加强与改进内部控制教学的思考

进入21世纪以来,我国企业内部控制的理论与实践实现了“跨越式”发展,而高校内部控制教学作为培养未来内部控制人才的主要方式却严重滞后于内部控制规范、理论和实务的发展。本文从论述加强与改进内部控制教学的重要性出发,从建立科学的内部控制教学目标、教学内容创新及如何在内部控制教学中引入案例教学法和PBL教学法三个方面提出了自己的建议。     

浅议案例教学法在内部控制课程中的运用

内部控制是一门既需要理论学习又需要实际应用的课程.文章分析了内部控制课程在教学中存在的问题,从案例教学法的角度出发,以江苏盐城化工企业为例提出了内部控制教学改革的新思路.     

对会计教学方法改革的探讨

会计教学教“什么”,是确定培养目标的关键,高等会计教育培养目标的确定及教学内容的设置应遵循的原则;“如何教”是会计教学改革的关键,本着“宽口径、厚基础、活模块”的课程模式展开教学,以骨干课程为重点,优化课堂教学.     

《商业银行实务》课"案例型"教学改革的研究与实践

深化教学内容和教学方法的改革,是提高教学质量,提升学生综合素质的关键。对在《商业银行实务》教学中采用“案例型”教学改革的目的、具体实施步骤进行了研究,并对“案例型”教学改革的教学效果进行了分析评价。     

以实践能力培养为导向的财政学课程改革问题研究

近年来社会各行各业对于大学生的实践动手能力越来越重视,但是目前很多高校教学过程中普遍存在“重理论、轻实践”传统教学观念,导致现代大学生的实践动手能力普遍较差,很难满足现代企业的人才需求.因此,现代高校教育应以学生实践能力培养作为导向进行教学改革.本文主要以财政学课程为研究对象,在财政学教学内容、方法及过程等各方面融入“能力本位”的理念,提出了构建财政学实践能力培养型教学模式.     

规范内部控制的思路与政策研究——基于内部控制信息披露“动机选择”视角的分析

内部控制的设计和执行都存放于企业的“黑箱”中,内部控制信息披露是高管层向外部利益相关者释放内部控制质量的信号,这一信号是否传递了企业内部控制的真实信息？本研究认为高管层具有披露的“动机选择”倾向,这种“动机选择”决定了内部控制信息披露偏离内部控制质量的偏差.文章分析了高管层决策、内部控制和内部控制披露的逻辑关系,并以此为基础提出了内部控制管制的思路和政策建议.     

《程控交换技术》课程理实一体化教学改革研究

本文阐述了《程控交换技术》课程理实一体化教学改革的研究。从教学内容、教学方法、教学手段及考核方案、职业素质培养等多方面深入研究,通过“理实一体化”和“任务导向型”两种教学方法相结合,研究建立《程控交换技术》课程的新的教学、实践及考核体系。     

金融学教学改革的紧迫性与基本思路

金融学教学改革的紧迫性是由世界新技术革命、金融业发展的日新月异、高等教育自身发展要求所决定的。金融学教学改革的目标是面向“大金融”培养高层次的市场型、国际型人才、教学内容的改革要求设计一套适应新世纪金融学人才培养要求的课程体系，教学手段的改革要求顺应国际潮流广泛推行案例教学及模拟教学，教学水平的提高要求采取“特殊”措施建立一支高水平的金融教育队伍。     

高校计算机基础教学改革探讨

高等学校计算机基础教学是为非计算机专业学生提供的计算机知识、能力与素质方面的教育.高校计算机基础教学改革应当培养责任心强、素质高的教师队伍;教学内容应赶潮流、追踪新技术;要创新教学观念,完善教学内容;要与时俱进、更新教学手段;要改革教学考核手段,提高学生综合能力.     

多媒体技术基础课程教学改革探索

针对计算机技术专业开设多媒体技术基础课程的特点和教学目标,对于多媒体技术基础课程的教学改革进行了探索实践.通过解决教学中的重点难点问题,采取了一些有效的、综合的教学改革方式和手段,从课程总体建设、教学内容、教学方法、资源建设、教学考核方式等多方面进行了教学改革实践,总结了教学上的一些实践经验,从而提高该课程的教学质量和教学效果.     

我国内部控制研究的思想主线及其演变:1985~2005

研究思想的总结及其发展脉络的梳理是学术创新的重要基础。我国过去对于内部控制领域的学术研究比较侧重于对内部控制本身的发展与演变问题的探讨,而对于研究者的研究思想及其价值取向等问题则有所忽视。目前,这已经成为我国进行内部控制创新研究的一个障碍。基于此,本文以我国20年来主流刊物上所发表的有关研究文献为对象,系统分析与总结了我国内部控制研究的选题、主要关注点及其研究思想的演变路径等问题,并对未来改进方向提出了自己的建议。     

外语教学中的文化教学大纲之建构

国内外外语教学界长期以来对与外语教学密切相关的文化教学不够重视,一直受语法翻译法,听说法等主导教学思想的影响,重视语言形式而不重视语言运用。为了促进语言的学习,文化学习是比不可少的,本文重点阐述了语言教学与文化教学的密切关系,提出构建外语教学大纲中应建立文化教学大纲。     

《金融学》课程运用“研讨式八字教学法”的实践探讨

教学方法是教学质量的关键。“研讨式八字教学法”极大地调动了学生学习的积极性,充分体现了学生的主体地位,同时充分发挥了教师的主导作用,实现了师生在教学中的良性互动,是一种深受广大师生欢迎的行之有效的教学方法。文章首先从现实意义入手,其次分析国内外研究现状,然后阐述操作步骤与课程涉及的主要内容,重点强调实践过程,最后说明实施效果。     

大学英语课堂任务型教学研究

任务型教学法实现了从教学思想到教学方法的变革,体现了“以学生为主体,教师为主导”的教学原则.在此原则的指导下,本文首先阐述了任务的相关概念、任务教学法的设计原则,然后论述了任务型教学法在大学英语教学中的具体实施过程.在当前英语课程改革不断深化的背景下,倡导运用任务型教学可以更好地实现英语课程的教学目标.     

网络教学环境设计与控制策略研究

教学环境设计是网络教学的基础,控制策略是网络教学的手段,教学质量是网络教学成败的关键。从这三个方面综合研究网络教学是十分重要的课题。本文全面分析了三方面的相互关系,在总结网络教学经验的基础上,提出了具体的可操作措施。     

创新高校教学督导运行模式提高教学质量监控绩效

教学督导是高校为完善教学质量监控体系而构建的一种监督机制,也是为确保教学质量提高而采取的一种组织措施和制度创新.作为一种新的教学质量监控组织,其运行模式因校而异.随着高校教育改革和发展的需要,教学督导工作只有在遵循其运行规律的前提下创新教学督导运行模式,才能更好地发挥其对教学质量的监控作用,提高教学督导的工作绩效,更好地服务于高校发展的需要.     

Book Reviews

In 1990, the Department of Accountancy in the Faculty of Business at RMIT undertook an experiment to combat the effects of reduced resources and increased pressures on teaching. It looked hard at what is known about good teaching and student learning and considered the ways in which an innovation that built on this knowledge might use education technology. This paper describes and evaluates an innovation that used videos, workbooks and a computer package to teach a component of management accounting. Overall, the innovation increased the level of critical and reflective learning by students and reduced considerably the formal student/staff contact time.     

普通高校实行网球俱乐部制的可行性研究

网球教学在全国各高校已经全面展开,为了更好地贯彻实施《全国普通高校体育俱乐部教学指导纲要》,推动高校网球俱乐部教学模式的发展,通过问卷调查、文献资料等方法对高校网球俱乐部教学模式进行研究,提出建立网球俱乐部模式的理论依据和方法,使网球俱乐部制逐渐成为课堂教学的延伸与发展,为丰富高校体育现代化的内容和寻求改革创新教学模式提供借鉴。     

"经济数学"教学改革尝试——《经济数学在普通高校和远程教育模式下教学的比较性研究课题》论文之一

本文主要通过经济数学教学研究中存在的主要问题及原因,提出应将教学改革的重点放在强化应用'培养学生的应用意识和能力,以"数学为本,经济为用"为目标,并结合实践从教学内容、方式等方面的改革进行了论证.     

"以评促建"在教学管理中的价值实践——以内蒙古财经学院为例

本科教学水平评估的灵魂就是"以评促建",通过评估推动学院的各项建设,从而保障高校的教育教学质量.内蒙古财经学院开展评建工作以来,在保持优良传统的基础上,深刻理解"以评促建"的内涵,在教学改革、教学建设与教学管理狠下功夫,尤其是加强教学管理的科学化、规范化和精致化,将教学管理与建设有机结合,推动了教学质量的提升.