沿着孔子文化的世界长河……

孔子不会想到,2500多年之后,他的思想文化正在以前所未有的规模影响着世人。 孔子不仅是中国的,也是世界的。在孔子文化走向世界的过程中,中国孔子基金会充分发挥文化资源优势,不断拓宽中外文化交流渠道.     

传统文化在每一个人的身边——访中国孔子基金会理事长王大千

7月24日,由中国孔子基金会组织发起的＂孔子学堂＂落户济南舜耕街道办事处舜华社区,这是中国孔子基金会在全国推出的首个社区＂孔子学堂＂。时隔2个月,再次来到＂孔子学堂＂,看到的是社区居民参加活动时的热情,＂孔子学堂＂真正做到寓教于乐,让居民参加活动放松心情的同时无形中接受了传统文化教育。本刊记者专访中国孔子基金会理事长王大千,听他谈谈对＂孔子学堂＂的思与行。     

中国孔子基金会的工作和当前儒学研究的特点——访中国孔子基金会常务副会长辛冠洁

问:1989年由中国孔子基金会主办的孔子诞辰2540周年纪念与学术活动取得了圆满成功,在海内外引起了强烈的反响。在纪念孔子诞辰2545周年之际,中国孔子基金会对这次纪念与学术活动将有什么新举措?答:孔子诞辰2540周年纪念与学术讨论会是中国孔子基金会与联合教科文组织联合举办的。那次活动确实有相当成就。千余名海内外学者、社会贤达,聚乐一堂,纪念孔子,在中国恐怕是第一次。会议共收到200篇论文,经编选出版了论文集,竟有3巨册,2730多页,论文183篇,规模宏大,内容丰     

孔子"和合"精神之浅见

“和合“思想是中华民族精神的精髓.孔子“和合“思想是对古代“和合“思想的概括和阐扬;孔子“和合“思想包括人与自然、人与人、人与不同文化间的“和合“关系;弘扬孔子“和合“精神对于当代中国的现代化建设具有重要的现实意义.     

一座欧洲古城与东方圣人的握手——“孔子文化世界行”法国卡昂市侧记

继去年5月中国孔子基金会在奥地利上奥洲林茨市成功举办"孔子文化世界行"第一站之后,2010年新春刚过,法国卡昂市下诺曼底议会大厅充满着节日的气氛,"孔子文化世界行"第二站在此拉开了帷幕.     

孔子法理学思想探讨

中国传统法律文化以儒家法律思想为主导，而儒家法律文化又以孔子思想为主导。因此，在建设中国特色社会主义法治理念的过程中，我们必须正确看待孔子的法律思想，取其精华，去其糟粕，以有利于今天的法制建设。本文仅从孔子的礼治论、德治论、人治论三个方面对孔子法理学思想作试探性研究。     

一个真性情的圣人--从《孔子世家》中读到的孔子

孔子是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人，是中国传统文化的象征。历代统治者都把孔子当作偶像崇拜，高度神圣化符号化其形象和学说。多年来对孔子的误读使得人们形成了对孔子的刻板印象。本文在阅读了《孔子世家》的基础上，结合前人对孔子的研究成果，分几个小题目论述孔子是个真性情的圣人这一命题。     

沿着孔子学说的长河

孔子和儒学是近2000多年来中华传统文化的主流,是中华文明发展的根基。他的价值不仅为经历了文化革命的中华民族重新认识,而且越来越多地被现代世界认同,有人说人类要解决21世纪面临的生存难题,应回首2500年到孔子那里吸取智慧。在马来西亚就有这样一群华人,他们世代以孔子的思想作为处世立命之本,尊崇孔子的人格,实践孔子的学说,弘扬孔子的精神。半个世纪前,为坚持华人的思想根基,他们成立了马六甲孔教会,尊孔子为万世师表,50年风雨飘摇,孔子在其故国大起大落,远在海外的这些孔子崇拜者矢志不移,誓将孔子学说世代传承,将孔子精神发扬光大。…     

论孔子的教育思想

孔子是我国古代一位伟大的思想家、政治家和教育家。他创办私学，把文化知识传播到民间，为中国古代文化教育事业的发展作出了不可磨灭的贡献。孔子的教育思想非常丰富，值得我们总结和借鉴。     

浅析孔子讨论式教学方法

孔子是我国古代伟大的思想家、教育家，他的教育思想在我国教育史上占据着重要的地位，特别是他的教学方法彪炳千古、光照后世，至今仍具有宝贵的学习和借鉴意义。其中，讨论式教学方法是孔子在教学中最常用的一种方法。本文以中国传统文化讨论式教学思想的代表人物孔子为切入点，深刻探讨讨论式教学的定义、形式、内容以及讨论的艺术。