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《客户关系管理》课程作为一门对大多数专业都有一定适用性的课程,同时也是操作性很强的一门专业课。本文就高职客户关系管理课程教学中普遍存在的问题进行了分析,提出了基于项目教学法在客户关系管理课程教学改革中的应用。主要阐述了项目化教学在《客户关系管理》教学中的具体的实施过程和应注意的问题,最后总结了该改革方案的优势。 相似文献
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《财务管理学》是高校经济管理类会计学专业和财务管理专业的专业核心课程,是一门理论性和实践性较强的学科,其教学质量的高低直接影响到培养财会人才目标的实现,而在教学过程中实践教学更起到重要的作用。但是《财务管理学》实践教学中存在诸多问题,因此如何提高其实践教学质量是本文研究的主要内容。本文通过与传统的实践教学方法相对比,简单介绍ERP沙盘模拟实验及其教学特点,然后阐述ERP沙盘模拟实验在高校《财务管理学》实践教学中的具体运用,最后提出基于ERP沙盘模拟实验下提高高校《财务管理学》实践教学质量的相关措施。 相似文献
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《国际结算》是高校国际贸易专业的主干课程之一,同时也是一门实践性很强的课程。但是目前在高校的《国际结算》教学中普遍存在着教学手段落后、理论与实践相脱节等问题。基于此,提出了以"案例+实训+双语"教学相结合的教学方法的改革,以此来提高《国际结算》课程的教学效果。 相似文献
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以物流管理专业《国际物流》课程教学为例,基于学生创新能力的培养,分析了国际物流课程实践教学的现状,提出了高校国际物流课程"四位一体"的教学模式,并着重分析了实践教学的设计,为提升国际物流课程的教学效果,提高学生的实践能力及创新能力提供了一定的指导建议。 相似文献
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结合《客户关系管理》课程的特点,介绍了目前高职院校开设《客户关系管理》课程的大致现状,在此基础之上,进而进行工作过程的课程改革研究分析、工作岗位技能分析等,从而提取客户关系管理工作的典型工作任务,进而设计该门课程的课程教学内容及考核方式,实施《客户关系管理》课程改革。 相似文献
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目前高校的很多专业都开设有《广告学》课程,不同的专业对《广告学》课程的教学要求有着明显的差异。市场营销专业的《广告学》课程教学重在实践与应用,且强调广告作为市场营销策略之一。本文针对当前高校中市场营销专业广告学教学过程中的问题进行了分析,并根据多年的《广告学》课程教学经验有针对性地提出了一些建议。 相似文献
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实践教学是《管理学》教学过程的一个重要环节,是培养学生创新意识和管理技能的有效途径,国家精品课程高校在《管理学》实践教学方面进行了各具特色的探索,给高校实践教学提供了有益的启示,应树立以学生为主体的教学理念,创新实践教学平台,完善实践教学的管理制度,加强实践教学师资队伍建设,提高学生的实践技能和综合素质以适应现代社会的需要。 相似文献
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《人员测评》作为人力资源管理专业的核心课程之一,具有应用范围广、操作性强、对技能培养要求高等特点。为了培养学生的专业操作技能,《人员测评》课程在教学过程中应重视实践教学环节的设计与开发,通过实践教学环节,激发学生的学习热情,培养操作技能、锻炼分析和解决问题的能力,提高学生的综合素质。 相似文献
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随着我国经济环境的发展变化,在通识教育背景下,《基础会计》是高校中经济与管理类各专业必修的一门核心课程,高等教育基于培养高层次复合型人才目标,如何构建适合非会计专业该课程的教学模式,提高教学效果,成为众多授课教师进行教学实践探索的热点。结合教学实践中的体会,对通识教育背景下基础会计教学相关问题进行探讨。 相似文献
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《客户服务与管理》作为高职电子商务专业的核心技能课程之一,其教学仍存在诸多问题,课程改革势在必行.本文针对《客户服务与管理》课程性质和目的,指出了其在教学过程中存在的一些问题,对课程教学内容、教学方法的改革进行了初步探讨,这对于提高《客户服务与管理》课程的教学水平、拓宽该课程的教学思路、提高学生的实践能力具有重要意义. 相似文献
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《客户关系管理》课程是电子商务专业核心课程,同时也是操作性很强的一门课。本文针对高职院校对客户关系管理课程教学大多存在教学内容和工作岗位严重脱节的现象进行分析,认为现行的教学模式严重落后,要进行一定程度的教学改革。我们现在拟定的课程以职业岗位能力需求为导向,针对职业岗位中所需要的客服人才来制定人才培养的项目化学习,做书本知识与岗位实践环节的一体化教学设计,这样才能更好的使我们培养的人才和企业需求相衔接。 相似文献
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从目前我国高校对《管理会计》课程的教学内容、教学方法与手段等方面来看,培养的人才与企业需要的新型管理会计人才不相适应,不能满足企业的需求,这就要求我们在教学过程中,以能力为本位,注重对学生实践能力的培养。本文首先分析了我国《管理会计》课程教学中存在的问题,在此基础上,借鉴能力本位的理念,提出相应的教学改革措施,旨在促进我国《管理会计》课程教学水平的提高,培养适应社会需求的会计人才。 相似文献
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客户关系管理课程是五年制高职电子商务专业的一门专业核心课程,对本专业学生的培养具有核心价值作用。目前的教材和教学实施中大多仍以学科理论导向为主,本文对以职业岗位为课程目标,以职业能力为课程核心,以职业标准为课程内容,把基于工作过程的客户关系管理课程教学设计做了梳理和探讨。 相似文献
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在对当前高校《大学计算机基础》上机实践教学过程中存在的主要问题进行详细论述的基础上,结合大学生的心理特点以及计算机应用需求,提出了对应的教学实践改革策略,为提高上机课程的教学水平提供参考。 相似文献
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《商务谈判》是一门跨学科、实践性很强的综合性课程。传统的《商务谈判》教学模式主要以教师为中心单方面讲授,学生的操作与实践较少,满足不了《商务谈判》的教学需要。为了提高学生的实践能力,笔者从项目教学、案例教学、情景模拟教学等方面进行了有效的实践教学方法探索,并针对教学中存在的问题提出了加强实践教学的构想。 相似文献