湖南省沅江市社区体育组织现状的调查

湖南省沅江市社区体育组织正处在一个比较快速的启动和发展阶段,但是也出现了缺乏经费、人才、场地等一些无法避免的问题。因此,要加强社区体育管理;强化体育组织的服务意识;加快社区体育场馆设施的建设;建立合理的社区体育制度,为满足社区居民的体育锻炼需要提供良好的环境。     

浅析学校体育是社区体育发展的助力

我国经济取得巨大成就的同时人民生活水平也日益提高,人们更注重生活品质的问题,个人的体质与健康水平成为人们日常生活关注较高的焦点.社区体肓是推动<全民建身计划纲要>的有效方法,而学校体育恰恰为社区体育的发展提供了必要的帮助.学校体育所培养的人才资源,完备的设施场地资源,及先进的体育理念与健身意识都为社区体育的发展提供了便利.     

学校体育建设对社区体育建设的作用

本文通过对学校体育与社区体育的关系及其结合进行探讨,阐述了学校体育与社区体育相结合的形式和益处,指出二者结合中存在的不足,提出优化两者结合与进一步发展的建议.     

浅议学校体育与社区体育发展

文章首先概述了社区和社区体育活动的概念，论述了社区体育与学校体育的关系。提出社区体育带动学校体育的改革建议：社区体育促进学校体育以培养学生终身体育意识为根本目标；学校体育应特别重视对学生非智力因素的培养。     

浅析学校体育是社区体育发展的助力

我国经济取得巨大成就的同时人民生活水平也日益提高,人们更注重生活品质的问题,个人的体质与健康水平成为人们日常生活关注较高的焦点。社区体育是推动《全民建身计划纲要》的有效方法,而学校体育恰恰为社区体育的发展提供了必要的帮助。学校体育所培养的人才资源,完备的设施场地资源,及先进的体育理念与健身意识都为社区体育的发展提供了便利。     

浅析学校体育与终身体育教育

学校体育是学生终身体育的基础,运动兴趣的培养以及运动习惯与参与意识的形成是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提.学校体育要促进学生身体发展,增加学生体育意识,培养学生体育能力,为终身体育奠定基础,使学生终身受益.     

影响社区体育与高校体育协调发展的因素分析

通过文献资料法等研究方法，综合分析了现阶段社区体育与高校体育在协调发展的过程中的问题，同时分析其主要的影响因素，并针对现状中的问题及因素提出了相对应的对策，为社区体育和学校体育的发展提供一定的参考。     

芜湖城市社区体育公共服务体系完善对策

本文通过调查研究,分析了芜湖市城市社区体育服务体系的现状及存在问题,提出了完善对策与建议.要完善社会救助体系和社会保障制度,建立健全法律、政策上的支持体系;完善体育组织、管理服务系统和指导员队伍建设;整合社区体育资源,促进居民全民健身;加大对社区全民健身的投资力度,改善其参与全民健身的基础条件.     

浅议高校与社区体育资源的融合发展

本文阐述了高校体育与社区体育之间的关系,分析了阻碍高校与社区体育融合发展的因素,提出了高校与社区体育资源融合发展的对策。要加大高校体育场馆开放力度;建立学区体育委员会;增加社区体育专业型人才。     

陕西省民办高校学生体育社团情况调查

调查显示,民办高校学生体育社团经费有限,活动场地缺乏,社团内部管理机制不完善等一系列问题是制约学生体育社团发展的关键因素.民办高校的领导和体育主管部门要认真处理好学校体育教育与学生体育社团的关系,安排专项资金对学生体育社团的活动提供支持.要合理引导学生体育社团的发展,为学校的体育教育工作提供更大的发展空间.     

浅析高校体育对终身体育的影响

高校体育是学校体育教育的最后阶段，与社会体育紧密相连。高校体育教学是培养学生终身体育意识和能力的关键环节。体育锻炼的习惯不是一天形成的，它是日月积累的，作为高校的体育锻炼教学，它对于我们的体育锻炼意识具有重要的意义，尤其是对于我们的终身体育锻炼意识的形成有着关键的作用。如何发挥学校体育教学的关键作用，才能更好地使学校体育切实有效地为终身体育服务等方面进行讨论从而深入研究学校体育改革的定向问题，处理好与终身体育发展关系。推动终身体育的发展和实现。     

"社会主义新农村"建设中应重视乡村社区体育的发展与治理

"社会主义新农村"建设中乡村社区体育的发展与治理是通过解决乡村社区体育面临的问题,以实现建设社会主义新农村乡村社区体育发展的动态过程.要全面深入分析和理解当前"社会主义新农村"建设中乡村社区体育发展与治理的实现,就不得不深入分析研究其内隐的社会体育情绪.     

高校体育文化的缺失与构建

加强高校体育文化建设,首先要要坚持统筹兼顾、整体推进、协调发展的原则,将体育文化建设作为高校事业发展的重要内容,纳入学校发展的总体规划之中,发动全员参与,营造良好氛围,形成全校共同参与的格局;其次,建立建立和完善切实可行的体育规章制度.再次,明细体育活动细则,对各项体育活动进行有效的组织和管理;要真正实现学校体育中的人文回归,必须将体育目标重新确立并广泛的深入到社会中,在整个的国民思想中打下深刻的烙印.     

社区体育建设对促进城市软实力的影响研究

社区体育是社会体育的主流,也是全面实现小康社会的主要栽体和社会指标之一.以社区体育和城市软实力的相关概念既为研究的切入点,着重研究社区体育和城市软实力的共同增长点、互相关联点,以能实现碰撞以及互补为目标,对推动和提升城市软实力的积极作用进行研究.城市社区体育是整个城市文化的重要组成部分,蕴含于城市体育的文化之中.要想真正地将城市社区体育具化到城市软实力所体现的最小个体之中,只有把服务于社会人群的生活作为出发点,使城市社区体育满足群众的实际体育需要.城市社区体育文化对促进人的全面发展、促进社会经济繁荣、增强城市体育文化软实力具有重要作用和战略意义.     

高校与社区体育互动对大学生终身体育意识的影响

本文探讨了高校体育与社区体育的互动现状、作用与对策问题,认为高校体育以丰富的体育资源优势弥补了社区体育的发展所需的资源瓶颈,实现各种资源的共享,使终身体育教育的实现成为可能;社区健身运动营造良好的体育文化氛围加快了终身体育意识的养成,为和谐社会构建全民族良好的身体素质和健康水平做出巨大的推动作用。     

当前社区体育对策的研究

运用文献资料法、逻辑归纳法结合目前社区体育的现状，提出的对策为：1．挖掘、整合社区体育资源，增加体育场所和体育设施；2．发挥学校体育的辐射作用；3．加强农村体育文化的组织与管理。     

芜湖城市社区体育公共服务体系完善对策

本文通过调查研究,分析了芜湖市城市社区体育服务体系的现状及存在问题,提出了完善对策与建议。要完善社会救助体系和社会保障制度,建立健全法律、政策上的支持体系;完善体育组织、管理服务系统和指导员队伍建设;整合社区体育资源,促进居民全民健身;加大对社区全民健身的投资力度,改善其参与全民健身的基础条件。     

山东省社区体育指导员的现状调查与分析

本文对山东省社区体育指导员的现状进行了调查与分析，结果显示：社区体育指导员女性比例高于男性，以中老年为主，多为退休人员。专职体育指导员偏少，学历偏低。这严重阻碍了社区体育的发展。因此，要鼓励更多的体育专业大学生进入社区就业；同时要加强已有体育指导员培养，加强体育项目开发人员的培养。从而保障社区体育不断发展。     

大学生体育社团的作用与运行机制

校园体育社团是校园文化建设、学校体育发展的重要组成部分。它能不断满足学生日益增长的体育消费和体育需求;扩大学生体育人口,发展学生运动才能;促进学校场馆设施、器材设备建设;全面推进学生素质教育,加快学校体育的发展。因此,高校要充分重视学生体育社团的作用和功能,正确引导加强管理。     

TROPS体育与学校体育改革

trops体育是对竞技运动批判的产物,也是竞技运动反向思维的产物.本文阐述了trops体育的产生及其特点,分析了trops与竞技体育、素质教育之间的区别和联系,认为在我国基础课改在学校体育中把trops体育与素质教育结合起来,可以真正达到以学生为本,关注学生的全面健康发展,实现学校体育的各项功能和价值的目的.