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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 312 毫秒
1.
《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,为社会主义文化的发展也为校园文化建设指明了方向。高校校园文化建设对于形成良好的学校氛围、形成学生良好的人生观和世界观有着举足轻重的作用。在当今多元文化的视野之下,大学精神的弘扬应当是校园文化建设的核心所在;高校校园文化应当注重培养学生社会主义核心价值观;要以人为本,加强校园文化的隐性育人功能,提升学生的科学精神和人文精神,突出校园文化的育人功能。  相似文献   

2.
思想政治理论课是高校对大学生进行思想政治教育的主渠道,校园文化建设是对大学生进行思想政治教育的重要途径。思想政治理论课教学与校园文化建设对于加强大学生思想政治教育,培养大学生综合素质具有不可替代的作用,二者在育人过程中犹如车之两轮,人之双臂,缺一不可。只有将二者有机结合,才能实现高校思想政治教育的根本目标。  相似文献   

3.
尹露露 《云南金融》2012,(2Z):50-50
思想政治理论课是高校对大学生进行思想政治教育的主渠道,校园文化建设是对大学生进行思想政治教育的重要途径。思想政治理论课教学与校园文化建设对于加强大学生思想政治教育,培养大学生综合素质具有不可替代的作用,二者在育人过程中犹如车之两轮,人之双臂,缺一不可。只有将二者有机结合,才能实现高校思想政治教育的根本目标。  相似文献   

4.
廖建尚 《金卡工程》2009,13(8):264-265
马克思价值主体性的深刻研究,对当今大学生价值观教育有深刻的启示和引导作用。文章以文本中的马克思价值主体性思想为基础,探讨了做好大学生价值观教育要做到发挥大学生自身的主体能动性、重视校园文化的熏陶和发挥多种育人模式的作用。  相似文献   

5.
栾丽华  宋克勇  张琳  李楠 《中国外资》2013,(24):259-259
雷锋精神具备了大学生核心价值观的基本要素,是当代大学生核心价值观教育不可忽视的重要资源。沈阳建筑大学已经把学习雷锋活动作为学校学生思想政治教育工作的主线,在树立大学生的社会主义核心价值观中,通过课堂教育、校园文化建设、课外实践、等途径将雷锋精神融入价值观教育,以实现其育人目的。  相似文献   

6.
吴兴华 《金卡工程》2008,12(9):114-114
校园文化作为社会文化体系中的一个重要组成部分,也有着悠久的历史,本文首先对历史上各个时期的教育特征及在当时历史背景下的校园文化的特征进行大致的梳理,从而得出校园文化的构成和特性,并论证学院文化、学科文化如何造就良好素质的学生和营造良好的校园文化,探索一条创建特色校园文化并使其可持续发展之路.  相似文献   

7.
学生的艺术素养培养是校园文化建设的重要组成部分.各种艺术素养的培养,既是校园文化的载体,也是校园文化的主体构架.加强和发展学生艺术素养,对于促进教育思想转变和校园文化建设,推动高校人才培养模式及教学内容的改革具有重要意义.然而在越来越多人认识到校园文化建设重要性的同时,由于忽视了校园文化建设的全面性和系统性,缺乏制度性文化、精神性文化以及艺术素养的培养,使学生感受不到心灵的震撼,良好的行为习惯也不能恒久稳定.因此,通过强化学生艺术素养培养探索校园文化建设的新路径,具有十分重要的现实意义  相似文献   

8.
诚信教育是当代高职院校校园文化建设的重要环节.校园文化在实践意义上既是一种育人环境,电是一种育人成果.任何一所学校的校园文化在试图反映这两个层面的含意时都会呈现出一些共性的东西,但更应昭示出自身的鲜活与魅力--哪怕这种个性是单薄的或是处于培育阶段,这与整个学校的办学价值理念和办学定位是完全呼应的,失去了这个文化的角度,也就失去了这个校园文化本身所具有的"力度".浙江金融职业学院自2000年筹建以来,对于高职院校校园文化的建设,也经历了一个由自发到自觉的不断探索、不断深化的过程,逐步确立起了以"诚信"为我院校园文化旗帜与灵魂的建设格局.  相似文献   

9.
本文分析了目前我国大学生创业教育中存在的主要问题,从建设高质量的创业教育师资队伍、完善创业教育课程体系、拓展创业实践教学环节、营造良好的创业校园文化四个方面提出了解决大学生创业教育问题的对策。  相似文献   

10.
校园文化是具有校园特色的人文氛围和校园精神。图书馆作为学校传播知识、情报、信息的第二课堂,在提升学生综合职业素养方面发挥着导向性、传承性、激励性、社会性、和谐性的功能。充分发挥中职学校图书馆在校园文化中的以书育人、以环境育人、以服务育人的重要作用,对中职学校的办学和文化提升有重要意义。  相似文献   

11.
《国家中长期教育改革与发展规划纲要》为高职教育培养什么样的人、怎样培养人指明了方向,但在落实《纲要》精神,组织实施高职教育的传统育人模式向以就业为导向的现代人才培养模式转变时,却面临着所涉及的主体之间关系难以协调的尴尬,引发问题的关键已经不单纯是校企双方的问题,而是高职院校、政府、行业、企业四位一体协同育人机制是否建立与完善的问题。基于对此问题的思考,本文从协同育人视角分析了高职教育协同育人涉及的各主体的作用,阐述了我国高职教育在协同育人方面遭遇的瓶颈,并有针对性地提出了突破瓶颈的措施。  相似文献   

12.
文化是学校赖以生存、发展的重要根基和血脉,也是学校间相互区别的重要标志和特征。,校园文化及其氛围影响学生的素质培养。校园文化在培养学生成才方面具有教育引导、激励约束、熏陶感染、调适审美的作用。当前高校校园文化建设中存在一些共性问题,如校园文化理解肤浅化,校园文化建设功利化,重设施建设而轻精神营造,重知识传授而轻人文教育,文化建设缺乏特色和创新等。高校要充分认识校园文化的重要性,加强文化制度建设,创新校园文化建设的内容和形式,加强校园文化意境的营造,创建有利于学生成才的校园文化。  相似文献   

13.
校园文化对大学生成长和发展产生着重大影响,是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现,是在教育教学和管理实践中逐渐创造生成的。校园文化建设是教育发展的需要,也是和谐社会的需要。是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。文章从高校校园文化发展趋势着手,分析了高校校园文化建设现状,探讨了高校校园文化建设途径。  相似文献   

14.
大学生伦理道德建设现状及思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对当代大学生伦理道德的现状及成因分析,提出了加强大学生伦理道德建设的几点建议,包括:改革大学德育课程的设置;充分发挥教师的影响作用;完善学生管理制度;创建良好的校园文化;加强网络伦理道德的教育;加强道德教育的社会实践。  相似文献   

15.
马克思主义是进行大学生社会主义核心价值观教育的理论来源,是高校开展社会主义核心价值观教育的必要载体,并为高校开展社会主义核心价值观教育提供方法论指导。因此,高校思政课教学应大力弘扬马克思主义文化,不断系统、强化、完善马克思主义理论教育。创新马克思主义文化的阐释角度和传播方式,营造浓郁的人文育人环境。  相似文献   

16.
校园文化是社会文化的重要组成部分,它以学校师生员工为主体,以广阔的校园为活动空间,以特定的校园生活方式和校园精神为特征。职业院校教育作为一种与社会经济发展联系最为紧密的教育类型,其培养目标的特殊性决定了职业院校必须以就业为导向,根据企业需求确定办学目标。基于校企文化对接的职业院校校园文化,必须坚持体现职业院校教育特色,与企业文化紧密联系、沟通乃至融合的理念对其内涵进行建设。  相似文献   

17.
职业院校校园文化建设研究成果具有广泛的指导性,但把研究视野集中到金融职业院校,它的校园文化建设研究必须进一步深入和具体化。从五个方面探讨金融职业院校校园文化建设,为其进一步的深入开展提供一些帮助。  相似文献   

18.
大学生价值的创造和提高依赖一定的主客观务件。客观上,现代社会为大学生提供了良好的文化环境和多样化的发展机遏,高等教育也越来越在教书育人、管理育人、服务育人方面增强实力;主观上,大学生需要在思想、智能、心理、体魄方面锻炼自己。  相似文献   

19.
孙燕 《中国外资》2013,(24):266-266
在我国社会主义文化建设中,校园文化地位非常重要。大学特别是那些建校时间比较长的大学,都有着属于自己的文化底蕴和良好的历史文化传统。高校在进行文化构建的时候必须按照社会主义核心价值观进行,并且要体现出这个大学的特性和属于这个时代的独特特征。现在很多大学普遍存在着校园文化缺失的现象,构建符合实际需要的校园文化,已经成为了学校工作的重要方面。  相似文献   

20.
教书育人──珠算教学与育人张广益教书育人是人民教师的光荣职责。教书育人就是不仅要教给学生文化知识和业务.技能,而且要贯串思想教育,仅就珠算教学中宣传爱国主义、唯物主义和培养学生实事求是的作风谈一点认识和作法。讲授珠算史是进行爱国主义教育的良好时机。珠...  相似文献   

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