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相似文献
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1.
祖太明 《人力资源》2007,(14):14-16
知识经济让“知识”成为企业资源要素中的核心要素,而知识的创造、利用与增值等一切,都需要靠知识的载体——知识型员工——来实现,他们对企业的绩效提升发挥着越来越大的影响。然而,美国学者凯瑞等人对在华外资企业的调查显示,企业知识型员工的流失已成为中国企业人力资源管理面对的最大挑战之一。所以,如何吸引并留住知识型员工,成为管理实践者不得不面对的问题。  相似文献   

2.
张军 《中外企业家》2009,(7X):54-55
随着我国经济的发展,知识型员工的比重将越来越大,因而知识及知识型员工成为企业竞争优势的主要来源,对知识型员工的激励也成为新时期企业管理的重要课题。基于知识型员工的含义及其自主性、目的性、挑战性、流动性、创新性、劳动复杂性等特点,分析我国现阶段知识型员工薪酬激励方面存在的问题,并从外在薪酬激励与内在薪酬激励两个方面提出相应的建议,对我国知识型员工的薪酬管理具有一定的启示。  相似文献   

3.
在知识经济时代,知识成为重要的生产力.知识型员工凭借掌握着先进的文化知识,在企业中处于创造知识,利用知识,使知识增值的重要地位,因而成为了企业核心竞争力形成和发展的关键,知识型员工的管理成为企业人力资源管理的重点.正确认识知识型员工的特点,采取有效方法激励知识型员工已经成为企业人力资源管理的核心问题.  相似文献   

4.
在信息技术飞速发展的时代,知识成为企业最宝贵的资产,知识的载体是知识型员工,而经济管理中各种要素的管理归根到底是对高素质人员——知识型员工的管理,正因为如此,如何开发和管理知识型员工,就是企业管理的重中之重,是企业成败的关键。本文从知识员工的特点出发,对如何有效管理知识型员工提出自己的见解。  相似文献   

5.
"知识型员工"这个概念是管理学大师彼得·德鲁克提出的,他认为知识型员工是指:一方面能充分利用现代科学技术知识提高工作效率.另一方面员工本身具有较强的学习知识和创新知识能力.知识型员工的劳动能力不是外在的,而是一种存储于知识型员工头脑或肢体当中的知识、智慧或知识性能力,是知识型员工个人所有和随时可以被知识型员工带走的无形资产,而不是企业、组织可以剥夺独占的物质实体.  相似文献   

6.
知识型员工是企业的核心力量,随着知识经济的发展,知识员工的价值越来越得到认可和重视,知识员工的管理问题也越来越受到关注,成为管理的热点话题。而这其中,如何对知识型员工进行有效的绩效评估,如何正确衡量知识型员工的价值,则成为焦点所在。  相似文献   

7.
陈靖 《中外企业家》2014,(11):176-177
随着知识经济的日益发达,知识已成为企业的主体与核心竞争资源,而作为知识载体的知识型员工也已成为企业创新和发展的主力军。如何吸引、留住知识型员工,并使其为企业发挥最大限度的才能,已成为企业亟待解决的问题。基于知识型员工的特征,企业应更注重与其心理契约的构建和管理,努力与知识型员工的心理期望上达成一种“默契”,从而实现知识型员工的自主管理与激励,最终使企业与知识型员工在心理契约的基础上实现共同发展的目标。  相似文献   

8.
知识型员工所拥有的知识是企业得以发展的关键。采用科学的激励方式,挖掘知识型员工的知识潜力成为一个至关重要的问题。文章通过对知识型员工心理需求特点进行分析,论述了柔性激励在知识型员工管理中的适用性,提出了知识型员工的柔性激励,并设计了知识型员工的成本契约型和心理契约型激励。  相似文献   

9.
目前,我国企业中知识型员工的比例越来越大。知识型员工是企业能否具有较强竞争力的关键。因此,如何激励知识型员工就成为了企业管理中的一个重要问题。本文从我国企业的实际问题出发,对如何激励知识型员工,以及企业对知识型员工如何做到更具吸引力等问题作出简要论述,提出对策。  相似文献   

10.
随着知识型员工数量的增加,在企业中的比重不断提高,知识型员工在企业中发挥的作用日益显著,如何激发知识型员工最大程度地发挥自身能力,提升知识型员工的绩效,成为企业经营成败的关键所在.在学到的薪酬管理理论和绩效理论的基础上,本文通过对前人的研究进行总结和整理,对知识型员工绩效管理剖析,分析其特点、 现状以及存在问题等,最终针对问题提出相对应的解决措施.  相似文献   

11.
吕晓燕 《活力》2005,(6):137-137
2l世纪,国家的核心是企业,企业的核心是人才,人才的核心是知识创新者与企业家。人力资源管理面临新三角:知识型员工、知识工作设计、知识工作系统。人力资源管理要关注知识型员工的特点,其重点是如何开发与管理知识型员工,对知识型员工采取不同的管理策略。如何进行知识型工作的设计,这是21世纪人力资源管理的新课题。  相似文献   

12.
知识经济时代,知识型员工是企业的核心员工,对知识型员工的管理是企业的核心管理内容.与非知识型员工相比,知识型员工在个人需求、心理特征、能力特征及工作方式等方面有着诸多的特殊性.因此,要有效管理知识型员工,应采取充分发挥员工自主性和创新性、积极为员工创造个体发展空间、让员工参与管理企业、创造良好的软环境等措施.  相似文献   

13.
中国企业知识型员工压力现状知识经济时代,知识型员工占据主导地位,获取并有效激励知识型员工将是企业成功的关键。现代管理大师彼得·德鲁克指出:知识已成为关键的经济资源,是竞争优势的主体性来源,甚至可能是唯一的来源!正因为此,作为知识载体的知识型员工则必须得到企业足够的重视。  相似文献   

14.
段成钢 《活力》2011,(15):22-22
信息经济时代,知识取代资本等要素成为经济发展的决定性因素。而任何对知识资源的创造、利用、增值和配置,最终都要靠知识型员工来实现。因此,如何针对知识型员工的特点和需求设计并实施有效的激励策略.调动知识型员工的工作主动性和积极性,成为许多企业亟待解决的现实问题。  相似文献   

15.
信息社会的来临使得知识型员工成为未来企业发展的主体,对企业的战略发展起着至关重要的作用。然而,知识型员工具有自身独有的特征,如学习能力强、创新意识强、成果衡量难、流动意愿大等。知识型员工这些特征的存在对企业的激励机制提出了更高要求。然而,现实中企业在对这些知识型员工进行激励时往往存在诸多问题,如培训和参与管理程度低、工作缺乏挑战与吸引力、知识参与分配的程度低、企业文化缺乏激励氛围等。究其原因主要在于企业对知识型员工的特征认识不足,缺乏以人为本的现代企业管理理念,没有实现企业管理模式的现代转换等。本文基于知识型员工的个性特征,指出应构建知识型员工的激励机制,真正有效地发挥人力资本的优势。  相似文献   

16.
知识型员工的管理和激励策略   总被引:2,自引:0,他引:2  
<正> 知识型员工是指在一个企业组织之中用智慧所创造的价值高于其动手所创造的价值的员工。知识创新能力是知识型员工最主要的特点。 知识型员工往往是充满个性而难于驾驭的。要管理好知识型人才,使其尽心尽力地为企业服务,企业内部顺畅的管理模式和先进的管理思想是关键因素之一。知识型员工的工作特点和个性特征决定了我们不能运用传统的管理方式来对待他们,而应从人文关怀的角度加以管理和激励。  相似文献   

17.
王伟 《企业活力》2004,(1):54-55
<正> 进入新世纪,新经济形态的出现,知识型公司逐渐成为产业竞争的领导者,对知识员工的管理随成为研究的焦点。知识员工在个人特质、心理需求、价值观念和工作方式等方面有其独特的地方。美欧和日本等发达国家是较早进入知识经济的国家,相应对知识型员工管理的研究成果较多。发达国家的研究成果,尤其是美国的研究发现,员工对企业的忠诚正在转向对职业的忠诚,且更加注重工作的满意度。日本员工  相似文献   

18.
激励是企业发展的生命.在企业的发展中,知识型员工已经成为企业的基层员工和经理层的主力人群,掌握着先进的科学技术并发挥着特殊的乃至关键作用,知识型员工需求正向个性化和多元化方向发展,需求层次变得日益无序.随着知识经济时代的到来,企业员工队伍构成也随之发生了变化,知识型员工的比例不断提高并在企业中作用越来越大.企业人力资源管理的重心也开始转移到知识型员工管理上来.如何激励和使用好知识型员工就成为人力资源管理工作的新挑战.因此,探讨知识型员工激励措施,对于有效调动知识型员工的积极性,充分发挥他们的聪明才智,促进企业发展具有十分重要的意义.  相似文献   

19.
随着知识经济时代的到来,知识已成为最重要的生产要素.作为知识的承载者、所有者的知识型员工也成为企业发展的关键,因此,知识型员工的激励也就成为企业重点关注的问题.文章结合当前知识型员工的激励状况,通过对知识型员工需求特征的分析,提出构建企业知识型员工激励机制的相应措施.  相似文献   

20.
文章在分析人性假设理论和知识型员工的特点后,提出对知识型员工采用"自我实现人"假设,价值观、使命感等因素对他们的行为具有不可忽视的影响。企业针对这些员工的管理,应从目标、价值观、使命等因素出发,将员工个人目标和企业发展目标统一,建立共同愿景的管理模式。  相似文献   

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