基于Unity 3D的虚拟校园系统构建

虚拟校园系统是数字校园建设的基础,既可以作为学校对外宣传窗口,又可以为学校的校园规划、日常学习办公起到辅助作用,本文分析了其中的关键技术,设计了校园漫游、多媒体教学、虚拟实验室三个模块,利用3dsMax软件进行虚拟对象模型制作,通过Unity3D虚拟现实引擎完成交互系统的设计与制作,较好地实现了虚拟校园系统的展示应用。     

虚拟计算机在模拟实操教学中的应用

本文主要介绍了虚拟计算机在模拟实操教学中的应用,包括解决学校机房机位不足的问题,解决多班分时上机的问题真实环境难于操作的问题以及实训内容受课时限制的问题.     

基于Cult3D的数码摄像机使用介绍系统设计与实现

通过虚拟现实构建软件实现摄像机展示系统的完整过程,详细描述在三维建模软件中建立摄像机模型,在Cult3D实现虚拟环境下摄像机的虚拟操作,并探讨了3D MAX与Cult3D的接口,以及Cult3D文件进行网络发布的问题。     

FESTO的模块化生产系统及其常见故障的解决方法

FESTO的模块化生产加工系统如果操作不当就会发生故障,影响老师的正常教学。文章根据笔者对模块化生产加工系统功能的理解和实际工作中经验,总结出模块化生产加工系统有可能出现的故障,并提出解决故障措施,以便在教学时解决实训设备的故障问题。     

虚拟实验教学系统在高职院校中的应用

高职人才培养要求加强实验、实训类课程的设置。虽然各高职院校都相继投入了大量的人力与物力,但其实验、实训课程仍存在很多问题。虚拟实验教学系统是用计算机软件模拟真实实验仪器并完成相应功能的智能化教学软件,可以从本质上解决高职院校实验、实训课程中出现的诸多问题,为高职实践教学开辟一种新方式。     

浅析基于VR技术的畅想装修系统

随着现代互联网家具的兴起,虚拟技术的发展越来越成熟,在实际环境操作过程中越来越被普及,VR虚拟技术具有操作便捷、效果真实的强大优势,能让用户和非专业施工人员都能够更好地了解室内设计意图理念,VR技术在新型家具销售领域的应用,必然给家具销售行业注入一股新鲜的力量,带动家具销售行业的蓬勃发展。     

基于虚拟实训环境的实践教学交互研究

文章讨论了虚拟实训教学环境下的教学交互研究现状,阐述了相关研究的重要性,提出了虚拟实训教学交互研究中迫切需要解决的3个问题。     

校园3D互动教学系统的构建与分析

3D互动教学系统就是利用虚拟技术模拟难以讲解的教学场景,对于在现实生活中无法观察到的自然现象或事物的变化过程,以及一些不可能出现的场景(如金字塔是如何建成的,晶体内部结构,天体形成等),在3D教室呈现,为学生创设一个情景化的学习环境,多维度呈现学习内容,调动学生视觉、听觉、动觉等多感官参与,让学生们感受到极强的逼真感,使抽象的概念和理论更加直观化、形象。并且在3D教室中学生可以放心地进行各种实验(物理、化学)练习(如爆炸、化学反应、青蛙解剖等),不必担心由于操作失误带来各种危险。     

基于事件驱动的企业生产过程实训模型研究与应用

面向企业生产过程和管理过程的实训教学是高校职业能力培养的重要环节,应用现代信息技术手段进行模拟实训系统设计的核心是实训模型的设计。我们采用事件驱动方法将有关的专业基础知识、企业生产工艺过程、计算机仿真模拟技术、实训教学方法等结合起来,研究了基于事件驱动的企业生产过程实训模型,在生产过程模拟实训系统的设计与应用中取得了很好的效果。     

犯罪现场三维重建与虚拟仿真结合的O2O混合实训教学模式探析

"犯罪现场勘查"是公安学的一门主干课程。近年来三维激光扫描技术及虚拟现实技术、人工智能技术的快速发展,智勘采集终端已经可以快速复制现场,为该课程的实训改革提供了良好的技术支撑。文章对犯罪现场三维重建与虚拟仿真结合的O2O混合实训教学模式进行了探讨。结果表明,线下实训可指导学生完成真实犯罪现场的三维重建,在此基础上导入虚拟仿真平台系统,进行沉浸式的线下或线上的现场勘查与分析,利用多种技术手段,结合线上线下两种实训模式,充分发挥网络与传统实训教学方式的优势,互为补充,使该实训课程更为贴近实战需求,学生在实践中更好地培养现场勘查能力与专业技能。     

基于BIM技术、绿色理念和规则推理的公路施工进度计划编排优化

施工进度计划是施工管理和施工过程重要的参考依据。现有的公路施工季度计划相关研究工作主要基于工程案例或施工计划模板等方式，无法实现对具体公路工程项目的精准匹配。对项目空间上、工艺上以及逻辑上的约束关系，从科学、绿色的角度对施工方案进行优化。基于BIM技术自动生成进度计划以及可视化（VR）模拟能够提高施工的准确性和效率，对公路建模、方案调整、加工下料等方式进行逻辑上、绿色理念上的优化，进而解决了复杂环境下公路结构精准定位和碰撞检查，提高了公路工程施工各个环节能耗的有效利用。该研究结果可为公路施工自动化以及绿色施工提供一定的理论指导。     

开放性计算机实验教学模式的探索与实施

分析了目前大多数高校传统实验教学的弊端,探讨了开放式计算机实验教学模式的方法。从先进的实验室网络平台、虚拟实验室建设、实验室科学管理制度和高水平实验员队伍梯队等方面,讨论了建设开放式计算机实验教学的可行性。开放式计算机实验教学加快了学生创新精神和创新能力的培养,有利于对计算机专业这门实践很强学科的知识的理解和掌握,加强了学生自主学习的能力。     

应届毕业生英语求职教学探讨

应届毕业生英语求职教学应从价值观,信息采集、简历设计撰写和应试技巧等角度出发,改革创新教学的方法,加强理论教育的同时提供情景模拟场景,在现实模拟中进行实用训练和听说能力的培养.授课老师课堂教学中需要结合外企招聘程序,应运用多种教学方法,重视培养应届毕业生的交际能力以及在实践中综合运用英语的能力.     

工商管理类课程实践教学环节探索

在管理类课程的本科教学中，由于学生实践经验与专业感性认识的匮乏，学生在学习时往往难以较好理解和掌握所学课程理论知识，给教学带来一定困难并影响到教学效果。鉴于管理类课程知识体系自身的特殊性，因而只有通过各种形式的课程实践教学活动，教学双方共同互动努力，强化学生专业和课程感性认识，才能为学生很好理解并掌握相关管理理论知识奠定必要基础，取得良好的课程教学效果。     

初探阶段性考试在《营销技能综合实训》课程中的实践

在传统考试方式的指导下,教师对于学生学习效果的考核和评估主要是依靠理论笔试的方法,从而导致学生对知识的学习和巩固主要是靠背被动的死记硬背。但是营销类的课程,特别是实训课程除了要求学生牢固掌握理论基础知识以外,更重要的就是理论在实践中的应用。因此,如何有效的考核学生是否已经掌握所学知识是我们教学研究的一个重点问题。本文重点介绍了一种新式的考核方式---阶段性考核方式。针对高职电子商务类学生的特点,初步探索了这种考核方式在营销技能综合实训这门课教学中的应用。     

程序管制教学仿真系统设计与实现

程序管制课程的学习需要较强的空间想象能力。在理论学习阶段学生不熟悉空域结构和管制流程,难以通过想象构建出管制场景,使得教学过程难以进行。首先分析程序管制理论教学过程中存在的问题及产生的原因,在此基础上提出建立一套动态化和可视化的教学软件系统的意义、必要性和达到的目标。然后从用户和功能的角度进行系统需求分析。接着,从硬件环境、运行环境、数据存储、模型、业务、表示和用户的角度,对系统进行7层架构设计,对飞机模块、空域模块、飞行计划模块进行详细设计。最后结合HTML5、JavaScript、CSS、SVG技术,对系统进行实现。该系统运用到实际的教学中,受到老师和学生的一致好评。     

基于五面LED-CAVE虚拟现实仿真技术的水电站检修仿真系统研究与应用

研究一种基于虚拟现实技术的水电站检修仿真系统,通过虚拟现实平台将水电站三维模型与五面LED-CAVE显示系统进行整合,通过虚拟现实平台编写交互逻辑功能程序,赋予静态的水电站三维模型交互的能力.通过构建厂区厂房及周边环境的三维模型、厂房内部设备机组的精确三维模型,利用虚拟现实平台将数据层的模型数据、培训评价业务数据与平台层的仿真系统进行整合,实现场景漫游功能、设备认知功能、透视展示功能、剖切展示功能、设备拆解功能、设备安装功能、信息呈现功能以及虚实交互功能.     

关于Matlab/Simulink课程实验教学的探析

Simulink是基于Matlab环境基础上的高性能系统仿真设计平台。Matlab/Simulink作为计算机专业的一门重要的选修课程,需加大其实验教学改革的力度,达到使学生既掌握理论知识、训练思维,同时又激发其学习兴趣的目的。本文主要就Matlab/Simulink课程的实验教学现状及趋势提出了一些教学方法的改革方案,旨在提高教学质量,加深学生对Matlab语言以及Simulink仿真应用的理解,增强学生实践能力和培养学生创新意识。     

高职实训教学中的企业化管理模式初探

高职实训教学中引入企业管理模式是开展生产性实训的重要环节,可以促进学生企业化价值观的形成,培养职业意识和职业素质,有利于职业生涯的发展。通过创设仿真的实训环境、严格执行企业模式现场管理制度、创新实训质量考核机制、切实落实各项安全措施,可以有效实现实训教学的企业化管理。     

创新型城市的建设实践与模式

创新型城市理念和目标的提出,是在新世纪全球竞争加剧,信息经济、知识经济成为国家竞争力的主要决定因素的背景下,针对我国经济社会发展过程中面一陆的资源环境约束现实,解决经济社会发展问题的又一次理论创新和实践探索。创新型城市建设尚在探索之中,文章介绍了国外创新型城市的发展模式和基本类型,总结了国内创新型城市建设的几个代表性城市的实践模式和基本经验,并提出几点建议。