高校预算绩效管理的全面实施设计研究

预算绩效管理是高校财务工作的重要内容,新形势下要求高校建立全方位、全过程、全覆盖的预算绩效管理体系.为推动学校事业发展,就如何落实预算绩效管理的全面实施工作,结合学校实际设计预算绩效管理体系,是当前高校财务研究的重点.本文从高校自身实际出发,从预算管理体制、预算编制、预算执行与预算绩效评价四个方面进行设计,并在改进流程、完善制度、建立评价体系等方面提出优化对策和建议.     

内控视角下高校预算绩效管理优化研究

内部控制和预算绩效管理都是高校实现战略目标的重要管理手段,在内部控制下开展预算绩效管理,能够进一步提高高校的风险防控能力和资金使用效率,促进高校战略目标的实现。在探讨内部控制与预算绩效管理关系的基础上,就如何在内部控制视角下优化高校预算绩效管理的问题展开研究,建议从创建与完善内部工作环境、评估与防范项目风险、优化预算绩效管理流程、推进预算绩效管理信息系统建设和建立监督与反馈机制五个方面进行优化。     

绩效预算有效实施的制度建设简析

实施绩效预算能够有效提高政府财政资金的使用效率,良好的制度环境是绩效预算全面实行的前提。我国已在多个区域实行试点,取得了一定成效。绩效预算得以有效实施的制度建设包括:提高政府预算的完整性和透明度;建立政府预算绩效评估制度框架;政府预算会计和预算领域政府绩效审计制度达到一定水准,提出可操作的绩效预算评估指标体系及其量化方法。     

高校专项资金预算绩效管理研究

党的十九大报告提出要建立全面规范透明、标准科学、约束有力的预算制度,全面实施绩效管理.目前,高校专项资金预算绩效存在领导认识不足、重视程度不够、项目库建设滞后、预算编制不科学、预算执行和控制不严、缺乏预算绩效考核机制等问题.要解决这些问题,应加强学习、高度重视绩效管理工作;健全预算项目库管理;实施专项资金预算精细化管理;全面实施预算绩效监控;完善预算绩效评价考核机制.     

新《政府会计制度》下高校绩效预算管理模式改革研究

绩效预算最早在美国出现,是追求效率的一种预算管理方式。目前,我国高校中普遍存在重投入、轻产出、缺乏成本核算和效益观念的现象,不利于高校办学效率的提高和高等教育的发展。基于衡量成本、重视效益的绩效预算体系,能够促进高校合理利用有限的资源,控制办学成本和经费支出。在我国高校的现行管理模式中,日趋完善的校长负责制、越来越多的办学自主权以及新《政府会计制度》的实施,为绩效预算制度下完善高校的经费管理模式打下良好的基础,具有较高的可行性。     

绩效目标公开背景下高校全面预算绩效管理研究

全面实施预算绩效管理是国家深化财税体制改革、建立现代财政制度的重要内容,也是高校推进财务治理体系和治理能力现代化的内在要求,是优化教育资源配置的关键举措。新形势下高校要创新预算管理方式,在绩效目标公开背景下要更加注重结果导向,强调成本效益,建立全方位、全过程、全覆盖的预算绩效管理体系,改变预算资金分配的固化格局,以提高学校的资源使用效率和效益,促进高校内涵式发展。     

地方政府预算绩效管理问题研究

预算绩效管理是实现国家治理体系和治理能力现代化、建立科学合理的现代预算制度的重要途径。基于地方政府预算绩效管理的发展历程,本文分析了地方政府预算绩效管理在制度建设、绩效指标设置、绩效评价结果应用、数据管理等方面存在的问题,并提出了相应的完善措施,从而提升地方政府预算绩效管理水平,以供参考。     

新形势下高校校内预算绩效管理研究

在"过紧日子"和全面实施预算绩效管理的新形势下,本文立足于高校校内预算管理的现状,从绩效管理意识、组织机构设置,以及校内预算绩效管理的绩效目标、绩效指标和绩效指标值的设置,绩效监控、绩效评价和结果应用等环节,分析高校在校内预算绩效管理过程中存在的难点问题,提出通过提高思想认识、完善组织形式、加强制度建设、建立指标体系、...     

政府部门预算支出绩效管理改革框架分析

政府部门预算支出绩效管理改革框架分析是以公共部门理性人和制度契约假设为理论研究前提,突出组织实施系统构建、部门预算分析员设置、绩效信息审计约束等制度体系创新,同时配合以必要的技术手段,使政府部门能够在科学的制度保障下,在产出、效率、结果和生产率四种不同层次绩效评定间进行理性选择,并最终为建立适应市场经济需要,以提高支出绩效水平为根本目标的现代政府部门预算支出管理模式奠定基础。     

构建高校预算绩效评价机制的思考

高校预算绩效评价机制,是高校预算绩效管理的重要制度安排。本文探讨构建高校预算绩效评价机制的思路:采取定性指标与定量指标相结合的方法,设计一套基本支出和项目支出绩效评价指标体系,建立以效果为导向、责任与激励相结合的高校预算绩效管理责任制度。