对社会公平正义的认识

公平正义是人类社会的共同追求，也是衡量社会文明与进步的重要尺度。促进和实现社会公平正义，对于推动科学发展，促进社会和谐，全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，具有重要意义。     

“绿色经济”中环保产品市场正外部性失灵问题及对策分析

无论是从理论还是从历史实践上，随着生产力提高、经济发展和社会进步，人类需要发展的层次递进性都是显而易见的，人们越来越偏重于追求生活质量的提高。而人类与自然的和谐程度，即环境问题，显然是生活质量提高的一个重要变数。……     

论生态文明建设的价值观

十七大报告首次明确提出要以科学发展观为指导,建设生态文明,实现人与自然的和谐发展。要实现人与自然的和谐,就必须反思人类长期以来的对待自然界的一切态度和做法,尤其是应该对人类自有自我意识以来就坚持的人类中心主义立场作一个合理的评价,以吸取经验教训,对自然界持更为科学和理性的态度,从而为生态文明建设寻找更为理性的价值观。     

生态文明建设背景下全国海洋经济发展示范区海洋渔业发展策略研究

生态文明是人类认识和改造自然以造福自身的过程中为实现人与自然和谐发展,保护和改善生态环境取得的全部成果,它表征人与自然之间相互协调、共存互荣的进步状态,是人类对于自然的态度和行为超越了敬畏自然、反思了征服自然而最终走向与自然和谐相处的理性的价值取向。在生态文明的大框架下,作为海洋经济发展示范区,浙江省的海洋渔业将如何寻求一条符合时代要求的生态发展之路成为了经济与社会发展的焦点。     

论生态文明建设的价值观

<正>十七大报告首次明确提出要以科学发展观为指导,建设生态文明,实现人与自然的和谐发展。要实现人与自然的和谐,就必须反思人类长期以来的对待自然界的一切态度和做法,尤其是应该对人类自有自我意识以来就坚持的人类中心主义立场作一个合理的评价,以吸取经验教训,对自然界持更为科学和理性的态度,从而为生态文明建设寻找更为理性的价值观。     

生态文明形态下的中国体育发展研究

<正>生态文明是在人类历史发展过程中人类遵循的人、自然、社会和谐发展这一客观规律形成的人与自然、人与社会环境和谐统一、可持续发展的文化成果总和[1]。生态文明是继原始文明、农业文明及工业文明后产生的一种新文明形态,相对比而言,生态文明更为有机和系统,将人类的新起点进一步提高,视野进一步开拓,关键点是将人的产生与生活放置于可持续发展的标尺下加以衡量和判断[2]。它是对以往文明的超越,代表了一种更为高级的人类文明形态。     

论科学文化建设对社会和谐发展的促进作用

科学不仅作为一种物质的力量推动着社会文明的发展,而且作为一种精神的进步推动着精神的进步。科学文化是对人类文化进行研究过程中所思考的一个新概念。它是人类在认识和改造自然的科学实践中所形成的一种文化形态,包括尊重科学、尊重事实的理性精神,尊重规律、实事求是的严谨态度,勇于怀疑、敢于批判的无畏品质,奋发向上、开拓创新的进取意识等。普及科学文化教育,将人们导入科学的生产,生活方式,是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质轨道,实现我国经济发展战略目标的关键环节,而经济的高度发展将会带动一个国家向前快速的发展。和谐社会是一个全面、协调、繁荣发展的社会,通过加强科学文化的建设,从而更有力的促进社会的和谐发展。     

呼唤科学消费

所谓科学消费,是指符合人的身心健康和全面发展要求、促进社会经济文化发展、追求人与自然和谐进步的消费观念、消费方式、消费结构和消费行为的总和。科学消费,是社会文明的表现、人民生活的切实需要,它期待公众的积极参与。     

新书快递

《第四次浪潮——绿色文明》 绿色文明的浪潮一浪高过一浪地朝我们涌来,掀起一道道的冲击波,人类社会因政治目标、经济利益、文化差异的不同而发生撞击。人类要同舟共济,建立相互包容的绿色新秩序!本书作者主张把人的“理性”从社会摆设和道德花瓶中呼唤出来,以跨越时代的掌控力和协调力,引导人类与自然和谐相处,人类之间和谐共进,实现从自杀式生存到永续生存的绿色转型。可以说,《第四次浪潮：绿色文明》是一部绿色文明时代的宣言书。     

我国高校开展生命教育必要性分析

生命教育有广义与狭义两种：狭义的生命教育指的是对生命本身的关注，包括个人与他人的生命，进而扩展到一切自然生命。广义的生命教育是一种全人的教育，它不仅包括对生命的关注，而且包括对生存能力的培养和生命价值的提升。人类社会的不断发展，人类对自身和对自然的认识有了极大地提高，也更关注生命质量和人与自然的和谐。对自身和谐的一个本源问题就是对生命的态度，这里不仅仅值生存更有生活和价值因素。随着这种进程的发展，在自然灾害、突发事件和社会心理、个体因素等境况下，使生命教育尤其在高校学生中更显迫切和必要。本文将对这一命题进行阐述。     

建设生态文明必须构建人与自然和谐理念

生态文明,这是我们党科学发展、和谐发展理念的一次升华。倡导生态文明建设,构建人与自然和谐环境,主要体现在人与自然和谐的文化价值观;生态系统可持续前提下的生产观;满足自身需要又不损害自然的消费观等方面。建设生态文明,必须树立地球是人类赖以生存的唯一家园的理念、树立人与自然协调和谐的理念,树立珍爱和善待自然、保护自然的理念,树立生态效益是长远经济利益的理念。     

论技术的双刃剑作用

技术是人类矢志追求的一种“改造自然的能力”，它和科学一道使人类摆脱愚昧、野蛮和贫穷落后，跨入文明社会，实现富裕梦想，使人类从自然的奴隶变成自然的主人。技术既能为善，也能为恶，关键在于人类的应用。技术具有生产力价值、资本价值、文明价值、审美价值和人类自由价值。但技术也对人类生存环境、人类安全和自然资源造成破坏，构成威胁。技术的善恶决定于制度和人的动机。人类需要树立科学的技术善恶观。     

漫谈居住文化——外滩人生——慧力（宁波）投资公司董事长赖文洪先生

人类进化至今。居住条件的改善已上升到一个充分体现人类社会高度文明的标志。居住已经形成了一种人类高品质的文化。它为人类的发展和提高人类生活质量。都起到了十分积极的重要作用。人的生命在于创造。创造的结晶是文化。居住文化正以一种崭新的姿态出现在我们的面前，我们也越来越需要了解它的深刻内涵。来丰富我们的生活。完美我们的生活。本期“地产沙龙”将带你走进居住文化的天地。使你能更多地了解和读懂居住文化为人类带来的时尚生活。     

实现社会和谐是社会主义的内在要求

科学社会主义从根本上说就是人类最终实现社会和谐的科学理论体系。社会主义的根本价值取向是实现人的全面自由发展，实现了人的全面自由发展的社会必然是和谐社会。社会主义能够消除一切剥削制度所固有的社会矛盾，实现社会和谐进步。社会主义社会的基本矛盾不是对抗性矛盾，和谐成为社会矛盾存在和解决过程中的基本形态。     

绿色营销与和谐社会的构建

随着人类环境保护意识的增强,经济发展应与环境保护相协调的呼声愈来愈高。作为构建和谐社会的一个重要组成部分——绿色营销正成为社会和企业认真研究的热门课题。它是指消费者充分认识到环境恶化已经严重影响其生活质量与生活方式,社会和企业必须通过一系列理性化的营销手段来满足消费者以及社会生态环境发展的需要,实现人与人、人与自然的和谐相处,共存共荣。     

浅谈图书馆在全民阅读活动中的地位和作用

图书馆作为文化教育机构和社会文献信息中心，是人们知识的殿堂，终身学习的场所，是开展全民阅读的基础工程和主阵地，在积极倡导和开展全民阅读的过程中有着不可推卸的责任和义务，构建一个人与自然、人与社会、人类自身和谐的社会是图书馆事业赖以生存的基础。和谐社会的实现意味着人口质量的提高、生存环境的优化、社会文明的发展。     

实施环境连片整治促进洮北新农村建设的儿点思考

新农村建设是时代发展和构建扣谐社会的必然要求。坚持以科学发展观为指导，把洮北新农村环境连片整治，合理地利用资源，防止环境污染和生态破坏，以便改善农村环境质量和农民生活质量，保障农民做食安全和身心健康，推进农村生态文明建设．创造和谐、舒适的农村人居环境。     

《闲暇消费论》出版

我国消费经济学的重要创始人尹世杰教授撰写的《闲暇消费论》一书,由中国财政经济出版社于2007年9月出版。该书是尹世杰教授十余年来研究闲暇消费问题的重要成果,是我国为数不多的专门研究闲暇消费问题的专著之一。闲暇消费作为体现人类社会文明内涵的一种新的生活方式,是物质文明与精神文明的结合点,是“真”、“善”、“美”的统一。闲暇消费问题,不仅关系到人们消费质量的提高,也关系到消费和谐乃至整个社会的和谐;不仅关系到人的素质的提高,还关系到社会文明和社会全面进步,关系到两个文明建设的协调发展。因此,该书对我国闲暇消费的不…     

休闲与休闲体育论

"休闲时代"即将迈进人类社会,它将改变人类的生活方式。休闲与休闲体育在人们生活水平更好更快发展中扮演着重要角色,它们将是提高人民生活品位的重要锻炼活动方式,将促进整个人类的健康。倡导文明健康的休闲体育锻炼方式能够促进社会和谐发展。     

论写作中的理性思维方法

理性思维是人类思维的高级形式。人区别于一般动物 ,即是人具有理性思维能力。苏格拉底在给人下定义时认为 ,“人是一个对理性问题能给予理性回答的存在物”。①理性是人类文明发展的强大动力。人类的文明史就是人类的理性发展的历史。人类灿烂的物质文化与精神文化的创造 ,是人类理性力量的确证。在现代文明高度发达的今天 ,人类社会更是一刻也离不开理性的思维。科学的每一发现和进步 ,都是人类理性的胜利。理性思维在人类社会的各个方面都发挥着巨大的影响与作用。在写作活动中 ,材料的选择整理、主题立意的确定、结构布局的安排、表达方式的运用、表现手法的创新 ,都需要理性的参与。作家不仅是生活的观察者 ,情感的抒发者 ,还应是理性的思索者。作家的这种思索力 ,来自对时代、人类命运的关注 ,对事物本质的独特的思考。一个成功的艺术品 ,必然具有感性与理性的双重成分。其感性成分表明了作家对世界的感受强度 ,其理性成分则表明了作家对世界的理解深度。一、线性思维与立体思维线性思维是按照事物的产生、发展、变化的过程进行思维的方法。线性思维的“线性” ,有时以空间变化为线索 ,如游记的写作 ;常常以旅游者主体的游踪为线索组织材料 ;有时以时间为线索 ...