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中级会计技术资格考试中《财务管理》这门课程相比较其他中级会计考试课程而言,知识量大,内容涉及面广,且有一定的难度。因此,在2008年中级会计《财务管理》考前辅导之际,如何备战这门课程就显得非常重要。本：艾首先分析近年《财务管理》考试分值分布情况,并在此基础上总结本课程命题规律,探讨其学习方法,以便考生高效率地学好本课程。 相似文献
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中级会计师《财务管理》这门课程相对于其他中级课程知识量大,内容涉及面广,且有一定的难度。本文首先分析近年《财务管理》考试分值分布,并在此基础上总结本课程命题规律,探讨其学习方法,以使考生高效率地学好本课程。年度题量单选多选判断计算综合合计2003题分量值2255题分12 相似文献
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2008年中级会计师考试已顺序结束,总体来看2008年《财务管理》这门课与往年相比较简单,为了更好地帮助准备参加2009年中级会计师《财务管理》考试的考生,笔者拟就今年《财务管理》命题情况做简要点评。中级会计师职称《财务管理》这门课程相对于其他中级课程知识量大,内容涉及面广,且有一定的难度,但今年的《财务管理》总体难度与往年相比有所下降,更注重基础知识,题中陷阱少,无偏题、难题,有些题就是教材原题的适当变化,整个试题较简单,赢得了广大考生的认同。有关具体命题特点分析如表1所示： 相似文献
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今年会计准则发生了很大变化，教材也发生了很大变化。针对2007年的财务管理，我们应该如何应对呢?在中级会计职称考试中，会计这门课程和经济法这门课程主要是遵循相关的法律体系。所以说，一旦准则或法律做变更的话，就会对教材形成一个颠覆性的改变。但是总体来说，这个内容 相似文献
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为了适应会计改革的需要．财政部于2006年2月15日发布了包括1项基本准则和38项具体准则在内的企业会计准则体系。2007年《中级会计实务》教材完全按新准则有关内容编写，体现了新准则的理念。考生学好《中级会计实务》教材，一方面可以顺利通过该门课程的资格考试．另一方面也可以掌握新准则中确认、计量和报告的新理念，有利于自己的发展。 相似文献
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《财务会计》是会计专业中的核心课程,能否学好这门课程对以后的学习及今后所从事的会计工作至关重要,《财务会计》课程的特点又以内容多,知识点多,重难点多而闻名,学生在学的过程中显的比较力"吃力"。笔者围绕如何学好财务会计展开探讨。 相似文献
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一、2010年《财务管理》的学习方法与应试技巧
1．精读教材,全面理解和把握教材的内容与方法。从以往试题内容看,几乎全部落在指定教材内,不少客观题还会用教材的原话表述。因此,考生一定要熟读教材,把握教材所阐述的基础知识和基本方法,忌“扫描”。《财务管理》课程考试的题型、题量与分值,自2002年以来一直保持稳定,总题量为51题, 相似文献
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韦秀华 《中国乡镇企业会计》2012,(12):215-217
一、课程定位《财务报表分析》课程作为高职会计电算化、会计、财务管理等专业的职业核心课程,是一门培养学生财务分析能力的课程。学好本课程,学生能够利用互联网熟练搜集上市公司的财务报告、其他有关财务信息,以及行业相关信息, 相似文献
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《基础会计》是会计专业的入门课,文章认为要引导学生学好这门课程,主要做到几点：首先,让学生明确课程性质,向学生介绍学习方法;再次,让学生明确课程内容,了解教材结构;然后,在授课时选择恰当的教学方法,用语要通俗易懂。 相似文献
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基于多年职称考试辅导经历,笔者以2009年的考试大纲和指定教材为依据,结合《财务管理》课程的特点,从学习方法、重点内容与主要考点、难点释疑和应考注意事项四个方面,探索中级会计职称《财务管理》课程的学习和应试技巧,供各位考生参考。 相似文献
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2007年中级会计职称《财务管理》考试大纲在原大纲的基础上对一些章节的内容进行了适当调整，并增加和删除个别内容。与之相适应的辅导教材，无论是在内容上还是在例题的分析都较原教材有了一定的变化．对于考生较好地把握考试大纲起着一定的积极作用。本文以《财务管理》新大纲和辅导教材为基础，结合以往年度考试的重难点对考生在今年复习中如何把握本考试科目的重难点进行分析。 相似文献
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刘春才 《中国乡镇企业会计》2011,(12):214-216
会计是操作性、技术性很强的一门课程。《基础会计》是会计专业中的一门基础课程,该课程理论性、实践性都较强。学好《基础会计》是非常重要的,学生对该课程掌握程度的好坏,直接影响学生对后续专业课程的学习和对专业的兴趣。而要学好基础会计这门课,其实训教学是关键,是实现该课程教学目标乃至专业培养目标的一个重要环节。 相似文献
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基于多年职称考试辅导经历，笔者以2009年的考试大纲和指定教材为依据，结合《财务管理》课程的特点，从学习方法、重点内容与主要考点、难点释疑和应考注意事项四个方面，探索中级会计职称《财务管理》课程的学习和应试技巧，供各位考生参考。 相似文献
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2007年注册会计师《会计》课程考试用教材发生重大变化，教材体现了新发布的39项准则中的33项会计准则的有关内容。本文就《会计》教材中涉及有关新准则的重点、难点进行考情分析，以帮助考生掌握重点内容，提高复习效率。 相似文献
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2007年注册会计师《会计》课程考试用教材发生重大变化,教材体现了新发布的39项准则中的33项会计准则的有关内容.本文就《会计》教材中涉及有关新准则的重点、难点进行考情分析,以帮助考生掌握重点内容,提高复习效率. 相似文献
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《工程力学》作为大学工科专业的一门专业基础课程,学生往往在学习中感到头疼。为了帮助学生学好这门课程,为以后的专业后续课程学习打好基础,从静力学部分的常见问题入手分析,使课程的学习简单化。 相似文献
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《会计》不仅是注册会计师考试的专业课程,也是学好《审计》、《财务成本管理》和《税法》等科目的基础课程。与其他学科不同的是,会计是一个有机整体,考生在学习时不应只局限于某一个点或某一个面的问题,而应从整体上予以把握。在注册会计师的考试课程中,《会计》的题量最大,考试时间最长。从近几年的考试情况看,有相当多的考生在规定的时间内不能答完试题。这说明,对会计这门课程,考生仅“理解”是不够的,更为关键的是“熟练”。为了帮助考生更好地复习应试、全面理解和掌握会计教材的内容,根据历年考试的命题特点和规律,归纳出各章的重点… 相似文献
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ACCA是包含了会计、审计、财务、管理、法律及信息系统共14门课程在内的一个国际会计职业资格认证考试.在这个考试体系中,财务管理是其中比较重要、也比较难的一个分支.它包含1.2,2.4,3.3,3.7共4门课程.考试难度从初级,直到最高级核心课程.也就是说,在每一个难度层级的考试中,都会包含财务管理的内容.因此,学好财务管理是通过全部ACCA考试的关键.其中,课程1.2是最基本最基础的一门课,它介绍了关于财务管理的一些基本概念,以及基本的分析计算方法.但是,从2.4开始,考试的难度逐渐加强,对考生的主观分析问题、解决问题的要求也逐层提高.而且,这3门课程在知识结构上也存在紧密联系.可以说,每一低阶段的课程都是为后面更高一层课程的考试奠定基础的.这就要求考生们在准备低阶段考试的过程中,不仅应该充分掌握该阶段课程的重点内容,更应该初步掌握后续阶段课程的重点及方向.这样不仅有助于通过本阶段课程的考试,更为下一阶段的学习打下坚实的基础. 相似文献