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针对《基础工程》课程在学生学业考试及注册土木工程师考试中的重要地位,本文从《基础工程》课程教学目标、教学内容、教学方法、教学过程、教学手段、考核方式等方面,论述了“双证通融”卓越工程师培养模式下,《基础工程》教学改革的思路和方法。 相似文献
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<基础工业工程>是工业工程专业的核心主干课程之一,具有多学科交叉和很强的应用实践性,依据独立学院自身特点,就<基础工业工程>课程教学内容与教学方法的改革作了一些探索. 相似文献
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针对"卓越工程师教育培养计划"通用标准中提出的要求,探讨工程文化教育在培养卓越工程师中的作用,对着力提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力提出了思路和方法。 相似文献
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岳红 《中国乡镇企业会计》2011,(10):162-162
本文结合基础会计的特点和实际教学经验提出了改进实践教学阶段性内容的设置,扩大实践教学范围和资源,加强信息技术的利用等教改方法以提高基础会计实践教学的效果。 相似文献
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基础会计是会计专业的入门课程,也是学好后续课程的基础,在整个会计学科中起着承上启下的作用。它具有理论性强和操作性强的特点,针对基础会计课程的特点,传统的课堂理论讲授不符合人的认知规律,延误了学生进入会计学科领域的时间,因此,突破传统的课堂教学模式,以会计工作流程为主线,理实一体化的教学,增强学生对会计的感性认识,提高学习兴趣。 相似文献
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《基础会计》课程是经济管理大类专业学生的一门专业必修基础课程,本文根据调研发现,在非会计类专业中该课程的教学效果不佳,进而提出了改革非会计专业《基础会计》课程教学的一系列措施,以期能使非专业会计学课程教学效果有所提升。 相似文献
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“双证融通”是今后我国高等职业教育的基本走向。我院从软、硬件两方面入手,积极探索“双证融通”的教学改革,以MasterCAM教学改革为例,将“双证融通”的理念融入到教学的改革中,针对教与学中存在的问题进行了深入的探讨,有针对性地提出相关措施。实践证明,教学效果显著。 相似文献
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严景宁 《中小企业管理与科技》2012,(3)
《工程概预算》课程是土木工程专业重要的一门技术经济类专业课,但目前教学中存在一些问题,影响了卓越工程师的培养。根据《工程概预算》课程的特点,结合“卓越工程师”培养计划的基本要求,提出了《工程概预算》课程建设的具体措施。 相似文献
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项目教学法作为课程改革的主要方法,是指学生在教师指导下,通过完成一个完整的工作项目而进行学习的教学方法.本文介绍了基础工业工程课程采用项目教学模式的思路、教学改革内容、考核方法和取得的效果. 相似文献
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<正>《土力学与基础工程》是土木工程领域的专业基础课,其实践性和理论性较强,它涉及建筑工程、岩土工程、道路和桥梁工程及遂道工程等众多专业,为后续专业课程学习打下重要基础。土力学与基础课程在本学院已开设多年,取得了可喜的成绩。本课题组进行的教学改革主要包括以下几个方面:一、优化教学内容土力学的研究对象是松散介质,即大家常见的土,土的 相似文献
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张敏 《中小企业管理与科技》2012,(13)
《基础会计》是会计专业的专业基础课,也是其他财经类专业共同学习的一门基础课。会计学是一门经济管理的应用科学,会计基础是会计学科的入门课程,是为以后学习专业会计课程打基础的,同时也是非会计专业学习会计的必修课程。本文结合教学实际,在对《基础会计》这门课程进行了简单介绍基础上,就教学中存在的问题具体情况具体分析,从而提出了《基础会计》教学改革的基本思路。 相似文献
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工程制图是一门重要的专业基础必修课,其教学应该任务是通过对空间思维的训练,达到培养学生阅读、绘制工程图样的能力。合适的教学计划和方法才能使课程的教学更为高效、便捷和生动,但是,在教学实践中,落后的教学手段该课程是不适宜的。因此,只有教学手段与教学内容合理匹配,才能充分发挥其功效。 相似文献
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《机械工程控制基础》是一门机械类专业基础课,内容抽象并涉及多个领域知识的交叉融合,普遍反映学习难、实践难,学生严重缺乏学习兴趣.根据国内各高校对《机械工程控制基础》课程的教学研究,结合多年教学经验和学生学习心得,对本课程的理论与实验教学内容、教学方法和考核方式进行教学创新改革研究. 相似文献
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本文首先对目前电大远程开放教育中基础会计这门课的教学中面临的困境做出了分析,并且提出相应的对策,以此完善远程开放教育中的基础会计课程的教学工作。 相似文献
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独立学院是按照新的机制和模式举办的本科层次的学院,它有自己的定位和人才培养目标。《大学计算机基础》课程几乎是所有高校的必修课,结合独立学院的实际情况,本文探讨了对该门课程的教学方法、教学手段、考核方式等各面进行的改革。实践证明,教学改革效果良好,不仅培养了学生的学习兴趣,也提高了他们独立分析问题和解决问题的能力。 相似文献
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提出了《控制工程基础》课程教学中目前存在的主要问题。从教学内容、教学方法和实践教学环节三方面进行教学改革的探索。以此提高教学质量和学生的学习效果。 相似文献
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摘要:高职《会计基础》课程是会计专业的入门课程,也是一门理论知识和实践技能并重的课程。在《会计基础》教学中如何提高教学效果,增强学生的职业能力,就成为了高职院校会计教学改革的一个核心课题,本文拟以此为论题,进行相关教学改革的思考与探索。 相似文献
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只有一流的教育,才能培养—流的人才,推动教育发展离不开教育改革。《电子技术基础》是我校机电专业的重要课程之一,作为课程教师不仅仅要让学生们学习到这门课程的理论知识,更要改革教学模式,寓教于乐,把书本知识抽象的概念具体化,理论教学和实际活动相结合,培养大家对这门课程的兴趣,激发学生的想象力以及创造力,以提高教学效果,为学生日后步入社会打好基石。 相似文献