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本文分析了高职学生就业能力需求,指出影响高职学生就业的因素,重点从基于市场需求调整专业就业方向、结合高职教学规律改革教学、培养学生专业能力、引导学生形成正确的择业观念、政府创造良好条件等方面探讨大学生就业能力的提升途径。 相似文献
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贠旭 《商业经济(哈尔滨)》2010,(16):105-106,128
涉外经济交流的发展需要懂专业的高水平的外语人才。全国外语专业院校在近年的专业方向改革中,努力拓展商务外语方向,尽管也取得了一些成绩,但是广大师生还是感到存在专业不专,形同虚设的难题。通过对外语专业院系《商务英语函电》课程设计的研究发现:《商务英语函电》课程教学应该以理解合同和信用证为纲,辅以专业语言学习;在学生打好外语基本功的同时,商务专业方向的课程教学要上档次、重质量;专业知识与语言基础并重是外语院系专业方向改革的正确途径。 相似文献
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关于贸易经济专业实践教学体系改革的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
改革实践教学、提高大学生实践能力是新时期对高等教育的客观要求,也成为了当今高校面临的重大课题之一。作为传统商贸经济学科之一的贸易经济专业应该重视实践教学体系的改革,提高本专业学生的实践能力。贸易经济专业应当重点从教学体系建设、教学模块设计、教学管理以及师资培训等方面入手,改革并完善实践教学体系,全面提高学生的综合实践能力。 相似文献
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陈星平 《中国商界:上半月》2011,(10):44-45
课程建设是高等院校专业建设的重要内容,是一项涉及教学队伍、教学条件、教学内容、教学方法与教学手段改革的一项系统工程,是学校教学制度改革的重要环节。《成本会计》重点课程建设的目的就是要体现教育教学改革的方向,引导教师创新。 相似文献
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创新教学是当前高校教学体系改革的一个重要发展方向。国贸专业实践类课程教学是培养应用性人才的重要环节之一,对提高国贸专业学生实践能力,培养高质量应用型经济类专业人才起重要的作用,但国贸专业实践类课程在教学过程中还有许多不尽如人意的地方,因此,应对国贸专业实践类课程教学进行改革创新。 相似文献
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教学方法改革是高职院校提高教学质量的基础环节,是实现教学目标及人才培养规格的重要内容。《成本会计》是会计电算化专业的重点课程,应以培养学生岗位能力为核心,改革教学模式,并重点通过项目教学法来提高学生的实践能力和综合能力。 相似文献
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浅谈信息与计算科学专业教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
从信息与计算科学专业以后发展需要、提高学生能力为出发点,对信息与计算科学专业提出了相应教学改革,重点在教学目的、教学内容和教学方法的改革。 相似文献
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高职院校是向社会输送大批电子商务专业人才的重要媒介,在操作技能、实践能力方面,高职院校的学生更具优势,与传统高校学生相比,他们在学校期间便已接受了系统的实践培训,对职业岗位的认识更透彻.电子商务专业是大多数高职院校的核心教学项目,始终走在教学改革的最前沿.基于此,本文将结合商务专业教学内容,深度解析其教学模式的改革方向和重点问题. 相似文献
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以社会需求为导向构建新型国际贸易专业实训教学体系 总被引:1,自引:0,他引:1
国际贸易专业学生的培养方向和模式是随着我国对外经贸的发展而不断发展演变的,所以高等院校在改革国际贸易专业的实训教学体系时,也必须要以社会需求为导向,本文深入探讨了如何构建新型的实训教学体系,使其能够切实符合当前出口企业对国际贸易人才的需求。 相似文献
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教学改革是高职高专教育探讨的永久话题,结合自身多年的教学实践,从课程体系与教学内容、教学方法和实践教学三方面分析了市场营销专业改革的方向和具体做法。旨在提高学生的综合运用能力和实际操作能力,增强高职高专学生的竞争力,为学生的就业打下良好基础,实现以就业为导向的高职教育宗旨。 相似文献
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通过对资源勘探工程专业(石油方向)实践教学环节的现状分析.提出了构建资源勘察工程专业实践教学体系,制定详实实践教学大纲与内容。把实践教学规范化、制度化;建设完善资源勘查工程教学实验标本库、完善教学实验项目.充分利用“油气藏地质及开发工程国家重点实验室”与能源学院石油地质及工程专业实验室仪器资源构建综合实践教学体系。以校外专家与校内师资(专业教师与实验老师)以及研究生辅助教学相结合的形式。加强实验教学师资力量。对学生采用基本教育与重点教育相结合的方式.在完成大纲规定的实践教学基本内容基础上,为“学术型”与“领导型”潜质的学生提供实践训练平台。 相似文献
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高职学生作为今后某岗位的专业技术人员,学习专业英语是非常重要的。本文根据高职院校生物技术专业英语课程教学目标,结合作者的实际教学经验,从专业英语教学过程、教材的编写等方面进行了探索,提出了一些实用性的改革措施,重点在于培养高职学生的英语应用能力。 相似文献
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经济学原理作为国际贸易专业的一门主干专业课程,对于学生掌握经济学的基本理论和方法具有重要的作用。而课程的内容特点、专业培养目标要求,决定了经济学原理课程的构建和教学改革方向。选择合适的教材,合理安排教学内容,改革和创新丰富教学手段及形式,才能很好地完成预期的教学目标。 相似文献
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职业教育的核心在于人才培养,人才培养的核心在于课程建设。如何构建有特色的课程体系,是我们探索的重要问题之一。本文在对室内设计教学现状剖析基础上,针对当前社会岗位对室内设计专业学生知识和技能的要求,提出了一些室内设计教学模式的改革措施,其重点为,更新教学理念,改革教学方法与手段,培养学生自主学习能力等。 相似文献
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刘澈 《环球市场信息导报》2013,(9):117-117
通过综合研究方法对目前我国体育教育专业田径课程存在的主要问题及改革方向进行了研究研究表明,田径课程目标重点关注了学科需求和学生的职业需求,忽视了社会需求、学生兴趣和学科文化传承的需求;田径课程内容对学科完整性方面关注较多,对学生与专业、社会需求关注较少;课程实施重视“物”,忽视“人”以及人与物的统合,田径课程改革应坚持以学生发展为主的理念,运用多种理论对田径课程目标、课程内容、课程实施和课程评价进行系统改革。 相似文献