中国工程伦理教育的欠缺与优势

与西方发达国家工程伦理教育相比,中国工程伦理教育有三个明显的欠缺,即欠缺起跑时间、欠缺完整的教研体系、欠缺合格师资,这三个欠缺导致我国工程伦理教育发展滞后、艰难前行。同时,中国工程伦理教育也有自身独特的三个主要优势,中国特色社会主义制度的制度优势、中华优秀思想文化的思想资源优势、中国持续推进的改革带来的需求优势。尽量补足欠缺、充分发挥优势是发展中国特色工程伦理教育的必由之路。     

浅论构建和谐社会进程中的公共伦理建设

社会公共伦理的建设是构建和谐社会的重要环节和内容。和谐社会的伦理,尤其是在当代的公民社会中,最大程度地体现在社会公共伦理上。根据现阶段公共伦理建设的缺失及其原因,我国公共伦理建设应加强社会公共伦理的制度化;加强教育,提高社会公共伦理的教育。     

现代金融业发展中的伦理缺失与构建

本文根据目前我国金融发展中伦理缺失的具体表现,从加强金融诚信建设、建立失信惩罚机制、加强金融职业道德教育、提升金融伦理文化等几方面,提出构建我国现代金融发展的伦理机制。     

网络社会伦理的建构

网络伦理是现实社会伦理在网络社会中的延伸。本文从目前网络社会伦理中存在的问题入手,探讨了目前网络社会伦理问题的成因,并从完善网络社会法律法规,运用技术手段控制不良信息,加强网络伦理体系和道德规范,加快网络伦理教育步伐,加强网络伦理建设的国际合作五个方面对网络社会伦理的建构作了思考。以期促进网络的健康发展和人的全面发展。     

加强行政伦理建设推进构建和谐社会

构建社会主义和谐社会需要加强行政伦理建设.加强行政伦理建设必须树立行政伦理观念,提高责任意识;改变行政作风,确保行政正义;加强行政监督,防止道德失范.     

浅析金融专业课程教学中的金融伦理教育问题

当前大学金融专业课程教学中,只注重专业知识教育,对金融伦理教育认识不足,这显然已不能满足我国金融发展的实际需要,因此有必要在课程教学过程中引入金融伦理教育.本文从金融市场中的伦理冲突入手,分析了伦理冲突的几种形式,阐述了金融伦理教育的必要性,并结合教学实际探讨了金融伦理教育的方法.     

高职院校科技伦理教育存在的问题及对策

科技发展带来的消极影响日益明显,加强科技伦理教育日益重要。当前,高职院校的科技伦理教育存在四个方面的问题,需要从四个方面加以改进。     

论青少年网络伦理素养的建构

移动互联网时代的来临使青少年网络伦理遇到了新的问题,面对多变的网络技术和网络伦理,培养青少年的网络伦理素养才是在纷繁复杂的伦理问题中"打七寸"的方式。青少年网络伦理素养的形成经历外界信息、认知、情感、意志、信念、行动六个阶段。青少年网络伦理素养的建构机制主要在工程、教育、制度三个层面展开。网络伦理素养的三大建构机制应贯穿于网络伦理素养形成的六个步骤中。     

高校生态伦理教育存在的问题分析及其对策研究

在生态危机日益严重的今天,加强大学生的生态伦理教育很有必要。但长期以来,高校德育工作忽视了教育学生如何正确处理人与自然的关系。因此,在高校开展生态伦理教育具有重要意义。     

当代我国工程师的伦理责任问题研究

当前我国工程技术获得了飞速发展，但与此同时带来的工程伦理问题也不断凸现。工程师作为工程活动的重要主体，理应承担起其伦理责任，但是目前我国部分工程师伦理责任意识明显匮乏。面对我国工程师伦理责任问题的现状，需要找出伦理责任缺失的原因并制定相应的伦理责任培养对策，以增强当代中国工程师的伦理责任感。     

略谈市场经济背景下的新闻伦理

近年来,随着全球经济一体化,媒体的发展也日新月异.但由于市场化对新闻伦理的影响以及新闻法制建设的相对滞后,一些问题也不断暴露出来,媒体的道德伦理问题日趋突出.文章在市场经济条件的背景下,针对目前新闻伦理中存在的一些缺失做出分析,力图寻找出加强新闻伦理道德规范的途径,以求加强新闻伦理建设.     

网络伦理规范的内涵论析

解决网络中存在的伦理问题,需要制定网络伦理规范.网络伦理规范包括网络礼仪、网络伦理原则、网络伦理守则三个层次的内容.随着计算机的普及和信息技术迅速发展,加强网络伦理规范建设已成为非常现实的问题.     

校园文化的伦理精神

当前,解决高等学校存在问题的途径是加强校园文化伦理精神建设.校园文化伦理精神建设的主要关注点是:义与利、效率与公平、诚实守信、仁爱友善等.广泛而深入地研究校园文化中的伦理精神,对于促进大学生健康成长和构建社会主义和谐社会意义深远.     

广西贺州土瑶生态伦理面临的困境及出路

作为一个仅有几千人的民族,学者更多关注的是土瑶经济、社会、教育状况,忽略了支撑土瑶人与自然和谐的生态伦理.在现代化建设加速的情况下,土瑶的传统生态伦理不可避免地受到不同程度的冲击.笔者认为赋予土瑶生态伦理新的时代内容,夯实传承生态伦理的物质基础和完善生态伦理传承的平台,是解决土瑶生态伦理传承问题的出路.     

试论当前我国公务员伦理建设

加强公务员伦理建设在我国当前公务员伦理意识缺乏,腐败行为层出不穷的状况下具有重要的现实意义.本文主要从公务员伦理建设的重要性、建设的现状和存在的困境,以及建设途径等对这一问题进行探讨.     

论政府的生态伦理建设责任

人与自然和谐是和谐社会的基础。实现人与自然的和谐,需要生态伦理建设。面对日益严峻的生态危机,从人类和政府行为的后果及政府的职能来看,政府作为公共权力主体有承担生态伦理建设的责任。为此,政府应当从树立科学发展观,实施可持续发展战略;加强生态立法,制定生态政策;加强生态伦理道德教育,提高公民环境素养等几个路径来承担生态伦理建设责任。     

论开展大学生性道德教育的意义

当今社会,大学生恋爱在大学校园里已屡见不鲜,我们还会不时看到大学生结婚的新闻.大学生在面对爱情时,已不再羞涩和含蓄,而是奔放和大胆,他们学习、恋爱两不误,并且把恋爱作为学生生活的重要补充.对此,众多教育者深感忧虑,认为加强恋爱和性伦理教育刻不容缓.     

新医科背景下医学生科技伦理素养教育研究

21世纪以来，随着科技革命的不断突破，新兴科学医疗技术应运而生，其在带来医疗便利的同时，产生的科技伦理问题也变得棘手。医学生肩负着未来救死扶伤的神圣职责，培养其科技伦理素养势在必行。我国针对医学生的科技伦理教育有不成熟、教学形式单一低效、教学系统不完善、师资力量短缺等特点。文章通过访谈的方式对医学生进行科技伦理素养状况的调查，同时借鉴国外医学科技伦理教育模式，从医学院校、科技伦理教师和医学生自身3个方面提升我国的医学科技伦理教育水平，以期加强我国医学事业的建设。     

浅析网络伦理道德规范问题

网络发最一方面为社会带来极大福利,另一方面由于网络社会结构缺陷,社会规范脱节及经济利益驱动,导致了观念的、规范的和行为的三个层面的网络伦理问题.根据网络伦理的表现形式和网络伦理产生的原因,从三个方面阐述网络伦理的构建,即技术监控,法律法规建设和伦理道德的规范以及伦理教育,旨在规范人们的网络行为,净化网络空间.     

区分政治伦理和公共管理伦理

当前学界对政治伦理和公共管理伦理两者的区别未做明确说明,有甚者更是将公共管理伦理简单等同于政治伦理.本文尝试对政治伦理和公共管理伦理从基本取向与发展脉络、研究视域、学科发展的推动力、主体、结构体系五个方面进行区分。