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相似文献
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1.
多媒体课件是当前教师用来辅助教学的主要工具。为充分发挥多媒体课件的教学优势,优化课堂教学,提高课堂教学效果,针对多媒体课件应用q-存在的问题,提出在多媒体课件在设计过程中要把握好目的性、实用性、交互性和反馈性。  相似文献   

2.
随着多媒体技术的不断发展,多媒体课件在计算机基础课程教学中的应用越来越广泛,本文介绍了多媒体的定义和特点,以及对多媒体课件在计算机基础课程教学中的作用进行了分析。在此基础上,文章针对计算机基础课程的特点及教学需求,详细阐述了多媒体课程特点及教学需求,详细阐述了多媒体课件在计算机基础课程教学中的应用原则。  相似文献   

3.
李金英 《致富时代》2011,(12):191-191
结合近几年来的教学实践,指出了在教学中运用多媒体课件的优势以及存在的问题,提出了改进多媒体课件在教学中运用的方法。  相似文献   

4.
马滔 《中国电子商务》2012,(16):246-246
本文分析了多媒体课件在历史教学中的作用,提出了多媒体课件在历史课堂具体应用的要点,供大家参考。  相似文献   

5.
罗金玉 《致富时代》2010,(9):216-217
如何认识多媒体课件课堂教学利弊,充分发挥多媒体课件课堂教学的优势,扬长避短;如何适应会计专业课课堂教学设计的需要,做到课件设计合理,实用,既省时、省力又经济,同时又能实现课堂教学目标;对这些问题进行调查研究和有益的思考,有助于解决教学中的实际问题,提高课堂教学实效,提高教学水平,提高教学质量。  相似文献   

6.
李楠  孙薇 《致富时代》2011,(11):242-243
在信息时代,教学的方式方法和以前相比发生了巨变,该文旨在分析课件制作时应该注意的事项,把握课件制作中各种形式的媒体素材在课件中的作用,合理安排课件制作的时间。使读者认清多媒体课件是教育教学的一个重要元素,要提高教育教学水平,必须先搞好教学软件的建设。  相似文献   

7.
高轶 《中国市场》2008,(22):114-115
随着多媒体技术的发展,多媒体在教学中的广泛应用,多媒体课件在高职院校的现代职业教学中扮演着越来越重要的角色。高质量的多媒体课件制作成为其中最重要的环节。多媒体课件制作需要通过需求分析、编写脚本、制作三个阶段来完成。文章结合高职院校学生的特点,介绍了高职院校多媒体课件的制作过程以及常用的多媒体制作工具。  相似文献   

8.
记者韦学纯报道为了促进我国高校及中小学多媒体辅助教学的普及和发展,提高我国教育系统各学科教师运用多媒体工具软件开发教学课件软件的能力,推动全国现代化教学技术工作的开展,丰富我国多+媒体辅助教学课件软件产品的市场,国家教委电化教育办公室同美国Macro...  相似文献   

9.
王鹏轩  王国松  宫君庆 《新晋商》2020,(1):0103-0104
随着中国职业教育改革越来越深入,人们逐渐认识到计算机端媒体在教学过程当中所发挥的重要性。通过多媒体课件进 行教学,能够更好的对学生学习兴趣进行激发,调动好学生的积极性,更好的对课时容量进行扩展,提升教学的效率,活跃课堂的 氛围,对教学内容进行巩固。尽管多媒体科学教学存在诸多的优点,但是还需要认识到多媒体课件在主观或者客观方面存在的一些 问题。在未来教学过程中,需要充分发挥出多媒体课件教学的优势,让多媒体课件和其他的教学方法密切融合到一起,最终实现提 升课堂效率,确保教学质量。因此,论文分析了多媒体课件在铁道机车车辆专业教学中的应用优势进行分析,并且对多媒体课件进 行了详细的反思。  相似文献   

10.
由于其自身的特点,应用软件的教学对多媒体课件有着特殊的需求.本文通过研究应用软件教学中的特点和要求,以及学生学习应用软件的过程来探讨多媒体课件制作的方法,旨在寻找多媒体课件在不同阶段制作的要点.  相似文献   

11.
胡立源 《中国市场》2008,(36):147-148
使用多媒体课件是物流管理专业计算机基础教学的重要手段,因而多媒体课件的制作水平及使用是否合理在很大程度上影响着物流课程教学质量。结合教学实际需要,本文着重介绍了计算机基础多媒体课件开发及应用中的关键点及注意事项。  相似文献   

12.
俞燕 《中国电子商务》2013,(24):145-145
随着信息化时代的到来,现代教育技术已被广泛引入教育教学过程。现代技术教育媒体的出现,为我们教学手段改进提供了新的机会,可以产生在传统教学中无法达到的知识表达及传递的效果。本文通过分析多媒体课件的特点以及在中职教学中运用多媒体课件的优势,重点探讨多媒体技术在中职课堂教学中的重要性。  相似文献   

13.
随着计算机技术的飞速发展,多媒体课件被应用于汽车电器教学中,对于汽车电器多媒体课件用于汽车电器教学中既有好处,但也存在一定的不足。合理地利用多媒体课件进行汽车电器教学,能够提高汽车电器教学的效率,但如果利用不当,将适得其反。  相似文献   

14.
《品牌》2014,(2):63-64
随着时代的发展,教师教学已经不开信息技术,制作多媒体课件也成为了教师的基本技能之一。多媒体课件是创作者根据自己的创意,将信息进行分类,然后把文字、图形、图像、声音、动画、影像等多种媒体素材在时间和空间两方面进行集成,使它们融为一体。制作完成的课件有着丰富的表现力、交互性和极大的共享性。因此,多媒体课件的分类、为什么要制作多媒体课件、如何制作多媒体课件,以及怎样制作、通过哪些工具软件来制作多媒体课件,便成为了现今教师教学中值得关注和研究的问题。  相似文献   

15.
随着信息技术的不断发展,多媒体技术也已日益成熟,它在现代教育教学过程中的作用也越来越普遍。到如今,运用多媒体设备进行辅助教学已经成为教师必须掌握的一项基本的技能。有些教师的课件虽然使用到了多媒体设备,但是他的教学效果却是一般。多媒体课件不仅仅掌握了课程的内容就可以制作出来,它还需要计算机的一些知识。只有将计算机知识和课程的教学内容将结合,才能使得我们的课件取得良好的教学效果。  相似文献   

16.
叶强 《中国电子商务》2012,(19):163-164
多媒体演示课件是多媒体教育发展到一定阶段的产物。利用多媒体演示课件,可以代替传统的黑板板书,而且还能把各种与教材有关的多媒体素材融合在演示课件中,在增加知识信息量的同时,大大提高课堂效率。本文首先分析了多媒体课件的特点,介绍了多媒体课件的几种制作工具,并对多媒体课件的具体制作环节进行了详细的阐述。  相似文献   

17.
一、绪论
  随着多媒体技术在教育教学中的广泛应用,多媒体课件制作越来越受到相关方面的重视。一个好的多媒体课件不但能很好地让学生获取知识,而且又要能提高教学效率,使老师和学生从烦躁的课堂上解放出来。那么什么样的课件才算好的多媒体课件?又如何才能制作出好的多媒体课件呢?我认为好的多媒体课件应能充分合理的利用文字、图象、视频、音频及动画,给学生展示一个搭配和谐、构图美观、制作有创意的美丽图画。  相似文献   

18.
刘飞 《商场现代化》2012,(27):245-246
随着信息技术的发展,多媒体课件教学越来越受到教师的欢迎和重视,使用多媒体上课成为一种教学时尚。但多媒体课件教学在中小学的实际应用中还存在着诸多问题,本文就如何解决这些问题进行了探讨。  相似文献   

19.
基于多媒体课件制作在中小学教学中的广泛使用,不少老师在制作课件时缺少审美性,而导致教学时产生或多或少的负面效果,本文力求从美术的角度阐述:课件制作必须注重审美的必要性,以顾及学生的视觉感受,从而更利于有效、高效课堂的打造。  相似文献   

20.
褚梅  史红艳  王丽丽 《致富时代》2010,(12):163-163
随着信息技术和互联网的快速发展,多媒体课件在教育领域中的使用已经非常广泛。如何在较短的时间内投入较低的成本,获得令人满意的课件,成为CAI课件开发者所遇到的一个共同问题。该文将软件工程的原理应用于课件开发,以提高教学课件开发的成功率。  相似文献   

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