论财政在工资分配中的宏观调控作用

工资分配是国民收入的重要分配,对国民经济和财政收支发生昔重要作用和影响。正确发挥工资分配的积极作用,离不开国家的宏观调控,其中国家财政起着举足轻重的作用。国家财政必须依据社会主义市场经济的要求,发挥好自已的职能作用,促进工资的合理分配。改变在计划经济体制下工资分配完全由国家直接决定的做法,是社会主义市场经济体制的要求。但这种改变不是要放任自流,让工资自发决定,而是在国家宏观调控下合理形成。由于财政分配同工资分配存在着极其密切的关系,首先要求财政发挥好职能作用,搞好对工资分配的宏观调控。     

奖励性绩效工资分配方案的实践和思考——以西部某医学院校为例

奖励性绩效工资的分配是绩效工资改革中的关键点和创新点,制定合理的奖励性绩效工资分配方案,形成与时俱进、充满活力的奖励性绩效工资分配机制,对充分发挥绩效工资的激励导向作用意义重大。文章以西部某医学院校为例,从分析该校奖励性绩效工资分配的实践情况入手,提出建议和思考,从而为医学院校建立具有科学性和实用性的奖励性绩效工资分配办法提供重要依据。     

用"量化"解码"市场化"——顺和煤矿"量化考核"经验交流材料

顺和煤矿量化考核工作实质上是对公司"市场化"管理的"解码",是绩效工资分配的"市场化"管理办法,其根本意义在于通过对员工所做工作进行量化后按分值收购,真正实现了"多劳多得,少劳少得,不劳不得"的工资分配目标.     

我国医院绩效工资分配的实证探讨

"绩效工资"这一概念源于2006年国务院关于事业单位工作人员收入分配制度改革方案。在医药卫生体制改革中,实施绩效工资管理是医疗卫生改革的一个非常重要的内容。改革开放以来,我国医院的发展取得了令人瞩目的成就,但许多医院现行的绩效工资制度仍存在很多不合理性。为了更好地推进我国医院绩效工资制度的改革,文章从我国医院绩效工资分配实证探讨的背景、当前我国医院岗位绩效工资分配的制度、我国医院绩效工资分配中存在的问题和完善医院绩效工资制度的改进措施四个方面,对我国医院绩效工资的分配进行了实证探讨。     

创新效益工资分配体系 提高企业经济效益

鹤壁煤业运输带公司现行分配制度,是与创新效益工资分配体系相联系,发挥工资在现代企业人力资源的导向作用,实现企业发展与职工收入的稳步增长。该企业分配制度是1994年原煤炭部制定的岗位技能工资制,主要由技能工资、岗位工资、辅助工资等基本分配形式和奖金（超额工资）、津贴（补贴）辅助分配形式组成。其基本分配理念是以职工技能为主兼顾劳动岗位要求的价值分配导向。随着现代企业制度的建立,这种分配制度与现代企业制度的内在要求已存在了较大的差距。     

基于绩效工资制的"综合系数法"的构建与实施研究

绩效工资制的核心精神在于以工作中的成绩和效果为根本依据来给劳动者发放工资、薪金或补助.综合系数法作为项目研究者原创并成功实施的合理分配"教师讲课补助"收入的管理办法,体现了绩效工资制的精神.它从量化考评教师及其团队的综合素质入手,通过设定概念、赋予权数、建立公式模型等手段,构建起一个动态而非静态的长期利益分配系统.既合理分配了教学成果,又统筹兼顾了个人与集体之间的利益,对绩效工资的实施有一定借鉴意义.     

论社会主义工资管理的两大对象

社会主义工资管理包括工资水平和工资制度两大对象,对其正确认识将有助于我国工资管理体制的改革。本义拟对此做如下探讨: 一、社会主义工资管理的两大对象社会主义工资管理的对象是由社会主义工资的作用所决定的。由于工资属于分配的范畴,因此,我们必须从分配的共性与社会主义分配的特殊性出发,来探讨社会主义工资的作用及其管理的对象。根据马克思主义的基本原理,生产决定消费,消费又在一定的意义上决定生产,而分配     

功能性和规模性收入分配的内在联系:模式比较与理论构建

利用基尼系数分解框架,本文将功能性和规模性收入分配相联系,统一地解释了收入分配变动的三种模式。研究发现,以自由竞争为特征的"盎格鲁—撒克逊模式",收入不平等源于日益扩大的技能工资差距和较低水平的社会保障;强调国家干预的"莱茵模式",其较低内部工资差距和较完善的福利制度缓解了劳动收入份额下降对总体收入不平等的冲击;"中国模式"体现了转型经济的特征,劳动收入份额、技能工资差距以及社会保障的变化都成为近年来收入不平等迅速扩大的重要来源。"中国模式"造成了基尼系数上升和劳动收入份额下降的双重分配结果,也是目前解决我国收入分配问题的难点和着力点。理清两大分配的内在联系有助于政府采用有效政策手段,改善收入分配失衡的状况。     

高职院校奖励性绩效工资分配的实践和探索

要充分发挥奖励性绩效工资的激励作用,需不断深化岗位设置,实行以岗定人,以岗定薪,科学考核的人事管理新机制。文章对奖励性绩效工资分配的现状和存在的问题进行了剖析,提出了"以事定费"核拨经费新模式,"宽带设计"奖励性绩效工资新理念,逐步建立起符合高职院校发展规律的奖励性绩效工资分配模式,对进一步调动高职院校教师的积极性和创造性,工作人员的主动性,提高教学质量、科研能力、管理水平、社会服务能力,提升办学水平和办学效益,实现创新发展具有重要意义。     

有效需求体制、功能性收入分配与技术进步——基于OECD国家的实证研究

文章基于后卡莱茨基模型,分析了功能性收入分配对技术进步的影响机制及作用方向,并使用OECD国家的相关数据进行了检验。结果显示,功能性收入分配对技术进步存在重要影响:在工资主导型国家中,工资率增加会促进技术进步;而在利润主导型经济中,工资率对技术进步的影响难以确定。进一步分析表明,改善要素收入分配失衡,提高工资性收入占国民收入的比重,不仅能够促进工资内需型经济体的形成,也能够加速国内技术进步。     

公务员工资分配思想史考察

国外关于公务员工资分配的主要思想有三种:取消公务员工资,按照分工的不同确定工资,以及参照其他职业人员的工资来确定;国内的可以归纳为:按地位分配、按劳分配、厚禄制,以及按职责分配等。研究表明,公务员工资分配思想的形成与历史实践、社会现实矛盾和历史文化背景有关。     

经济增长过程中工资分配的变动——基于中国经济数据的实证分析

工资分配是居民共享经济增长成果的具体体现.工资分配的变动与技术进步使用偏向有关,本文认为,技术进步偏向利用资本、节约劳动时,工资分配比重呈下降趋势;技术进步偏向利用劳动、节约资本时,工资分配的比重呈上升趋势.并通过实证分析指出,我国工资分配比重下降是技术进步偏向于使用资本、节约劳动造成的,进而揭示提高居民工资分配比重,必须推动我国技术进步的使用偏向由利用资本、节约劳动向使用劳动、节约资本的方向转变.     

再论企业分配的创新模型——工资利润分配系数

企业分配关键是新创造的价值在企业主和劳动者之间的分配,本文论述了运用企业分配模型--工资利润分配系数界限工资总额和利润总额的数量比例是必要的、合理的、科学的,是符合现代企业制度"收入共享、市场调节、政府调控"分配思想的.     

基于激励机制下高职院校绩效工资分配改革的实践研究

随着绩效工资改革的深入推进,绩效工资分配将会逐渐完善和规范。文章从高职院校绩效工资改革的实践为出发点,剖析了影响绩效工资改革激励机制效能发挥的局限性,提出了向关键岗位倾斜,向业务骨干倾斜,向做出突出业绩的人员倾斜的奖励性绩效工资分配激励机制,充分发挥绩效工资的激励作用,为高职院校的可持续发展提供借鉴。     

中钢耐火公司工资分配制度改革探索

本文阐述分配制度改革必要性出发，重点剖析了不同的工资分配模式，对调动企业各类人员工作积极性及留住人才的作用，体现了工资的激励机制，同时找出了工资分配中的不足，对工资改革进行了一些探索。     

政策快讯

劳动及社会保障部披露企业工资分配将实行新办法 劳动及社会保障部日前披露,今年企业工资收入分配将实行6种新办法,即企业经营者年薪制、岗位工资为主的基本工资制、科技人员工资收入分配激励机制、职工持股分配、工资集体协商制及建立工资宏观调控体系等,以便在企业工资收入分配中逐步形成有效的激励和约束机制。     

我国中学教师薪酬管理研究

本文分析、研究了我国中学教师薪酬分配中存在的主要问题，并且设计了由基本工资、职称工资、绩效工资、岗位工资四个模块组成的中学教师薪酬体系，希望能对我国中学教师薪酬管理起到一定的借鉴作用。     

我国中学教师薪酬管理研究

本文分析、研究了我国中学教师薪酬分配中存在的主要问题，并且设计了由基本工资、职称工资、绩效工资、岗位工资四个模块组成的中学教师薪酬体系，希望能对我国中学教师薪酬管理起到一定的借鉴作用。     

事业单位绩效工资等差型优化分配的模型与实例

2006年起全国事业单位改革收入分配制度,各事业单位可以在核定的本单位绩效工资总额内,自主分配员工的绩效工资。解决好绩效工资分配问题的关键是,着眼于一个单位内形成合理的不同档次个人全部工资差异,来科学设定不同档次个人绩效工资差异。本文构建了在一个单位内将个人绩效工资分档次“等差”优化分配,从而使个人全部工资分档次“贴近等比”分配的非线性规划模型,并示例了使用Excel工具求解。实际计算出的某单位一个绩效工资分配方案得以实施。     

研究生教育扩张、教育报酬与工资不均度——我国台湾地区的实证研究

本文探讨研究生教育扩张后,研究生教育报酬的组成与工资不平等的来源。本文设立大学毕业生与研究生两种劳动市场,并利用台湾"人力运用调查"数据进行实证分析。实证发现,研究生教育扩张对于两类劳动报酬均有显著的正向效果。高等教育劳动的工资不平等主要是两类劳动的组内不平等所致;世代效应是各组工资分配不平等的主要来源,惟年轻的研究生世代之不平等效果已减低。基于分配平等的观点,研究生教育扩张于社会整体有利。