科学发展观指导下职业教育发展探析

“加快职业教育发展”已经成为当前和今后一个时期我国教育事业发展的战略重点，更是深入学习实践科学发展观的良好平台。我国职业教育在新形势下，不仅受两种经济体制的挤压，而且在不断急剧锤炼中逐渐凸显了明确的办学方向及教学定位。那么，迫在眉睫的工作就是首先要理清当前各种关系，以就业为导向。面向社会、面向市场办学，不断深化教育教学改革，与经济社会结合更加紧密，创建卓有成效的职教德育工作机制．本文试图通过对这些问题的研究，为探索科学发展观指导下职业教育发展提供一些思路。     

高职会计专业教学中存在的问题及对策

随着社会的不断发展,人们对职业教育的重视程度不断增强,国家对职业教育的投入也逐渐增多.因此,我国的高职院校也得到了快速发展,但是,培养的学生与当前高速发展的社会要求相差深远.如何培养出符合社会发展的高职会计人才,是当前高职教育者所要面临的重要难题.笔者结合当今社会发展状况,对高职会计教学过程中存在的一些问题进行剖析,并提出相应的解决措施以.     

高等职业教育发展瓶颈之纾解

随着2014年全国职教会议的召开,有人预言"职业教育的春天"已经来临,然而,由于办学层次偏低、办学视野受限、办学能力有待提高,以及法律执行不到位、政策落实有折扣、社会认同度较低等原因,导致高职毕业生"满意就业率"偏低,这成为高职教育发展的瓶颈。为此,应找准问题所在,从内外因两个维度,对其进行纾解。     

国务院关于大力发展职业教育的决定

各省、自治区、直辖市人民政府。国务院各部委、各直属机构： 2002年全国职业教育工作会议以来,各地区、各部门认真贯彻《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》（国发【2002】16号）,加强了对职业教育工作的领导和支持,以就业为导向改革与发展职业教育逐步成为社会共识,职业教育规模进一步扩大,服务经济社会的能力明显增混。但从总体上看,职业教育仍然是我国教育事业的薄弱环节,发展不平衡,投入不足,办学条件比较差,办学机制以及人才培养的规模、结构、质量还不能适廊经济社会发展的需要。     

会计职业教育在总体教学方法上的创新改革路径

我国社会经济持续发展,国际化以及现代化趋势凸显,对我国职业教育事业的发展具有重要影响。职业教育将技术人才的培育作为核心教学任务,为社会发展培育技术型人才。本文探索了当前会计职业教育中存在的问题,并提出会计教育在总体教学方法上的创新改革路径,以期为我国会计职业教育教学方法的革新提供参考。     

高职院校学生实践能力培养研究

近些年来,新课程改革的不断深化对我国教育教学质量提出了更高的要求,职业教育作为我国教育体系的重要组成部分,在为国家培养和输送应用型人才的过程中发挥着重要的作用,在新时期,职业教育必须要依照新课改的要求,不断提升其教育质量.对于职业教育来说,学生实践能力的培养是一项重要工作,也是影响学生就业的职业能力之一.本文就主要针对高职院校学生实践能力培养的相关问题进行分析.     

探索高职的改革与创新之路——刍论我国高等职业院校教育教学的改革与创新

我国高等职业院校教育教学的目标重在培养适应市场不断变化需求的具有专业技能的创新型高职技能人才,是以学生的实际应用能力为重心的.但由于我国高职教育发展较晚以及地区性差异等诸多因素的限制与影响,我国高等职业职业教育教学的水平参差不齐,并存在着诸多的不足与缺陷,因此不断地借鉴和学习国内外先进的高职教育教学成功典例,结合地方实际,正确认识与全面把握高职教育教学特点并大胆进行改革与创新的实践和尝试,使高等职业教育更好的、有效地服务社会,使高职教育健康快速地发展,是我们当前以及今后应当不懈努力探索的方向.     

论我国基层成人教育的发展策略

成人教育是以成人为服务主体的继续教育,但在基层成人教育主要是以中等职业教育为主体,附带教师进修、职业培训、电大,有些地方还附属中学,基层成人教育的多元化特点决定了成人教育服务对象的差异性,本人着重研究成人教育发展过程中必须关注的服务对象、办学方式、办学特色,最后形成符合当前社会和经济发展所需要的教育培训体系.     

构建远程企业教育平台,积极打造学习型企业——新形势下社区教育的实践与探索

在当前创建学习型社会的新形势下,如何发挥社区教育的作用,充分利用远程教育这个平台,打造学习型企业,必须正确把握"学习型企业"和"远程企业教育"的内涵,充分认识到学习型企业建设中远程教育的优势,积极探索适应企业发展和学习者需求的远程教育办学模式,为企业发展培训多方面人才,为学习型企业的快速发展注入新的动力.     

中等职业教育会计教学的发展对策研究

在世界经济、科技和社会飞速发展的当下,我国教育改革不断推进,对中职教育会计专业人才培养提出了更高的要求,需要进一步完善会计专业的培养体系,适应社会经济的发展需求.本文分析了当前中职教育会计专业人才培养存在的问题,并提出了发展对策.     

浅议高校财务预算管理

随着我国教育体制改革的不断深入,不断扩张的办学规模和内涵发展要求给高校财务带来巨大的挑战,本文分析了当前高校预算管理中存在的问题,提出了加强高校预算管理的建议,以达到加强高校财务管理、为高校教育事业持续健康发展提供财力保障的目的。     

高等学校财务管理现状及对策

随着我国教育事业的蓬勃发展,高等学校的发展规模也日益扩大,高等学校大发展不仅为我国教育事业发展贡献了自己的一份力量,更是为我国社会主义和谐社会的发展培养出了越来越多的优秀人才.在高等学校数量不断激增、高等学校经济总量不断增大的同时,高等学校在财务管理工作当中存在的问题也日益突出.文章从分析当前我国高等学校财务管理工作存在的主要问题入手,结合当前高等学校财务管理实际情况,探讨如何进一步提高高等学校财务管理工作水平.     

我国高职高专教育质量问题解析

高职高专教育是实现我国高等教育大众化、培养应用型人才的重要力量,为有效扼制教育质量滑坡的问题,应以高职高专人才培养目标为依据制定教育教学质量评价标准,理清办学思路,突出办学特色,不断提高教育教学质量.     

中等职业教育发展中存在的问题及对策

目前我国的中等职业教育无论规模和质量都还不能适应经济建设和社会发展的需要,社会对中等职业教育还存在偏见,学校的资金投入不足,办学条件差,师资建设滞后,缺乏竞争力。总体来说,职业教育仍是整个教育事业的薄弱环节。21世纪给职业教育的发展带来了新的机遇。中等职业院校应抓住机遇,转变教育观念,适应社会发展要求,深化教育教学改革,提高办学质量,为社会培养更多的专业技术人才。     

浅谈中等专业学校内部控制的建立

<正>随着我国职业教育体制改革的不断深入,中等专业学校的办学规模逐步扩大,办学形式也开始多样化,筹资渠道呈现多元化特点,中专教育事业的发展取得了巨大进步。但是随着中专教育的不断发展,也带来了一些问题,例如:资金筹措紧张、负债过高等。同时,对国有资产的管理不善,使得国有资产流失现象也较为严重,出现了一些腐败案件。为了保证中等专业学校实现其发展战略,提高国有资产的使用效率,建立并完善中等专业学校的内部控制制度势在必行。     

以专业大类为基础办学绩效为导向的职业教育生均拨款制度研究

财政投入是职业教育高质量发展的重要保障,生均拨款是我国对职业教育财政投入的主要方式.但是目前我国职业院校生均拨款制度在实施过程中仍存在一些问题,建议以专业大类生均成本为基础,构建更加科学合理的财政投入体系,以办学绩效为导向,形成财政投入激励机制,改革完善配套管理制度,促进生均拨款制度的落地推广.     

以专业大类为基础办学绩效为导向的职业教育生均拨款制度研究

财政投入是职业教育高质量发展的重要保障,生均拨款是我国对职业教育财政投入的主要方式.但是目前我国职业院校生均拨款制度在实施过程中仍存在一些问题,建议以专业大类生均成本为基础,构建更加科学合理的财政投入体系,以办学绩效为导向,形成财政投入激励机制,改革完善配套管理制度,促进生均拨款制度的落地推广.     

职业院校技能大赛现状与发展初探——以江苏省职业院校技能大赛为视角

职业院校技能大赛是我国职业教育的一次伟大创举,对我国职业教育的发展有着非比寻常的意义。技能大赛作为一个展示、交流的平台,有效地调动了职校生学习职业技能的积极性,有力地促进了职业院校教育教学模式改革和人才培养方案创新,更在很大程度上促进了职业教育的改革与发展。本文以江苏省职业院校技能大赛为视角,通过分析职业教育技能大赛的现状,提出了职业院校技能大赛未来发展的几点建议。     

中高职衔接模式下成本会计实训课程校企合作开发与研究

中等与高等职业教育衔接主要是课程教学上的衔接,针对当前我国中高职教育衔接出现的专业衔接错位问题,加上传统的课程教学越来越束缚学生的发展,开展校企合作已成为高职院校和企业谋求共同发展的必由之路,努力通过"校企合作"的形式,制定一套既适应市场需求又适合中高等职业教育衔接特色的融合贯通的系列课程标准,从而打破当前中职与高等职业教育之间的障碍,最终达到提升各个层次职业教育的水平和人才培养需求的质量,满足社会上对技术技能型人才的需求.     

信息化环境下职业院校内部控制实施路径研究——以S职业院校实例为例

随着我国教育政策的宏观调控,教育部多次发文表示要进一步全面深化改革职业教育,大力发展职业教育。在最近的几年中,我国的职业教育也在不断扩招。至今,职业教育整体规模已占我国高校的很大部分。因此,职业教育的健康发展变得尤其重要。职业院校面临着发展带来的机遇和挑战,如今是信息化高度发达的时代,职业院校应结合信息化环境的大背景,逐步完善学校内部在信息化环境下的内部控制的建设,信息化环境下的职业院校内部控制建设为职业院校健康可持续发展保驾护航。