高校贷款风险防范措施分析

20世纪末高校大规模扩招,使我国高等教育迅速实现了从精英教育到大众教育的转变,随之带来的是基础教育设施等办学规模的不断扩大,教育资金需求逐年增长。1999年,国家在大力倡导高校扩大招生规模时,允许高校向银行贷款发展教育,加上银行对高校贷款政策门槛低、操作简便,因此,近几年高校普遍利用贷款来补充现阶段高等教育发展过程中的资金缺口,这成为高校抢抓机遇、迅速扩张、形成规模效益的主要方式,贷款在整个高校投资体制中所占的比例越来越大。随着高校还贷高峰的到来和还贷能力的有限,巨额本息的支付使高校面临严峻的风险。本文就高校贷款风险的产生以及防范措施进行分析。     

高校贷款存在的问题及对策分祈

近几年，一些高校为满足扩大招生的需求，纷纷利用信贷资金扩大基础设施建设。其中有部分高校不顾自身的发展规律，忽视自身的风险承受度，造成贷款规模过大，给学校及贷款银行带来了财务风险，甚至成为社会稳定发展的一大隐患。所以说，高校融资应以资金承受能力为前提，合理确定发展规模，高校主管部门以及银行也应对高校的贷款额度、资金投向及建设规划进行严格把关和跟踪检查，以切实解决高校贷款规模过大的问题。     

高校负债办学的成因及其风险防范

目前，我国高校贷款办学现象愈演愈烈，由此带来的高校财务风险问题日益突显，究其原因主要是高校办学规模的扩大与国家财政投入相对不足的矛盾，以及银行的认识偏差。因此，要采取加大政府财政投入力度、加强政府对高校负债的监管，拓宽高校融资渠道、加强贷款资金的管理等措施来防范高校负债办学的风险。     

我国高等院校银行贷款的风险及防范研究

为扩大招生规模,集中实施基本建设,不少高校背负着沉重的债务,面临着严峻的财务风险.在国家财政尚无足够的财力支持学校还贷的情况下,如何加强管理,化解风险是教育主管部门、高校、银行三方面共同关心的课题.文章结合我国高等教育的实际,从高校贷款的形成、高校贷款引发的现实风险、高校贷款风险的防范等三方面进行了分析.     

高校贷款存在的问题及对策分析

近几年,一些高校为满足扩大招生的需求,纷纷利用信贷资金扩大基础设施建设。其中有部分高校不顾自身的发展规律,忽视自身的风险承受度,造成贷款规模过大,给学校及贷款银行带来了财务风险,甚至成为社会稳定发展的一大隐患。所以说,高校融资应以资金承受能力为前提,合理确定发展规模,高校主管部门以及银行也应对高校的贷款额度、资金投向及建设规划进行严格把关和跟踪检查,以切实解决高校贷款规模过大的问题。     

高校贷款风险成因及其防范对策

近年来,随着高等院校招生规模的不断扩大,高校根据发展需要,不断地进行基本建设,在财政投入不足的情况下各高校只能向金融机构贷款解决。目前各高校的财务风险主要表现在贷款风险上,巨额贷款对学校改善办学条件起到积极作用,但贷款的还本付息,给各高校财务在管理上带来沉重的负担。面对这种情况,各高校应采取多种防范措施,比如树立正确的贷款理念,增强贷款风险意识;加强内部控制,确保偿债风险最小化;国家重视教育投入,加大拨款;采用多种筹资渠道,促进高校可持续发展。     

论高校贷款与管理

高校为了不断扩大招生规模．必须加强基础建设投资．在款源不足的情况下，很多学校采用了银行贷款的方式筹措资金．学校贷款就会形成财务风险，通过对贷款规模、预算和投资项目的有效控制和管理．可以把贷款风险降到最低．使资金发挥最大的经济效益。     

关于高校财务风险控制探析

随着教育普及性的广泛发展，全国各地高校建设规模不断扩大。而为改善具有条件限制的办学条件，就会使得教育经费的需求量大增，但国家财政对于教育经费拨款有限，造成银行贷款成为高校完善建设的主要途径，而由于贷款带来的利息更为高校的建设带来了沉重的负担，伴随出现的财政风险更是成为高校建设发展的主要障碍。     

高校负债办学的成因及其风险防范

目前,我国高校贷款办学现象愈演愈烈,由此带来的高校财务风险问题日益突显,究其原因主要是高校办学规模的扩大与国家财政投入相对不足的矛盾,以及银行的认识偏差.因此,要采取加大政府财政投入力度、加强政府对高校负债的监管,拓宽高校融资渠道、加强贷款资金的管理等措施来防范高校负债办学的风险.     

高校银行贷款管理存在的问题与对策

高校银行贷款管理存在的主要问题是规模增长过快，决策过程太简化，还贷计划不切实际，用途不规范。主要原因是高校缺乏风险意识和责任意识，教育主管部门管理滞后，银行监管不严。高校应提高认识、切实加强贷款管理，教育主管部门应加强监管，银行应加强监控。     

高校财务风险的形成机理及防范机制分析

大量举债、资金运营以及学费拖欠等给高校财务管理带来极大风险。构建高校财务风险防范机制必须发挥政府主导作用,在加大教育经费投入的基础上规范高校办学规模;引导社会力量进入办学领域,在营造社会办学环境的基础上拓宽筹资渠道;建立现代大学制度,在规范管理的基础上强化内部监督;提高银行向高校贷款的门槛,在严格控制贷款规模的基础上落实还款渠道。     

巨额负债 高校不能承受之重

自1999年高校实行“扩招”以来，中国高等教育快速发展，伴随而来的是高校贷款急剧增加。随着还贷高峰期的来临，高校财务风险凸显，对高校正常办学造成了冲击，高校贷款风险有可能引发银行金融风险和社会教育风险，并且最终将转化成为政府财政风险，正视并解决高校贷款问题已迫在眉睫。     

浅谈高校财务风险及其防范

自21世纪以来,随着国家高教事业的发展,高校进入了超常规的发展阶段,高校贷款规模的不断扩大,规章制度建设的滞后,使得高校财务风险日益突出。文章对高校在财务管理中可能产生的主要财务风险及其成因进行了分析,同是对几种不同的财务风险提出了防范对策。     

公立高校债务风险的形成原因及化解对策

随着高校师生规模不断扩大和科研事业的逐渐发展,学校经费支出急剧膨胀与有限的财力之间产生巨大差距,故校方不得不通过贷款获取经济支撑.据相关调查显示,中国高校普遍存在巨额贷款,而且正在不断上涨.所以,关注高校贷款,透析债务风险成因,有针对性地提出应对措施,以控制或者降低债务风险,具有十分重要的意义.     

对中国高校财务风险的机理分析及对策研究

随着中国教育事业的改革和发展,高校的办学规模不断扩大,高校这一复杂的经济主体在内部管理与社会活动诸多方面都发生了深刻的变化,高校为加速自身发展进程不断扩大规模,伴随而来的是潜在的财务风险,这对高校财务管理提出了巨大的挑战,财务安全是高校生存和发展的生命线,正确认识高校财务风险构建高校财务风险规避机制,已成为高校财务管理工作重要内容。     

地方高校财务风险防范及控制

建国60多年来,我国的高等教育事业取得了前所未有的发展。隶属地方的高等学校数量不断增加,规模不断扩大,质量不断提高,成果不断涌现,为当地的经济建设和国民素质的提高作出了巨大贡献。但是高校规模扩张的同时,财务风险也日益增大①。文章结合地方高校的实际情况,从政府、银行、高校三个方面提出了对高校扩张规模中的财务风险的防范及控制措施。     

中国高校贷款债务问题研究述评

中国高校贷款债务大规模形成是从1999年开始的,目前各方面估计不一,大约在2000亿～5000亿元之间。贷款债务形成的原因主要有高校合并、扩招、法规和行政推动、基本办学条件和本科评估考核、金融机构选择偏好、政府投入不足、高校自我约束不强等。对高校贷款债务风险程度的估计主要有高风险和风险可控两种观点。减轻高校财务负担、化解高校贷款债务风险的对策除开加强对高校财务管理、贷款项目管理、稳定招生规模,重组贷款,继续增加财政投入等共识性措施外,还有一些具有体制取向的措施;如卖大学和卖资产、发行教育国债、土地置换、扩大捐赠、吸引外资、政府买单等。     

高校贷款优势与风险研究

近几年，高等学校为扩大招生规模，纷纷向银行贷款搞基本建设，高校贷款扩建成为一股热潮。贷款在为高等学校带来快速发展的同时，也给高校带来了很大的风险。为确保高校财务安全，规避风险，高校应重点做好筹资贷款的决策、资金使用控制和监督、制定切实可行的还款计划和措施等几方面的工作。     

高校助学贷款对我国银行发展之意义分析

高校助学贷款出人意料遭到冷落。银行认为贷款对象风险实在太大。但事实并非如此 ,关键在于高校市场缺乏公平竞争的环境、商业银行现代企业运行机制尚未建立。其实 ,高校助学贷款对我国银行的发展极具重要意义。     

浙江省高校财务风险的成因与控制对策

近十年随着浙江高校连续扩招，办学规模急剧扩大，学校建设超常规发展，贷款规模急剧扩涨，随之而来的财务风险已严重危及到浙江部分高校的生存和发展。因此，防范与化解财务风险，促进浙江高校健康有序、稳定和谐的发晨，已成为浙江贷款高校的重要课题。本文试在分析总结浙江高校财务风险的成因后，有针对性地提出加强浙江高校财务风险控制的对策。