浅谈高校固定资产的财务管理

随着高校办学规模的不断扩大,高校在固定资产管理方面也暴露出一些问题。如何加强固定资产的管理,尤其是加强固定资产的财务管理,是当前高校固定资产管理中面临的一个严峻问题。文章分析了高校在固定资产财务管理中存在的问题,并提出了解决的办法。     

高校固定资产管理现状分析

高校的固定资产是高校办学和运作的重要物质保障。高校固定资产的管理问题不仅关系高校的办学效果,对高校的发展前景也有重要意义。近年来,随着教育行业的发展和国家对高校投入的增加,高校的固定资产不断增长。但就当前我国高校固定资产管理现状来看,其中依然存在着诸多问题。文章详细分析了高校固定资产管理方面存在的缺陷,并就此提出了相应的解决方法。     

论网络解决高校固定资产管理问题

随着我国高等教育事业的迅猛发展,高校占有、使用的固定资产规模急剧膨胀,但长期以来固定资产管理一直是高校管理的一个薄弱环节,制度不健全、家底不清、资源利用率低等现象依然存在,特别是在当前教育经费紧张,高校负债运行的情况下,如何规范和强化固定资产管理,避免浪费,保证学校各项工作正常运转,已成为高校面对的重要课题,分析了当前固定资产管理中存在的问题,提出了利用网络化管理解决这些问题的途径。     

高校固定资产管理现状及解决对策研究

固定资产在高校的所有资产中是一个非常重要的部分,在学校资产的组成中也占有很大的比重,对于高校的发展也有着很大的影响,为学校的科研教学活动提供了必要的物质基础,所以高校固定资产的管理已经成为高校各级领导以及社会各界人士比较关注的话题,本文也是根据我国目前各个高校的固定资产管理现状,并对起所存在的问题加以研究,为高校固定资产的管理提供合理的解决对策。     

完善我国高校固定资产管理的路径选择

<正>高校固定资产是高校进行各项工作的物质基础,也是高校可持续发展的重要资源。高校扩招以来,教学规模及学生数量的迅速膨胀,高校固定资产发生了很大变化。随着高等教育事业的不断发展,高校资产管理的改革相对滞后,管理中存在的许多漏洞和突出问题得不到有效地解决,已经制约了高校发展。在这种形势下,创新高校固定资产管理模式,健全和优化高校固定资产管理体制,探索适应现代化发展需要的     

对高校固定资产核算引入权责发生制的思考

高校的固定资产是保证学校教学、科研、生产、行政管理、后勤服务等各项事业计划顺利进行的必要物质基础,是衡量高校办学规模和质量的重要条件。在新形势下,我们应积极探索高校固定资产核算的新模式,适时引入权责发生制,及时解决高校固定资产核算中存在的问题,以促进高校健康规范发展。     

高校固定资产管理研究

固定资产是保障高校教学、科研、行政管理等日常工作顺利进行的物质基础,是衡量高校教学质量和办学规模的重要条件。本文从目前高校固定资产管理现状入手,分析了固定资产管理中存在的问题,提出了加强高校固定资产管理的几项对策。     

高校固定资产管理方法探讨

固定资产是高校教学、科研工作开展的物质基础,这些年我国对于高等教育投入力度不断加大,高校的固定资产数额快速增加,而高等教育体制改革的不断推进更是给高校固定资产管理管理带来了更要的要求,在这种背景之下,如何进行固定资产管理办法的创新,这成为了高校发展中必须要思考的课题。本文对于高校固定资产管理意义进行了具体的探讨,围绕高校固定资产管理中存在的具体问题,提出了从管理意识提升、管理机构协调、采购管理规范以及维护使用等几个方面着手探讨了高校固定资产管理办法,以期为高校固定资产管理水平的提升带来有益指导。     

高校固定资产处置管理中存在的问题及解决策略

固定资产是企业为了正常运营、生产产品，所持有超过一年的非货币性资产。固定资产对高校正常运行非常重要，也是高校得以建立、能够正常运行的硬件基础，更是高校各项科研工作、教学工作正常开展的基础条件。但是高校在固定资产管理过程中还存在很多问题和不足，如制度不健全、管理方法不科学、资产多头管理，导致高校资源共享实现困难、高校管理手段落后、信息不共享。对此，本文提出相应解决对策，以期为高校固定资产处置提供参考。     

高校固定资产管理存在的问题及措施

随着我国高等教育事业的迅猛发展,高等学校占有、使用的固定资产规模也急剧增长,多年来固定资产管理工作一直是高校管理的一个薄弱环节,已不适应新形势下高校改革发展的需要.高校固定资产管理是高校管理工作的重要组成部分,因此,如何加强高校固定资产管理工作已成为高校管理工作的重要研究课题.本文分析了高校固定资产管理过程中存在的一些问题,提出了加强高校固定资产管理的改进措施.     

高校固定资产管理模式的思考

当前，高校所拥有的固定资产的规模构成日益复杂。在新形势下，如何实现对高校固定资产安全有效的管理，是高校管理者面临的重要课题。本文分析了高校固定资产管理模式存在的问题，提出从创新模块、创新内控制度、强化固定资产管理制度三个方面入手。构建高校固定资产管理新模式．以确保高校固定资产保值增值。     

关于高等院校固定资产的思考

我国高等院校拥有越来越多的固定资产,固定资产的形态具有多样化、巨大化、复杂化的特点。目前,我国高校的固定资产管理已向新形势变化发展。因此,在新形势下,我国高校固定资产的管理已成为社会普遍关注的问题,也是我国高校发展急需解决的重要问题。     

提高高校固定资产管理的有效途径

高校固定资产是我国国有资产的一部分,是维持教育水平持续有效发展的重要基础,高校固定资产的管理直接导致国有教育资产的兴衰,因此提高高校固定资产管理十分必要,而且在现在这个高校固定资产管理混乱的状态下,提高管理刻不容缓,如何提高高校固定资产的管理成为我们重点探讨的问题.     

绩效角度下的高校固定资产管理模式研究

随着高校教育事业的蓬勃发展,越来越多的问题出现在高校固定资产管理方面。在这种情况下,固定资产管理模式的创新更加迫在眉睫。文章针对目前高校固定资产管理问题提出一些见解,从绩效管理的操作层面,进行深入探讨,对高校固定资产管理绩效评价体系和相应的评价模型进行构建,对高校固定资产管理绩效给出一定的量化方式,以绩效视角管理及运作高校固定资产,力求提升高校固定资产效益及效率,以理论指导高校固定资产资源配置,对高校的可持续发展起到促进及推动作用。     

浅议高校固定资产的管理

固定资产是高校生存和发展的基础.管好、用好高校的固定资产,不断提高其使用效益,防止高校资产的浪费,是保证教学、科研等各项工作顺利进行的保障.本文通过分析高校固定资产管理中存在的问题,提出了加强高校固定资产管理的相应措施.     

高等院校固定资产二级管理探讨

我国高等院校(以下简称高校)固定资产管理不容乐观,本文通过对高校固定资产管理存在的共性问题及原因的分析,阐明了高校固定资产实行二级管理的必要性,然后,提出了高校固定资产二级管理的对策,以帮助高校科学地管理、有效地利用固定资产,为高校的教学、科研和大学生活动等提供优质的服务,不断促进高校的可持续发展。     

谈高校资产管理实践中的问题及思考

目前高校固定资产管理工作却难以迅速地适应新形势的变化,在管理意识、管理方法和管理手段上都明显滞后于市场经济条件下高校发展的步伐.因此进一步加强高校固定资产管理,建立适合高校教育改革和持续发展的固定资产管理模式已势在必行.本文通过对高校固定资产管理现状及存在问题进行探讨与分析,提出了加强高校固定资产管理的几点思考.     

关于高校固定资产管理的问题和对策研究

高校固定资产作为高校国有资产的重要组成部分,对高校教学水平和科研能力的提升有着重要的作用。近几年来,伴随着我国教育教学体制改革的不断深入,高校固定资产管理面临着一系列新的问题,固定资产的品种越来越复杂,管理难度也越来越大。本文首先详细阐释了当前高校固定资产管理中存在的问题,进而又提出了加强高校固定资产管理的对策。     

关于高校固定资产管理的问题和对策研究

高校固定资产作为高校国有资产的重要组成部分,对高校教学水平和科研能力的提升有着重要的作用。近几年来,伴随着我国教育教学体制改革的不断深入,高校固定资产管理面临着一系列新的问题,固定资产的品种越来越复杂,管理难度也越来越大。本文首先详细阐释了当前高校固定资产管理中存在的问题,进而又提出了加强高校固定资产管理的对策。     

完善高校固定资产管理的思考

当前,高校在固定资产管理方面存在着很多问题：主要是管理制度不完善、资产缺乏管理、执行监督不力,固定资产流失状况时有发生。完善高校固定资产管理,确保高校固定资产保值增值,应进一步明确资产管理的目标,增强资产管理的责任意识;建立资产管理系统,实现资产管理的规范统一;建立固定资产使用的绩效考评制度,提高办学规模和办学水平;完善固定资产会计核算制度,保障资产的安全和完整,防止国有资产流失、提高固定资产在使用中的经济效益。