,中小企业自身因素以及社会因素也是企业陷入知识型员工管理困境的原因。应该在恰当的企业文化引导下,对知识型员工实施激励管理、授权管理、情感管理等策略。     

探讨现代新型员工所适用的激励方法

在知识经济日趋激烈的21世纪,新型员工即是知识型员工。知识型员工成为企业的重要资源和主导力量。由于知识型员工的特殊性,对知识型员工的激励除了金钱以外,更重要的是其成长、自主和成就。从知识型员工的特点和激励因素出发,提出了应从物质激励和非物质激励两方面激励知识型员工的有效策略。     

知识型员工管理策略探讨

随着知识经济的深入和高等教育的普及,知识和技能在企业的生产和服务中的地位日益重要,知识型员工在企业中的比重不断增大。知识型员工有自身的特点和独特的需求,如何根据员工的特点提出有针对性的管理策略,这是现代企业管理急需解决的关键问题。在分析知识型员工的特点的基础上,借鉴西方管理理论中的激励理论,将知识型员工按两个维度划分为四种类型,针对不同类型的员工提出了不同的管理策略。     

知识型员工的整合激励

随着知识经济时代的到来,知识成为企业资源要素中最重要的要素之一。而知识的创造、利用与增值最终要靠知识的能动载体——知识型员工来实现。为了更有效地对知识型员工进行激励,本文提出了从组织管理层面、产权制度层面及企业精神层面对知识型员工进行整合激励的机制。     

知识型员工管理策略探讨

随着知识经济的深入和高等教育的普及，知识和技能在企业的生产和服务中的地位日益重要，知识型员工在企业中的比重不断增大。知识型员工有自身的特点和独特的需求，如何根据员工的特点提出有针对性的管理策略，这是现代企业管理急需解决的关键问题。在分析知识型员工的特点的基础上，借鉴西方管理理论中的激励理论．将知识型员工按两个维度划分为四种类型，针对不同类型的员工提出了不同的管理策略。     

知识型员工激励管理研究——以华为公司为例

随着知识经济时代的到来,知识型员工的质量和数量成为影响高科技企业竞争力水平的重要因素。如何管理和激励知识型员工,最终实现人尽其才,才尽其用,是当前高科技企业普遍面临的问题。从分析知识型员工的概念及特点入手,阐述了知识型员工的激励管理措施。并以华为公司为例,对如何根据知识型员工的特点及企业的实际来进行有效激励进行了初步探讨。     

知识型员工执行力要素模型及提升对策研究

进入21世纪以来,伴随着经济的发展进入知识信息时代,企业中知识型员工凭借自身拥有的知识、技能、信息等人力资本,在企业发展过程中扮演越来越重要的角色,提升知识型员工的执行力,成为企业界和理论界的共识。围绕知识型员工执行力问题,在阐述其内涵的基础上,探讨知识型员工执行力的特性,从而构建知识型员工执行力影响因素模型,最后提出相应的提升途径和措施。     

企业知识型员工组织承诺与工作绩效关系研究

<正>21世纪是知识经济时代,知识型员工将成为企业最重要的力量。因此,如何提高知识员工的工作绩效成了企业管理中重要课题。本文认为研究企业知识型员工组织承诺和工作绩效的关系有助于提高企业知识型员工的工作绩效。     

基于柔性思想的知识型员工管理模式研究

在以知识经济为特征的21世纪,作为知识载体的知识型员工是企业的核心资源,企业应根据知识型员工的特点,采用柔性管理策略,才会取得好的效果,提升企业的竞争力。     

基于顾客价值的知识型员工激励机制

知识型员工是知识经济时代企业的核心力量,能否有效激励知识型员工成为企业成败的关键。本文根据知识型员工的特点和顾客价值管理理论,提出调整传统的企业人力资源管理的模式,以顾客价值作为知识型员工激励的基础,并提出了相应的激励策略。     

基于柔性思想的知识型员工管理模式研究

在以知识经济为特征的21世纪，作为知识载体的知识型员工是企业的核心资源，企业应根据知识型员工的特点，采用柔性管理策略，才会取得好的效果，提升企业的竞争力。     

浅谈知识型员工激励体系的构建

在现代企业的人力资源管理中,对于知识型员工的管理需要采用与传统人力资源不同的方式进行管理,这是因为知识型员工是一群与传统工人不同的员工群体,是企业未来发展的主要动力和依靠。那么如何才能充分利用激励机制,来激发知识型员工为企业做出更大贡献呢？以下本文就来针对知识型员工激励体系的构建问题进行研究。文章首先分析了知识型员工的涵义、特征以及需求,并指出目前我国企业在对知识型员工进行激励时存在的问题,提出了知识型员工激励的原则和方法措施,以供参考。