信息技术的负效应及消解对策

以全球信息互联网络的形成为标志的信息技术大发展，把人类社会推向了信息网络时代，人类生存在一个日益信息化、数字化、网络化的环境中，以电脑、电视、无线电话、人造卫星等现代通信手段为主体的传播网络，已把全球联结成一个紧密的信息网络整体，信息化生存、数字化生存和网络化生存成为人们的一种生活方式，而且有可能成为最主要的生活方式。信息技术和信息文化正在从根本上改变社会形态、社会规范以及人们的生活力式和思想观念，人类社会正在进入信息社会。与其它现代技术一样,信息技术也是一把双刃剑,在极大地推动着社会信息化进程,有力地促进了社会经济、科技、教育、生活等领域的快速发展的同时,也给社会带来一些不可忽视的负面效应。因此,加强对信息技术负面效应的认识和研究,积极采取有效预防和控制措施,趋利避害，对发展和应用现代信息技术具有重要意义。     

文化和科技融合发展的机制与模式

文化与科技是人类物质文明和精神文明的具体表现。科技创新是社会文化形态演进发展的催化剂,同时,先进文化又是科技创新的重要动力和源泉。文化与科技相互促进、融合发展是人类文明发展的最重要特征。科技在现代文化发展中的作用伴随着以网络信息技术高速发展为主要特征的科学技术的进步,文化产业呈现出新的面貌。一是传统文化产业推陈出新。声光电技术的革新,给舞     

辽宁信息文化产业发展对策

信息文化产业,简而言之就是信息技术在文化领域的应用而产生的一种新型文化产业.信息产业与文化产业成为21世纪的两大新兴产业,同时,现代信息技术作为一种新的因素已经全面介入了传统产业和传统生活的各个领域中,它对文化产业的影响尤为巨大,从根本上改变了众多文化产品的生产、传播和消费方式,深刻影响着文化产业的发展趋势;不仅如此,信息产业对文化内涵的需求也在不断加大,文化因素同样已经深深渗透到信息科技领域,这种信息与文化两大产业的互动与融合,形成了一个新兴产业,即信息文化产业的快速发展.     

谈利用信息技术培养学生能力

时代在变，随着信息社会的到来，信息素养已成为人人必须具备的基本素质之一。当今的学生是21世纪祖国的建设者和接班人，应该从小接受信息技术教育，使他们了解信息技术及其对人类文化产生的巨大影响，具有运用信息技术解决实际问题的意识与能力。     

网络文化：一柄双刃剑-试析网络文化的正负面效应

跨世纪之际，人类正在经历一场全球性信息技术革命，正大步迈向信息社会和“网络时代”。如果说，由于印刷术、印刷机的发明导致第一次信息技术革命，使人类社会由农业社会进入工业社会；那么，以微电子技术、计算机技术、网络通讯技术为基础的互联网建设则导致     

统计信息化推动企业统计事业的发展

统计信息与企业管理决策的关系十分密切。统计信息化可理解为：在人类社会经济活动中，通过普遍采用先进信息技术，更加充分有效地开发利用统计信息资源，推动经济发展和社会进步的过程。     

试析信息素质与计算机应用能力

现代信息技术的迅猛发展.人类社会出现了向信息化社会发展的趋势,信息资源己与能源、材料成为现代社会发展的三大支柱.信息成为社会发展的重要资源.信息素质成为人才的基本素质之一.     

大力发展生物经济 抢占下一轮经济制高点

农业革命解决了人类生存的基本条件；工业革命延长了人类的体力；信息革命延长了人类的脑力。下一轮革命，将是以生物技术为核心的，结合信息技术、化学技术和新材料技术运用的生物技术革命，尤其是基因工程的发展将成为新的国际竞争要素。人类社会也将从信息经济逐步转向生物经济。     

论我国文化产业的资源整合及体制构建

发展文化产业已上升到我国国家战略高度。发展文化产业重要的是，加快推进经营性文化事业单位的转企改制，以重构文化产业的市场主体，同时整合文化产业发展所涉的社会资源，形成资源组合优势，构筑促进文化产业发展的体制与机制，为文化产业的发展创设社会环境与承接载体。     

产业信息化是国民经济信息化的基础

信息技术是当代最具潜力的生产力，信息产业已成为世界重要的支柱产业，信息已成为现代社会的战略资源和生产要素。可以预见以电子计算机技术、卫星通信和光纤通信技术以及信息服务网络技术为代表的现代信息产业，将成为下个世纪推动人类社会发展的重要支柱产业，也必将成...     

论现代信息技术对信用观的影响

伴随着信息技术的迅猛发展,人类已经进入“信息时代”,信息被与“物质”、“能量”相提并论,成为人类社会生活中极为重要的决定性因素之一。信息技术改变着人们的生活,冲击着人类的思想。信用以信息为基础,信任为保障,是人类实现分工合作和物质交换的意识根源和制度保证,它无疑将在现代信息技术的影响下发生深刻变革。当前,各界学者纷纷从不同角度提出建设诚信社会的建议。本文试图探讨信息技术对信用观的影响,并就信息社会信用观的建设提出如下建议。     

黄奇帆:信息技术革命迫切需要寻找下一个潜在增长点

中国国际经济交流中心副理事长黄奇帆近期撰文指出,信息技术革命迫切需要寻找下一个潜在增长点,这是一个不可阻拦的大趋势。人类社会的发展,往往建立在能源、信息、材料、生命科学等技术的进步之上。历次信息技术革命不断扩展人类获取、传输、交换信息的方式,从量变到质变,推动着人类社会政治、经济、文化不断前进。     

开展教师继续教育数字化档案建设的实践与思考

随着社会信息化进程的加快,信息资源已经成为人类社会活动和经济活动的战略资源。信息技术的高速发展和推广应用使信息产业成为国民经济中最具有增长活力的部门和重要的支柱产业之一,与此同时信息技术的发展与广泛应用使档案数字化建设提上了日程,给档案工作带来了新的契机,信息技术的日新月异也给档案工作带来了新的研究课题——这就是档案数字化建设。     

论信息产品向信息商品的转化

信息商品是人类社会经济发展到一定历史阶段的产物和必然趋势。从人类进化和发展的历程来看，人类的生存是头等重要的事，因此，物质资料的生产就成为人类社会前期的主要活动，而人类的经济活动也就主要是围绕着物质商品的生产、分配、交换和消费。到了现代社会，随着社会分工越来越细，直接生产过程中脑力劳动和体力劳动分离，导致一种专门开发与利用信息的行业或产业出现。物化于商品之中的信息成分的比重逐渐加大，而且在许多情况下超过了物质成分。现代科学技术的飞跃发展，特别是信息科学技术革命浪潮，不仅改变了商品中物质成分的比重，而且创造出一种全新的信息商品。随着现代通信技术、信息处理技术（特别是微型计算机的出现）等种种信息技术的迅猛发展，     

信息化时代农村面临的社会风险

几十年来，随着传播媒介的日益丰富和信息传播技术的日益发展，信息化已是当今时代发展的大趋势。按照社会学的理解，任何新技术的发展和应用都可能带来新的社会问题。信息技术和网络技术的高度发展及应用，给人类带来福祉的同时，也不可避免地带来了新的社会问题，尤其是在农村，传统的信息传播环境被改变，新的信息供给渠道又未及时地建立起来，将使农村面临一定的社会风险。     

浅析小学信息技术及信息素质教育

人类即将全面进入信息化社会，培养能适应新时代挑战的高素质人才是当前教育工作的重要任务之一。具有前瞻意义的小学信息技术课是信息技术教育的基础，是培养小学生信息技术道德和意识、培养小学生学习信息技术的兴趣以及提高他们科学文化素质的重要途径，是信息素质教育的前沿阵地。做为教师，应该科学地、准确地预测未来社会的需求，必须在教学中以信息技术课程教学为突破口。渗透信息素质教育。     

构筑网络平台加强高校思想政治教育

随着信息技术特别是互联网络技术的不断发展和广泛运用,人类社会逐步进入了一个崭新的阶段——信息社会(或称后工业社会)。信息网络在现代社会中的媒介作用日益突出,它不仅推动了社会进步,也深刻地影响着广大中青年的学习、生活和工作方式,影响着他们的思维取向和价值取向。     

“互联网+”时代网络育人工程建设的困境突围——基于信息生态圈视角

伴随信息技术的不断发展,信息生态圈不断成熟扩大并与人类社会生活环境相互融合,成为重塑人类经济、政治、文化及社会生活方式的重要力量。在持续演进的信息社会环境下,网络育人工程建设面临新形势。文章在明晰信息生态圈概念与网络育人工程建设目标要求的基础上,探索信息生态环境下网络育人的现实性与挑战性,并针对网络育人工作信息生态圈建设提出优化策略,以期加强"互联网+"时代网络育人工作的实效性与针对性。     

提高自主创新能力推动信息产业发展

信息技术是迄今人类社会进步过程中发展最快、渗透性最强、应用最广泛的关键技术之一。信息技术和信息产业的发展水平已经成为一个国家现代化水平的主要标志，是综合国力的基本要素：增强自主创新能力是科学技术发展的战略基点，是调整产业结构、转变经济增长方式的中心环节，更是高技术产业的创业之本。     

大学计算机公共课发展现状和对策研究

随着以信息技术为核心的新一代高技术的迅猛发展，人类社会从工业社会走向信息社会。作为信息时代主要的信息交流平台与科学技术研究手段的计算机成为21世纪人类生活与发展最为基础和重要的手段。高等院校均已认识到计算机能力培养对学生适应信息化时代的客观必要性，并在加强计算机专业人才培养的同时，不断加强对非计算机专业大学生计算机应用能力的培养。但由于种种原因，目前高校非计算机专业大学生计算机应用能力的培养还远远落后于信息时代对高素质人才的客观要求，急需我们去研究和完善。