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1.
我国会计准则遵循原则导向,因此,会计职业判断贯穿于会计循环的全过程.而会计制度设计是对会计事务、会计处理程序、会计机构以及会计人员的职责进行系统规划的工作.要使学生掌握会计制度设计的基本理论和方法并培养学生整体设计企业会计制度的能力,就需要在教学中注重实践教学的方式,从而增强学生的职业判断能力. 相似文献
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随着市场经济的发展,企业在经营管理过程中需要面对越来越多的不确定事项,这就对会计人员的职业判断能力提出了更高的要求,会计职业判断的运用是否准确到位是会计人员综合素质和业务能力的直接体现。如何培养并能有效提高会计人员的职业判断能力,确保会计信息真实可靠,降低企业风险,是我们应当高度重视的问题。本文从会计职业判断的概念入手,结合其特点、程序、主要内容,在对现状分析的基础上指出了会计职业判断的影响因素,最后对提升会计职业判断能力提出了一些参考意见,具有一定的理论研究价值。 相似文献
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尹玲燕 《山西财政税务专科学校学报》2004,6(5):32-34
会计法规、准则和制度给企业留下了选择会计政策的广阔空间,不同的选择会给企业带来不同的结果,不同的结果在不同时期会给企业产生截然相反的影响。会计人员会计政策的职业判断能力,关系到企业利益集团经济利益,也关系到培育中的资本市场以及整个经济的有序运行。因此,提高会计人员会计政策的职业判断能力,合理进行会计政策选择已成为我国会计人员所面临的一项艰巨任务。本论文对会计职业判断的含义,会计职业判断在会计核算原则中的体现及如何提高会计人员的职业判断能力进行探讨。 相似文献
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会计职业判断是会计从业人员按照会计准则和会计制度的要求,运用自己掌握的专业知识和职业经验,根据会计理财环境和企业经营特点,依照一定的职业规则,对不确定的会计事项或交易做出有利于企业的判断和选择的一种行为。在我国,现代企业制度要求赋予企业充分的自主权,与之相适应的会计改革也要求给予企业较大的会计政策和会计估计的选择权。同时,随着市场经济的发展,企业所处经济环境的复杂性和企业经济事项的不确定性也日趋增多,这在客观上要求会计人员必须具备较强的职业判断能力,运用会计职业判断对企业发生的经济活动进行恰当的处理。然而,我国无论是会计理论界还是会计实务界,对会计职业判断都未给予应有的重视,会计职业判断的总体水平较低。因此,正确运用会计职业判断,不断提高会计人员的职业判断能力,保证会计信息质量,是我国会计界亟待解决的问题。加强会计教学中对学生的职业判断能力的培养,使学生在走上会计工作岗位后尽快找到理论与实务的结合点,也将成为目前会计教学中的一个重点。 相似文献
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马珩 《山西财经大学学报》2011,(Z3)
随着经济的快速发展,会计环境和会计处理对象日益复杂,企业的不确定性和风险加大,会计职业判断的作用日益重要。文章阐述了会计职业判断能力的具体体现,分析了影响会计职业判断的主要因素,论证了会计职业判断的必备能力,最后就提高会计职业判断能力提出了若干措施。 相似文献
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知识经济时代的到来,会计理论和实践的内、外部环境已发生了深刻的变化,如何确定和计量经济业务的会计事项,取决于会计从业人员的业务处理能力,如何提升和培养会计从业人员的职业判断能力是知识经济时代的客观要求,也是纳入会计工作的国际竞争,提高国际竞争能力的必然趋势。本文从知识经济对会计人员的挑战入手,分析知识经济对会计人员的要求,重点分析加入WTO以后会计人员职业判断能力的培养。 相似文献
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周新玲 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2006,3(6):160-162
传统会计教学只注重会计理论知识与会计方法的讲解,忽视了学生学习能力、判断能力和应变能力等发散性思雏能力的培养,从而导致学习过程中学习主体的被动性和低效率。作为会计职业准备阶段的会计教学,应从培养学生学习能力、构建系统的知识体系和方法论基础、树立正确的价值判断标准和职业道德操守、加强学生实践能力的训练等方面培养学生的会计职业判断能力。 相似文献
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新会计准则体系下会计职业判断的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
新会计准则体系是以原则导向为主的会计核算体系,属于原则导向性规则.在复杂、不确定以及变化的经济环境下,特别是在新会计准则体系下,会计职业判断越显其存在的价值.本文在界定会计职业判断内涵的基础上,对新会计准则体系下会计职业判断的具体体现和如何正确认识及运用会计职业判断以提高会计信息质量等问题进行了阐述. 相似文献
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杨文霞 《山西经济管理干部学院学报》2007,15(4):53-55
随着经济的快速发展,会计环境和会计处理对象日益复杂,企业面临的不确定性和风险加大,会计职业判断的作用日益重要。本文在论述会计职业判断的内容及特征的基础上,深入分析了会计职业判断的具体表现并提出了提高会计人员职业判断水平的若干措施。 相似文献
13.
如何在课堂上培养职业判断能力 总被引:2,自引:0,他引:2
孙振丹 《无锡商业职业技术学院学报》2005,5(1):69-70,88
会计教学的目的不仅在于训练学生毕业时即已成为一个专业人员,而且是在培养他们未来成为一个专业人员应有的素质。会计教学改革的首要任务,是如何着力提高会计专业学生职业判断能力的培养。会计职业要求不仅要具备良好的理论基础,还必须能够在实践中运用这些知识。会计职业判断就是在符合国家法律法规的前提下,如何在可持续的基础上为所有者价值最大化进行企业会计政策的选择与设计。 相似文献
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论新会计准则与宏观会计监督 总被引:2,自引:0,他引:2
课题组 《河北经贸大学学报》2007,28(4):71-77
国家宏观监督对上市公司会计信息监督的内容包括:对公允价值运用的监督、资产减值准备和防范利润操纵的监督、资产真实性的监督等。根据我国宏观会计监督的现状,研究表明:建立高级别的专职的会计监管机构;更新观念,变服务型会计工作管理为法制型会计监督;尽快完善会计监督法规体系的对策,能使宏观监督对新准则的贯彻执行起到了保驾护航的作用。 相似文献
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2006年2月15日,财政部发布了新企业会计准则体系,要求自2007年1月1日起在上市公司实施,同时鼓励其他企业执行.与旧会计准则相比,新会计准则做了很大调整,体系更加科学、合理.从新准则修订的背景、新准则的特点及对财务分析的影响等方面入手对新旧准则进行了分析与对比,提出了关注上市公司采用新准则体系后带来的利润波动,正确区分主业收入、主业利润、净利润的不同含义,重视公允价值对财务报告的影响,加强对企业现金流量分析等建议. 相似文献
16.
关于美国会计准则导向演变的思考 总被引:8,自引:0,他引:8
美国爆出安然等一系列重大财务丑闻后,整个会计界进行了深刻的反思,规则导向会计准则成为众矢之的。美国最终决定改革会计准则制定模式,采用原则导向会计准则。美国在会计准则导向转变过程中面临着巨大的挑战,这一转变对我国会计准则建设也有所启示。 相似文献
17.
从职业判断视角谈我国大学会计教育改革 总被引:1,自引:0,他引:1
随着我国会计标准与国际惯例的接轨,越来越多的会计事项需要会计人员的职业判断来进行处理,会计人员职业判断水平的问题日显紧迫.通过对调查问卷结果的分析得出:目前我国传统的教育模式存在诸多问题,已不能适应会计专业学生职业判断能力培养的需要,需要对其进行全面的改革,会计专业学生职业判断能力的培养应贯穿于教材、教学和实践等各个环节中. 相似文献
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论会计准则弹性的优化 总被引:1,自引:0,他引:1
优化会计准则弹性,既可充分发挥会计职业判断的积极作用以增进财务报告的透明度,又能减少机会主义行为和降低交易成本。根据会计堆则弹性的成因与性质不同,可以采取分类优化和整体优化相结合的方式优化会计准则弹性。 相似文献
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何峰 《山西财政税务专科学校学报》2005,7(2):37-39
在新经济下会计信息质量特征受到了挑战,为了全面反映会计信息,顺应时代特征,会计信息质量特征体系的建立应多层次化、全面化,因此公允性、客观性、相关性、透明性、可比性、谨慎性、完整性、安全性、前瞻性、实质重于形式、实时性、动态性能更好地从多层次、多角度来全面反映新经济时代下的会计信息质量特征。 相似文献