新时代学校体育资源社会共享有效运行模式研究

本文主要运用文献资料等方法,对学校体育资源社会共享的实际意义及运行过程中存在的问题进行了分析研究。当前学校体育资源社会共享受相关法律问题、体育资源建设资金投入不足、校内体育场馆及器械养护资金匮乏、学校体育资源社会共享效果评价体系不完善等问题的影响。因此,建议立法保障资源共享有效运行;合理布局校内体育资源,健全校园安保系统,确保双向安全;加大学校体育人力资源的投资与建设;引入企业对校园体育资源进行市场化管理,提高学校资源利用率,推动群众参与体育锻炼的品质与效果,提升全民健身计划的实施与发展。     

区域教育信息资源共享的思路和策略

信息是教育的一个基本要素,教育现代化的核心是教育信息化,教育信息化的关键是教育信息资源共享。目前,信息资源建设与利用存在教育信息资源结构性缺乏,优质资源匮乏和资源分布散乱等问题。区域教育信息资源共享建设,应坚持共建共享,实用灵活,资源高效利用,总体规划,分布实施等原则,在建设模式上应强调市场、政府、学校三者之间关系的协调,在共建共享的管理方式上,必须建立机构和技术两个平台,并将资源和用户进行适当分类。     

信息共享的思想与制度探析

文章探讨了信息资源共享思想与其共享制度在演进中的耦合与冲突,总结了信息资源共享思想在不同社会条件下对信息资源属性的三种认识：垄断性资源、公共性资源、竞争性资源;分析了信息资源共享的三种制度：垄断、无偿共享、有偿共享在适用其相应共享思想过程中的特点;提出了知识资源共享思想的核心内涵以及知识资源共享制度的发展趋势。     

校际“共享型”实验室建设问题及动力机制研究

校际实验室的建设是解决实验室资源缺乏、分布不均衡、利用率不高的有效途径,是实现资源优化配置和实验教学模式创新的需要,符合各高校的共同利益,将有益于具有不同动力来源的各利益相关主体。但目前仍存在着缺乏统一规划,缺乏资源共享的信息平台和支持技术,缺乏先进的教育理念以及缺乏共享的协作机制和运行机制等问题。如何提高各利益相关主体推动和参与实验室资源共享的动力成为校际实验室建设的首要问题。     

武汉城市圈高校体育资源联盟构建研究

本文运用文献资料法、调查法、数理统计法等研究方法,对武汉城市圈高校体育资源进行界定和现状探讨。提出构建武汉市城市圈体育资源联盟的框架与职能划分。研究表明,武汉城市圈体育资源联盟是高校体育资源“集散”器与“配置”器;构建该联盟需要跨越观念转变、行政壁垒、利益解构与重组、技术保障等多道现实障碍。本文同时还提出建设高等学校体育的建议：体育资源管理者深刻转变体育资源利用的理念和思维模式;增强体育资源联盟高校协同工作的效能;构建和实行科学、完善的资源共享制度;构建基于“云”技术的体育资源网络共享系统等。     

应用VPN技术实现我院数字资源的远程共享

VPN是以公用开放网络作为基本传输媒介,通过安全隧道、用户认证和访问控制等技术,向远程用户提供类似于专用网络性能的网络服务。采用纯软件的微软VPN解决方案,就能够以最低成本构建安全、高效、易管理的远程资源共享网络,实现不同校区之间数字资源的远程共享。     

农业补贴制度体系化建构逻辑的法理分析——基于利益与利益机制的视角

农业补贴制度通过国内支持与价格补助,提高农业生产者、经营者等的积极性,引导利益的正确追求,促进利益的正当生成,保障利益的合理分配,完成利益的全面和谐,可以说利益与农业补贴制度相伴而生。在利益与利益机制视阈下农业补贴制度的体系化建构需要体系化的建构思路,在从存量利益与增量利益的制度化分割逻辑、农业利益集团与其他利益集团的组织化矛盾逻辑、多样性利益需求与单一性利益机制的体系化冲突逻辑建构的同时,还要从农业补贴法律制度中利益机制的国内与国际双重建构逻辑去建构相应的制度机制体系。     

高职院校学生利益诉求机制的探索和思考

学生利益诉求是《教育法》确立的保障学生合法权益的重要制度,教育部于2005年初制定并颁行的《普通高等学校学生管理规定》(以下简称《规定》),对现阶段国内高校学生的此种权利救济机制,作出了明确的规定。尽管如此,高校以及高职院校学生利益诉求制度仍然存在很多问题。为完善学校学生利益诉求机制,笔者从建立和完善学生利益诉求机制的意义开始讨论,从中看到存在的问题,并对这些问题提出自己的解决方案,通过这三个部分阐明高职院校学生利益诉求机制完善的必要性。     

我国高等职业院校境外办学教学资源共享策略研究

我国高等职业院校境外办学的高水平快速发展离不开优质教学资源的助力。高职院校应当广泛与社会力量合作,共享优质资源,实现共同发展境外办学,但目前教学资源的共享仅停留在局部或表面,没有实现真正意义上的资源共享,互利共通。境外办学教学资源共享的制约因素主要有缺乏资源共享的内在动力,缺少境外办学教学资源共享制度,缺乏境外办学教学资源共享交流平台。要实现我国高等职业院校境外办学教学资源的共享,就要做到树立优质教学资源共享意识,丰富高职院校境外办学参与主体,建立境外办学优质教学资源共享平台,建立资源共享的协调管理机制以及加强高职院校服务社会能力建设。     

循环经济发展中资源价格机制的创新

资源价格的合理性是发展循环经济的前提,循环经济视角下的资源价格及其构成由资源的价值构成所决定.资源价格机制缺失,造成了中国自然资源价格偏低,且与再利用资源比价不合理,形成了循环经济发展的资源价格制度障碍.建议通过健全市场化的资源定价机制、完善资源价格形成机制、建立资源价值补偿机制等制度创新,建立能够反映市场供求关系、资源稀缺程度、环境损害成本和资源全部真实价值的资源价格机制,突破资源价格制度障碍,为循环经济的发展提供资源价格制度保障.     

统筹城乡教育发展体制机制探析

统筹城乡教育发展,必须建立起科学有效的管理体制和运行机制.总结近几年来的实践经验,应探索建立科学的城乡教育一体化管理体制、学校干部教师交流机制、教育公平调节机制、教育信息资源共享机制等,提高城乡学校,特别是农村学校的办学水平和教育质量,进而实现城乡教育"良性互动"、"双赢共进".     

沈北大学城高校体育联盟模式的可行性分析

沈北大学城形成于2006年,由沈阳医学院、沈阳师范大学、沈阳工程学院、沈阳航空航天大学、辽宁大学五所高校组成.沈北大学城的出现本应使“同城”的各高校之间通过体育资源的共享,做到优势互补,并逐渐达到体育文化的共享与整合,但事实却并非如此.通过研究沈北大学城体育联盟的现状,分析了五所高校体育资源共享的可行性,并针对五所高校在体育资源共享中存在的问题提出对策,最终达到体育资源共享的目的.     

对我国城市社区体育运行机制的研究

通过文献资料和走访调查等研究方法．对城市社区体育及其功能定位进行了阐述，根据城市社区体育的功能和现实状况．提出了我国城市社区体育运行机制的构想。以政府“干预”、“介入”城市社区体育，实现社区管理与社区居民互动为核心．大力培育、扶持城市社区自治性体育组织．适度发展经营性社区体育组织。     

高校体育资源与社会共享研究

采用文献资料调研、访问调查、问卷调查、数理统计等方法,对全国80所高校体育场馆设施与器材配备情况进行调查,结果表明：高校体育资源与社会共享不容乐观;高校体育资源的开发和利用与学校领导和教师的观念有很大关系,应加强对体育教育的重视程度;合理利用并开发现有体育资源配置优势,提高其利用率,以便更好地为社会服务。     

对我国征信体系建设中信用信息开放与共享问题的思考

信用信息的开放与共享是征信体系和社会信用体系建设的前提和基础,是征信机构生存和发展的条件。信用信息的开放与共享,有助于矫正信息不对称而形成的重复博弈机制,提高经济效率和优化信用资源配置。目前,我国信用信息的开放与共享领域存在诸多问题,包括法律法规缺失、信用信息分散、标准化建设欠缺以及监管缺位等。为构建符合中国国情的、有效的征信体系和社会信用体系,我们需要从加强立法、整合资源、制订技术标准、加强政府监管与行业自律等方面着手,建立科学的信用信息开放与共享机制。     

我国高校图书馆人力资源管理体系建设研究

高校图书馆员是高校图书馆一切活动的主体。加强我国高校图书馆人力资源管理体系建设,是当今社会经济时代、网络信息时代发展的必然要求。本文通过深入剖析现行我国高校图书馆人力资源管理理念缺乏、资源配置自主权缺失、优秀专业馆员缺位、管理制度欠全、高层次人才发展空间欠缺等问题及其成因,为发展我国高校图书馆事业,构建我国高校图书馆人力资源管理体系建设提供理论框架和政策参考。     

我国家族企业管理困境及其对策研究

家族化管理模式适应家族企业早期发展需要,成为家族企业竞争优势的主要来源。但家族化管理模式也存在着人才流失严重、决策机制落后、人治色彩过多、利益协调机制缺乏和代际传承危机等发展困境,阻碍了家族企业有效整合吸收管理资源,成为家族企业发展的瓶颈。为实现持续成长,我国家族企业必须优化治理模式,建立现代人力资源管理制度;改革决策机制,推动民主、科学决策;推动关系治理向契约治理转变,建立现代管理模式;健全家族企业利益协调机制,处理家族内部矛盾;完善代际传承方式,推进家族企业基业常青。     

区域协调发展的利益机制构建

在中国区域经济发展中,对区域利益协调问题的忽视导致区域经济发展差距和利益不平衡性不断扩大,一定程度上阻碍了区域的协调稳定发展。区域利益机制的缺失主要表现在区域利益协调机制、利益补偿与分享机制以及利益辐射扩散机制的缺乏。为促进国内区域协调发展,实现区域和谐稳定,建设全面小康社会,应建立健全区域经济利益协调体系,完善区域经济利益机制制度化建设,并遵循层次性原则推进区域利益机制的构建。     

高校人力资源管理信息化研究

目前高校人力资源管理存在不少问题,数据不完备,缺乏共享,利用率不高.高校人力资源管理信息化建设符合现代化人事管理工作需要,可以满足领导利用人事信息进行决策的需要,也便于教职员工查询各类信息以实现直接交流.