建设中国初级阶段社会主义是“一项新事业”

“什么是社会主义”,实质是“什么是中国初级阶段社会主义”;“怎样建设社会主义”,实质是“怎样建设中国初级阶段社会主义”。因此 ,建设有中国特色社会主义 ,也就是建设中国初级阶段社会主义。邓小平理论作为建设中国初级阶段社会主义理论 ,是继列宁和毛泽东解决了落后国家的革命问题之后 ,在 2 0世纪下半叶世界社会主义运动遭受重大挫折情况下 ,解决了落后国家如何建设社会主义的一系列根本问题 ,并使中国取得举世瞩目的伟大成就 ,从而在理论与实践的结合上开拓了马克思主义新境界     

论邓小平社会主义市场经济理论

10年前，邓小平视察南方的重要谈话，不仅是当代中国思想解放的一个重要里程碑，而且也是对马克思科学社会主义理论的一个重要发展。在谈话中，邓小平指出：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于社会主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”这两个“不等于”：计划经济不等于社会主义，市场经济不等于资本主义，为社会主义市场经济理论奠定了基础。邓小平是在对国际共运史上正反两方面的经验、对世界现代化历史进程作出深刻反思，对马克思主义基本理论包括西方的市场经济理论进行深入探讨后，而提出了社会主义市场经济理论的基本思想。这既解决了在我们这样一个经济文化落后的发展中大国的现代化建设道路问题，也解决了社会主义的前途命运问题。     

社会主义经济和有中国特色社会主义经济的几个理论问题（上）

本文探讨了我国非公有制经济的地位、作用及性质;“社会主义经济”与“社会主义市场经济”的关系;究竟什么是“社会主义经济”;“社会主义经济”与“有中国特色社会主义的经济”的关系;“社会主义初级阶段的基本经济制度”和“社会主义经济制度”的关系等问题。     

马克思主义就业理论初探

就业问题一直都是我国乃至全世界广泛关注的问题.在21世纪这样一个信息迅猛发展的时代,就业问题如何解决已经成为全球都亟需深入研究的课题.中国是社会主义国家,即将长期行走在具有中国特色社会主义初级阶段的道路上.因此,如何在马克思主义就业理论的基础上结合我国具体实际,发展具有中国特色的马克思主义就业理论,进而指导我国的就业实践是目前我国重要的议题.     

胡锦涛对社会主义初级阶段理论的继承和发展

胡锦涛立足于社会主义初级阶段基本国情这个最大实际，继承了一切从社会主义初级阶段实际出发的思想；我国仍然并将长期处于社会主义初级阶段的思想；我国社会主义初级阶段主要矛盾的思想。在此基础上发展了社会主义初级阶段理论，提出了我国社会主义初级阶段的阶段性特征，“新四化”建设的同步发展，并对中国特色社会主义总体布局进行了新的概括，强调要始终不渝地坚持党的基本路线就必须做到不动摇、不懈怠、不折腾。     

邓小平理论对马克思主义的新贡献

作为毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论,它第一次比较系统地初步回答了中国这种经济比较落后的国家如何建设社会主义的一系列重大问题,它“是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论.”正如江泽民所指出的:“在当代中国,只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合起来的邓小平理论,而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题.邓小平理论是当代中国的马克思主义.是马克思主义在中国发展的新阶段.”     

认识、把握和努力实践社会主义初级阶段理论

<正>党的十五大重申了我国当前仍然处于初级阶段的论断。江泽民同志在报告中说:“在党的纲领中明确提出社会主义初级阶段的科学概念,这在马克思主义历史上是第一次。”早在十年前,邓小平就指出:“社会主义本身是共产主义的初级阶段,而我们中国又处社会主义的初级阶段,就是不发达的阶段。一切都要从这个实际出发,根据这个实际来制订规划。”近20年来社会主义改革开放和现代化建设的实践证明,正是我们准确掌握了这个理论,以经济建设为中心的各项工作才取得了前所未有的巨大成就。十五大开辟了跨世纪的新时期,继续坚持党在初级阶段的基本路线和纲领,就能不断从胜利走向更大的胜利。     

改革开放以来中国民营经济发展的理论探索

在我国，民营经济的发展始于改革开放战略的全面实施。对民营经济的理论认知经历了从社会主义的“异己力量”到“必要的和有益补充”、到社会主义市场经济的“重要组成部分”、再到经济社会发展“重要基础”,进而民营企业和民营企业家都是“自己人”这样一个不断深化的演进过程。民营经济的发展已成为我国四十五年改革开放实践的重要组成部分。在未来迈向中国式现代化的新征程中，需要在实践中切实落实“自己人”思想、明确“竞争中性”等市场经济规律、进一步从理论上完善社会主义初级阶段理论，为民营经济的高质量发展创造良好的理论和舆论环境，促进民营经济在新的历史时期做出更大贡献。     

研究1949—1952年中国经济的新进展

十一届三中全会以来,中国社会主义经济理论的两项重大发展——“社会主义经济是有计划的商品经济”和“中国处于社会主义的初级阶段”,激起了人们研究我国社会主义经济的前身——新民主主义经济的热情。这是因为,除了生产力发展的水平和阶级力量对比的差异之外,就经济体制而言,国营经济领导下的多种经济成分并存的体制、计划与市场相结合的管理运行机制,都与社会主义初级阶段的理论模式基本相同;更重要的是,建国前新民主主义     

论社会主义初级阶段的基本经济纲领——学习十五大文献笔记

<正>社会主义初级阶段理论,是邓小平理论的重要组成部分。本文提出的社会主义初级阶段的基本经济纲领,我认为是基本路线在经济方面的展开与体现,是指导经济工作的基本纲领,也是实现社会主义现代化的基本经济纲领。我认为,社会主义初级阶段的基本经济纲领,是以邓小平理论为指导,在党的基本路线领导下,又经十五大总结近二十年改革开放的实践经验形成的。它阐述了经济方面的基本目标和基本政策,论证了建设有中国特色社会主义经济就是在社会主义条件下发展市场经济,不断解放与发展主产力。它是经济工作和现代化建设的指南。根据我学习十五大文献的体会,把它梳理为十五条。     

发展经济学与发展中国家的经济发展——兼论发展社会主义市场经济对发展经济学的理论借鉴

理论是行动的指南。由于存在综合国力不强、经济增长速度慢、市场化程度不高、贫富差距大、人口素质整体水平不高以及社会、经济和化的二元结构等问题，发展中国家发展经济需要向发展经济学寻找理论借鉴。中国发展社会主义市场经济既要借鉴、运用发展经济学在发展战略和发展对策方面取得理论研究成果，又要立足于中国的具体国情，不照单全收、不舍本逐末、不食洋不化，只有这样，才能有效地解决中国经济发展中的一些重点、难点问题，推动社会主义市场经济全面、快速、健康发展。     

非公有制经济的理论突破

著名经济学家董辅礽教授在北京大学“非公有制经济与中国社会主义市场经济”的讲座中提出,非公有制经济自改革开放以来虽然得到了较大的发展,但是对非公有制经济的看法并没有完全解决,非公有制经济应该从理论上有所突破.他认为,过去乃至现在某些鼓励、支持“非公”经济的理论、观点经不起推敲.如“我国处于社会主义初级阶段,生产力水平较低,所以要大力发展非公有制经济”.如按照这个逻辑追述下去,结论是,当我国跨越了社会主义初级阶段后,非公有制经济就不用再发展了.另一种观点是“生产力多层次论”,即有先进的生产力,也存在着落后的生产力,所以允许个体私营经济的存在和发展.但这个立论不能解答将来生产力是否是多层灭的、将来是否允许非公有制经济的存在和发展的问题.董教授认为现在、将来都会存在生产力的多层变性,而个体私营经济与落后的生产力并没有必然的联系.     

论理想信念与党性修养

共产主义理论信念是共产党人的灵魂和精神支柱，也是共产党人党性修养的最高境界。现阶段共产党人的党性修养，必须把共产主义的理想同党在社会主义初级阶段的理行政策结合起来，确实解决共产党人姓“社”不姓“资”和共产党人就是要问“公”问“私”这两个理论与实践的重大问题，做一个合格的共产党员， 建设有中国特色社会主义道路的决策和信心。     

社会主义初级阶段及其基本路线

党的十五大重申了社会主义初级阶段，指出：中国现在处于并将长时期处于社会主义初级阶段。社会主义初级阶段问题的提出，是我们党以开拓马克思主义新境界的巨大的理论勇气，在不断探索有中国特色的社会主义道路的艰辛历程中，科学地总结正反两方面经验教训销必然结果，具有重大的理论和实践意义。社会主义初级阶段的理论，是邓小平理论的基石，是贯穿其理论体系的一条红线，是回答和解决当代中国一切问题的锐利的思想武器。一、我国正处于社会主义初级阶段关于社会主义社会发展阶段问题。马克思在1875年《哥达纲领批判》中曾有过科学的设想…     

对经济特区的理论研究,要为特区建设服务

<正> 邓小平建设特区的思想是有中国特色社会主义理论的组成部分,又是对马克思主义理论的发展,并赋予时代的特色。 (一)举办经济特区的理论准备 社会主义国家兴办经济特区是件前人未干过的新生事物。举办经济特区有否理论依据?是否“离经叛道”?这是首先要回答的问题。在党的十一届三中全会前夕,在“实践是检验真理的唯一标准”的全国性大讨论后,人们的思想大解放,我国著名的经济学家于光远带领中国社会科学院考察团,赴港考察房地产业,从马克思的“级差理论”受到启发,曾提出“可考虑在深圳划出一块地方,对人员往来实行特别的管理,那么深圳的‘级差地租理论’就会大大提高。不说别的,只说建房卖给香港人住,我们就可得到一种特别利益”,“增加级差地租的收入,自然为社会主义国家所有”。这些见解,虽未提出办特区的构想,但已闪耀出“办特区”的思想光辉。在中共广东省委的领导下,率先组织广东理论界翻阅了许多马列主义经典著作,除了马克思、恩格斯关于随着资本主义生产力的发展,社会生产和消费日益国际化的思想外,最引人注目和兴趣的是列宁在苏联“新经济政策”时期,关于“利用资本主义建设社会主义”的思想,这是苏联“新技     

简述我国非公有制经济理论的发展

我国社会主义初级阶段的生产力的状况决定了我国社会主义初级阶段的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展.改革开放之后,我国经济发展迅速,非公有制经济也随之快速发展,相应的非公有制经济的理论也由刚开始的不成熟逐步走向完善.     

对新民主主义理论与实践的反思

新民主主义理论具有开创性，解决了当时中国的许多重大问题。如果新民主主义理论能够多经历几年的实践，或许在社会主义初级阶段我们就不会用这么长的时间来补生产力落后的课。应当反思和总结历史的经验。     

邓小平对马克思主义经济理论的重大贡献

邓小平经济思想是产生在中国土壤之中的中国社会主义初级阶段政治经济学。它继承和发展了马克思主义关于未来社会的经济理论,在一些重大理论问题上回答了马恩当年难以预见的新问题,在社会主义社会经济发展的诸多方面作出了创造性的贡献,形成了一套比较完整的建设有中国特色的社会主义经济学说。认真学习、贯彻邓小平经济思想对于自觉执行党的基本路线、加快有中国特色的社会主义建设,具有极具重要的意义。     

浅谈邓小平经济发展观在县域经济所有制结构调整中的实践意义

邓小平经济发展观的核心，在于“三个有利于”和“发展才是硬道理”，这是结合中国“初级阶段”的特征提出来的战略问题。所有贫困县都具有“初级阶段”最显著的人的思维观念、生产关系和生产力特征，在调整经济所有制布局的过程中，怎样灵活运用“硬道理”思想来指导实践，笔者试从三个方面谈谈自己的见解。一、县域经济所有制调整改造主体的现实选择──“非公”及其他“公有”党的十一届三中全会以来，允许个体、私营经济等非公有制经济存在与发展，不同经济形式不断渗透到国民经济发展中，非公有制经济成为社会主义市场经济的重要组成部…     

学习改革理论 指导改革实践

党的十五大报告,创造性地运用邓小平理论,从社会主义初级阶段出发,以“三个有利于”为标准,在总结群众创新实践的基础上,在经济和改革理论上有许多重大突破,集中体现在社会主义基本经济制度、所有制、公有制经济及其实现形式、国有企业改革、收入分配等方面。——第一次明确提出“公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度”。传统理论认为,社会主义基本经济制度是生产资料公有制。十五大报告关于基本经济制度的科学论断,有利于构建社会主义市场经济