浅析学校教室电脑及多媒体设备的管理与维护实践

多媒体技术为教学创建了一个立体的多元化课堂环境,与传统的教学手段相比较,它让教学内容更直观、更形象,让教学课堂更生动,氛围更好,目前电脑多媒体教学已经成为多数学校教学活动中不可缺少的重要组成部分,一间完整的多媒体教室是由一系列复杂的设备构成,配齐所有设备少则几万,多则十几万元,对绝大多数普通学校来说,要将学校的所有教室都配备成如此规模的多媒体教室几乎是不可能的.为了既能跟上现代教育技术发展的步伐,又不背负沉重的经济负担,很多学校在普通教室内安装电脑及多媒体设备.因此做好教室电脑及多媒体设备的管理不仅能够让这些科技设备更好地为教学服务同时还能够节省日后较高的维修成本具有重要的经济意义.     

浅析网络中控技术在多媒体教室管理中的应用

现阶段多媒体技术和网络技术有了飞速发展.在各大院校,多媒体教室越来越多地被应用到教学中,成为现代教育的技术基础.利用网络中控可以提升多媒体教室管理与维护的水平与效率,本文结合网络中控多媒体教室管理工作的实际,提出了网络中控多媒体教室管理的策略.     

浅谈高校多媒体教室设备常见故障及解决方法

多媒体教室设备使用的稳定性是搞好教学，提高教学水平非常重要的环节。只要正确使用和保养，多媒体设备是可以处于良好的工作状态的。本文就多媒体教室设备常见故障展开分析并提出解决方法。     

高校多媒体教室管理模式探讨

高校教育网络化、多媒体化的发展,使得各高校多媒体教室数量剧增,在管理上也出现很多问题,严重影响教学的有序进行。文章就各高校对多媒体教室的管理存在着多种管理模式进行探讨和分析,结合自身管理经验提出解决的办法：优化多媒体教室管理模式,保障教学工作的正常进行,充分发挥多媒体教室及其教学设备在教学中的作用。     

探析多媒体教学中语音教室的管理

多媒体教学是现代教育改革的发展趋势。多媒体教学系统作为一种现代化的教学与教育手段，能利用多媒体影像进行语音示范性教学，在各级学校得到广泛的应用和发展。其中，对语音教室的管理是顺利开展多媒体教学的保障，本文以多媒体教学中语音教室管理为切入点，在分析多媒体教学中语音教室管理存在的问题的基础上，重点探讨了优化多媒体教学中语音教室管理的策略，旨在说明多媒体教学中语音教室管理的重要性，以期指导实践。     

关于实用性多媒体教室常见问题分析及建设

多媒体教室是高校教学的主要场所,拥有大批量的多媒体教室是高校发展的必然趋势。本文从多媒体教室维护管理维护多媒体的问题入手,从实用和高效的角度讨论多媒体建设时设备的选择和安装时注意的几个问题。     

数字化多媒体教学远程管理系统设计方案

数字化多媒体教学系统是构建高校数字化教学环境的基础设施。随着高校多媒体教室数量的增加,将其联网进行资源共享和互动,并进行远程集中管理,是构建学校数字化多媒体教学环境的需要。在这种新型的数字化多媒体教学系统中,远程管理系统是整个系统的关键。本文提出了一种实用的数字化多媒体教学远程管理系统的设计方案。多媒体教学网络控制系统多媒体教学网络控制系统由网络控制主机和总控软件构成。其基本功能是整体控制、管理和调度已设定IP地址范围的网络设备及系统,实现多媒体教室之间设备协调互动。除本教室能控制多媒体设备外,网络上任意一个终端,只要得到授权,都可以控制、管理所有教室的设备。采用内嵌网络接口的控制系统,使所有独立的多媒体教室能通过校园网互联,实现远程集中管理功能;基于TCP/IP协议,控制与管理的站点数量和地域不受限制,只要进行授权,在教室、办公室、家里甚至外地任何一个可以上网的地方,都可以对系统进行管理与维护;管理者可通过总控软件远程开关教室的电子讲台,并控制该教室的单个多媒体设备;具有课表管理功能,可根据课程安排,设置设备定时开关;基于SQLServer数据库,具有高度伸缩性和稳定性,可灵活增加多媒体教室的数量,节点数量...     

多媒体CAI课件在教学中的应用

随着计算机技术的高速发展,电子图书、网上教学,多媒体教室、远程教育等的出现为CAI(计算机辅助教学)提供了前所未有的发展机会,多媒体CAI课件将成为日益重要的教学手段而被引入课堂,并以其独特的优势,得到广大师生的认可.现在的教学理念是以建构主义为主,即在教师指导下,以学习者为中心的教学方法.本文主要介绍如何选择适当的内容和方法制作多媒体课件,以提高多媒体课件的教学效果.     

高校多媒体教室教学中的问题管理与对策

随着多媒体技术的不断发展及多媒体教学的普及，高校的多媒体教室日益增多，多媒体有着传统教学媒体不具备的独特优岁，但在誊际教学中也有不足之外，最后确定使用多媒体教室管理系统软件方式来有效管理多媒体教室。     

多媒体辅助教学在英语中的应用

随着教室多媒体设备和教师办公电脑的全部配置到位以及校园网络的扩充与完善,多数学校基本实现教育技术现代化,利用多媒体计算机辅助课堂教学在各学科的教育教学领域中已被广泛地应用.     

多媒体教室管理问题探析

随着高校多媒体教室在高校教学中的地位日益提高,多媒体教室的建设、使用和维护在高校教学中发挥着举足轻重的作用。随之暴露出的问题,已严重干扰教学进程。从多媒体教室的建设、使用和维护方面,提出自己的一些见解。     

高职院校多媒体教室建设探讨

高职院校教学网络化和信息化的程度越来越高,构建良好的多媒体教学环境以适应教学需要愈来愈受到人们的关注和重视.然而,现有多媒体教室建设却存在着数量匮乏、设备老化及损坏情况严重、管理难度大、管理员配备少等问题.因此,应整体规划,科学合理地制定建设方案,培养专门的管理队伍,继而充分发挥多媒体设备的功效.     

浅谈多媒体教室的管理

多媒体教室是多媒体教学的一个重要组成部分,它是多媒体教学的基本载体。多媒体教学设备在日常使用过程中,总会出现了这样那样的问题,有时甚至影响到多媒体教学的进行。本文结合我校南充校区多媒体教室的管理情况,提出了影响多媒体教学的主要因素,介绍了我校的管理经验。     

多媒体教室管理问题探析

随着高校多媒体教室在高校教学中的地位日益提高，多媒体教室的建设、使用和维护在高校教学中发挥着举足轻重的作用。随之暴露出的问题，已严重干扰教学进程。从多媒体教室的建设、使用和维护方面，提出自己的一些见解。     

浅谈多媒体教室的管理

多媒体教室是多媒体教学的一个重要组成部分，它是多媒体教学的基本载体。多媒体教学设备在日常使用过程中，总会出现了这样那样的问题，有时甚至影响到多媒体教学的进行。本文结合我校南充校区多媒体教室的管理情况，提出了影响多媒体教学的主要因素，介绍了我校的管理经验。     

浅谈网络多媒体教室设备的建设及管理

随着多媒体技术的发展，多媒体设备在教学中的应用已成为改善教学环境，优化教学手段，提高教学质量必不可少的一种手段。本文从多媒体设备应用的意义出发，分析了当前网络多媒体教室设备的建设现状，并提出了相应的提高多媒体教室设备管理水平的建议。     

试论多媒体教学对大学生思想政治教育的影响

大学思想政治理论课程知识体系庞大、系统性强、理论深度高,而多媒体的使用可以克服传统教学方式的不足,提高高校思想政治理论课的教学水平。本文从目前高校思想政治教学的现状出发,简单探讨多媒体教学在大学教育中的现状及作用。多媒体进课堂,让教学的空间和时间都得到了很大程度的解放,增强了师生间的互动性。但也存在负面影响,例如多媒体手段的作用被无限夸大,程式化的信息呈现方式导致师生感情的疏离等。应将多媒体教学与传统教学有机结合,加强师生沟通,追求最佳教学效果。     

多媒体教室控制系统设计讨论

多媒体教室的数量不断增加,需要有更多的管理和维护人员。但实际的人员培养速度严重滞后于多媒_体教室的增长速度。而且,当前多媒体教室在实际使用中遇到的许多问题并不是仅仅通过培养更多的管理员就能够解决的。些问题不仅对教学工作会有影响,对学生的学习积极性和上课效果也有影响。     

物联网技术在多媒体教室远程管理中的应用研究

多媒体教室是信息技术不断发展的产物，是现代教育技术手段的重要组成部分，广泛应用于各类课堂教学中。现有的多媒体教室仍然沿用普通教室的管理模式，即以人工方式进行，教室日常管理和技术维护分家，管理手段落后、成本高、效率低。利用物联网技术，建立统一的远程管理控制中心，可进一步提高多媒体教室的现代化水平，有效解决上述问题。     

计算机多媒体在高校教学中的应用

现代科技的飞速发展，多媒体教学、计算机辅助教学等现代教育技术已越来越多地走进课堂。计算机多媒体技术的交互性、外部刺激的多样性、超文本及网络特性是其基本内涵，但目前多媒体教学在高校教师和教学管理中存在诸多问题，加强现代教育技术理论学习，更新教师教育技术观念，加强教师业务培训和学校强化管理是提高多媒体教学质量的主要措施。为加快教育信息化基础设施建设，强化计算机教室、多媒体设施的应用，充实教学教研的资源，组织开发教育教学资源，发挥学校信息教育资源的优势和作用，不断地提高教师运用现代教育技术的能力。本文简要的阐述了怎样充分利用计算机多媒体技术，发挥学生积极主动性与创造性，以促进教学的发展的问题。