建水县城社区老年人休闲体育运动开展现状分析

本文通过对建水县社区老年人休闲体育活动的调查研究,分析了建水县老年人休闲体育运动开展现状:老年人休闲体育活动主要为散步和慢跑;老年人对休闲体育的消费还是处于很低的状态;参加社区休闲体育运动的老年人主要集中在60岁至70岁这一年龄段,女性老年人明显要高于男性;参加社区休闲体育运动的器械基本够用。这些为当地老年人休闲体育活动提供可参考的依据。     

大学体育课程对学生体质下降的干预措施研究

本文采用多种科研方法对大学生体质下降的内外因素进行分析，通过了解大学生体质健康状况及参加体育活动的现状，提出高校体育课程改革的干预性措施，为进一步改善大学生的体质现状，促进高校体育教学改革提供参考依据。     

青少年学生体质健康水平下降的原因及对策探析

本文针对当前青少年学生体质健康水平下降的原因，提出了改善青少年学生身体素质的对策。从学校方面讲，要落实学生每天一小时的体育活动时间；在社会方面，要大力宣传和普及健康观，组织开展多种多样的青少年体育活动；在家庭方面，父母应和孩子共同参加体育锻炼，培养良好的锻炼习惯和文明健康的生活方式；在学生方面，要把体育锻炼作为一种生活...     

大学生自由体育活动情况实证研究——以江苏科技大学(张家港)为例

文章主要采用问卷调查和数理统计的方法对大学生自主参加体育活动的特点及影响因素进行分析。调查表明:参加自由体育活动已成为大学生课余生活的重要活动之一。总的来看,大学生参加自由体育活动的项目比较丰富,但是平均的运动量达不到教育部门规定的标准。针对当前存在的问题,文章提出了合理安排时间、充分利用资源等相关建议。     

高校体育教学应对大学生体质健康下降的途径选择

生活环境、体育课程存在的缺陷和学校体育文化建设确实是造成大学生体质健康下降的主要原因。高校体育教学增强学生体质的对策主要是:提出明确体育教学目标,优化体育教学过程;重视学生主体地位,深化体育课程改革;改革教学方法,科学评价学生体质;改善体育教学环境,丰富校园体育文化等。     

开展学校“阳光体育”运动的理性思考

“阳光体育”运动推出的目的是在各级各类学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气，切实提高学生体质健康水平。通过开展学校“阳光体育”运动，可以增加体育活动的趣味性，提高学生参加的主动性和积极性。     

对南京市高中生课外体育活动形式的调查分析

课外体育活动是中学体育课程的延续和补充，是实现中学体育目的的重要组织形式。本文通过实地考察、问卷调查、文献资料和访谈等研究方法，对南京市高中生参加课外体育活动的认识态度、活动项目、锻炼时间、活动的场地器材以及课外活动管理安全等方面进行了调查分析，总结南京是高中生课外体育活动存在的一些问题，目的在于更好的高中生提供更丰富多采的课外体育活动内容，为继续深化南京市高中学校体育改革提供参考依据。     

论我国城市化进程对经济增长的影响

随着城市的不断发展,城市与乡村间的差异日益明显,这种差异产生、发展的过程也就是该地区城市化的过程。具体说来,城市化是一种世界性的社会经济现象,是由传统的农业社会向现代城市社会发展的自然历史过程;是乡村分散的人口、劳动和非农业经济活动不断进行空间上的聚集而逐渐转化为城市的经济要素,城市相应地成长为经济发展的主要推动力的过程。一般说来,城市化通常包含以下几     

乡村振兴战略下广西农村公共体育服务体系建设研究

在乡村振兴战略背景下,分析广西农村公共体育服务体系存在的问题,旨在深度解析当前困境。运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,提出广西农村公共体育服务体系应从上层设计、中层搭建、底层实施等三个方面进行搭建与完善。在广西经济、文化发展大背景下,通过构建覆盖城乡体育服务网络、农村国民体质监测体系、体育专项技术人才培养保障机制、加大体育场地建设投入力度、加快构建多元化农村医疗平台、建立高质量设施的体育服务体系等举措来搭建可持续健康发展广西农村公共服务体系新路径。     

文化水平差异对城市社区文化养老的影响及应对

当前我国已经进入老龄化社会,老年人口占总人口比例越来越大。在城市社区里,由于老年人的文化水平存在差异,教育背景也不尽相同,不同老年人所选择的文化养老形式存在显著不同。本文通过走访宿迁市宿城区永阳社区、幸福社区、康颐孝德园九如城康养中心以及宿迁市老年大学等地,在深入的调查研究基础上,探究文化水平差异对城市社区文化养老的影响及应对方法。     

大学体育选项课对学生体质状况影响的比较研究

该文通过对大学一、二年级学生体质状况的比较，探讨大学体育选项课对学生体质状况的影响及其产生原因。发现经过一个学年选项课的锻炼后，学生之间的体质状况有了一定的差异，差异的产生主要与所选运动项目及选项课教学内容有关。为使学生的体质得到全面发展，应在保持体育选项课的基础上，根据体育教学目标确定选项课的学时、教学内容和手段，增加基本身体素质练习的内容与比重。     

大学体育选项课对学生体质状况影响的比较研究

该文通过对大学一、二年级学生体质状况的比较,探讨大学体育选项课对学生体质状况的影响及其产生原因.发现经过一个学年选项课的锻炼后,学生之间的体质状况有了一定的差异,差异的产生主要与所选运动项目及选项课教学内容有关.为使学生的体质得到全面发展,应在保持体育选项课的基础上,根据体育教学目标确定选项课的学时、教学内容和手段,增加基本身体素质练习的内容与比重.     

大学生体育社团成员体育消费水平分析——以武汉市三所高校为例

大学生体育社团已成为目前我国高校非常普遍的学校体育组织形式、大学生喜闻乐见的体育文化传播载体和大学生参与体育锻炼的主要方式。通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法对大学生体育社团成员的体育消费水平进行的问卷调查和统计分析表明,大学生体育社团成员的体育消费水平在性别方面存在显著性差异,在家庭人均收入方面也存在显著性差异。     

重庆城乡统筹发展与农村中小学体育教育研究

本文以重庆市部分农村中小学为研究对象,采用文献资料、专家访谈等研究方法,围绕重庆市农村中小学校体育教育现状的主题,时部分中小学校、镇中心校和村小的体育师资、场地器材、体育课程教学、课余训练、课外活动等方面的问题进行了调查和分析,发现主要存在以下一些问题：城区和农村学校体育教育发展不平衡,各方面均存在较大差异,特别是农村学校体育专项经费投入少、不重观学校体育工作、不按照要求开足体育课学时,专业体育师资缺乏、学历低、年轻教师和女教师数量少、代课体育教师多;学校运动场地、和器材严重缺乏,学校体育课教学和课外体育活动开展随意性强,学校领导、任课教师和学生对体育教育的认识存在偏差等。     

西安市中小学体育场地设施建设现状调查

本文调查结果表明,西安市2700所直属中小学,没有一所学校运动场地达标,不少学校场地还惨遭＂蚕食＂,直接影响到体育活动的开展和学生体质的下降。在场地严重不足的情况下,迫使许多学校想方设法积极开展体育活动,但效果并不理想。因此,西安市应大力推进学校体育基础设施建设,改善办学条件;在城市学校比较集中的地方逐步建立中小学体育活动中心;社会体育场馆应该安排一定的时间免费向学生开放。     

高校大学生体质健康测试的理性审视

为了促进大学生体质健康测试质量和学生测试成绩的提高,高校体育工作必须进一步增强体育规划意识与发展理念;落实体育课程设置,并坚持不懈付诸实施;提高课外体育活动与竞赛的次数并加强督促检查;建立体质健康测试中心,加强对学生体质监测与评价;加强体育基础设施的建设与师资保障。     

学生体育课放松整理活动认知状况的调研与分析

运用文献资料、问卷调查等方法,对我校学生体育课放松整理活动认知状况进行研究分析。结果表明:我校文理专业和体育专业的大部分学生都认识到了放松整理活动在体育课堂教学过程中的重要性,在参加放松整理活动时的的态度也是积极的,但由于少部分教师对放松整理活动的不重视以及其他多方面因素的影响,仍有少部分的人在认知上存在一定的问题,且文理专业学生和体育专业学生的认知程度也是不同的。教师自身的重视以及积极引导和学生在思想上转变化被动为主动积极地去参加和完成放松整理活动,将是改变我校放松整理活动现状以及提高我校体育课教学的质量的致力点。     

当代大学生体育活动的调查与分析

通过对西安邮电学院调查结果表明：大学生对体育活动的参与意识较强，但活动时间和频率不足；其场地器材设施缺乏、学习压力重、无时间和无人组织指导是影响大学生参加体育活动的主要因素。应引起高度重视。     

西安部分高校大学生课外体育活动的现状调查与分析

通过问卷调查法、文献资料法、数理统计法,对西安部分高校大学生参加课外体育活动的现状进行调查与分析研究,对其中存在的问题提出建议以及改革方案,以此改善大学生课外体育活动的现状,从而促进大学生课外体育活动的协调发展。为大学生课外体育活动更加丰富多彩地开展、更加完善提供参考。     

社区体育在城市化发展进程中不耦合因素研究——以哈尔滨社区体育发展为例

将哈尔滨市社区体育引为主要研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法对其进行研究。分析了哈尔滨市社区体育在城市化发展进程中面临的场地设施不足、活动经费紧缺、项目单调和指导力量薄弱等主要不耦合因素。认为改进组织管理模式和完善有关法规、制度是推动城市社区体育发展的前提,培养合适的体育人才是促进城市社区体育发展的关键,通过多种渠道和方式加大对社区体育的资金投入,积极建设场地、设施是加速城市社区体育发展的保证。