"十一五"规划与增长方式转变

与以往的五年计划比较而言，“十一五”规划具有若干重要的特征。在我看来，其中最重要的是以下三点：第一，从“计划”转变为“规划”；第二，强调了以科学发展观统率全局，实现从粗放增长到集约增长的转变；第三，突出了以改革促发展的指导思想。从经济发展的总体上看，转变增长方式、实现从粗放增长到集约增长是“十一五”规划的一条主线。     

国有资产改革新论:"过程观"与"结果观"的比较

中国的经济改革,在很大程度上可视为改革政府干预经济的模式。其中,国有资产的进入、退出以及合理的配置方式,就成了转变政府职能、实行政企分离的重要组成部分。本文的研究表明,评价国有资产改革,无论是采取以效率为标准、重在结果的“结果观”,还是采取以公正为标准、重在过程的“过程观”,都存在顾此失彼、难以两全的局限。惟有将公正和效率两者恰当地结合起来,以过程的公正确保改革结果的可接受性,同时,以结果的效率优势来维持改革的可持续性。因此,国有资产的改革,需要统筹效率和公正,最大限度地兼顾国家、集体和个人三方面的利益关系,并在此基础上推进改革开放与社会和谐。     

创新"一站式"办公服务模式

大连经济技术开发区“一站式”办公，在深化行政审批制度改革、转变政府职能、促进服务型政府建设方面发挥了重要的作用．也给企业和百姓带来了极大的方便。     

正确认识"部门行政"与"公共行政"的关系建立服务型政府

计划经济向市场经济转型时期，政府结构由管理型向服务型转变是必然趋势，认识管理型政府结构下的部门行政的弊端及其和公共行政的不同，对增强人们在改革实践中建立服务型政府的必然性，具有重要的指导意义。     

亲历"义乌经验"

“义乌经验”，是浙江发展的一个生动缩影。作为一名“义乌经验”的亲历者，一方面为义乌的改革与发展能获得省领导的肯定和鼓励而高兴；另一方面也感到义乌必须进一步转变经济增长方式，提高自主创新能力，加快科学发展。[编者按]     

政府职能转变研究——基于机构改革视角

本文在分析政府职能转变与机构改革的相关性基础上，探讨了在历次机构改革与职能转变过程中存在的问题，提出了以转变政府职能为核心进行机构改革的对策：把立法与转变政府职能和机构改革结合起来；全面推行事业单位分类改革，为政府职能转变和机构改革提供良好的社会环境；中央政府机构改革要与地方政府机构改革相结合．充分发挥地方政府的积极性。     

现代市场经济和"十一五"规划--关于"十一五"规划方法和内容的几点思考

浙江过去20多年改革相对率先。在改革模式上有不少创新。现在的任务是要从初级市场经济尽快向现代市场经济转变。建设完善的市场经济。对“十一五”规划方法和内容的一个基本定位是。“规划是政府定的，也是管政府的”。规划的方法和内容必须按照政府的职能范围来确定。把规划建立在科学、可行的基础上。     

开展"厂会协作" 促进环境保护

邢台市环境科学学会于1991年成立,在市科协和各级领导的关怀和支持下,学会始终坚持以邓小平理论为指针,认真贯彻党中央制定的可持续发展战略,进一步解放思想,开拓思路,转变工作方法,加大改革力度,积极开展学术探讨与交流,科学普及与实践,促进科技、经济和社会的发展,有重点的组织一系列活动,宣传环境保护工作,普及环保科普知识,为促进两个根本性转变和社会主义精神文明建设作出实实在在的贡献.     

语文教师在课程改革中的态度取向

语文教师都应在课程改革中，不断提高自身素质，以适应当前课程改革要求。更新观念，转变角色、探究学法、加强合作、教书育人，与时俱进。     

从佛山试验看行政体制改革——佛山政府机构改革有多大胆？

3月14日，十二届全国人大一次会议表决通过了关于国务院机构改革和职能转变方案的决定，被传得沸沸扬扬、争议不断的大部制改革方案尘埃落定。专家认为，这一轮改革须在今年年底完成，因为国务院机构改革与职能转变是地方改革的风向标，明年，省级的改革即将开始。事实上，早在1992年的广东顺德，县级政府最早的大部制改革试验便已开始实施。当年，顺德撤县设市，成为广东省“综合配套改革试验市”，开始了以转变政府职能为核心的改革。全市56个党政机构精简为28个。     

深化企业改革 转变政府职能 促进临淄经济再上新台阶

去年下半年以来，临淄区以党的十五大精神为指针，按照上级搞好企业改革的一系列指示精神，在总结分析前几年企业改革的基础上，提出了以“深化企业产权制度改革、运行机制改革和加快政府职能转变”为重点的全方位、立体式、综合性的改革新思路。经过全区上下的共同努力，...     

对现代远程教育中"导学"过程的再认识

在现代远程教育中，教学过程出现了“新三中心论”，即以学生为中心、以知识为中心和以网络为中心。教师由“教”学者转变为“导”学者，学员也由“被动学习者”转变为“自主学习者”，这种以丰富学习资源、设计个性化的学习材料、提供有效的学习支持服务为依托，实现“教”变为“导”的过程，为学生的终生学习提供了学习环境．提高了学生的学习能力，使其个性和潜能都能得到充分的发挥。     

深化改革，推进中国市场化进程

从经济体制的角度来看，我国离成熟的市场经济国家还有很长一段路要走。应在国有企业改革、发展混合所有制、改革金融体制、改革投融资体制、改革土地制度、转变政府职能等方面深化改革，以推进中国市场化进程。     

化学新课改中转变教学观念和教学方式探析

新一轮课程改革创导自主的、合作的、探究的学习方式。在中学化学课堂教学中深入开展探究教学可以有效地改变教师的教学方式和学生的学习方式，从而提高课堂教学效率，使化学教学与新课程改革相适应。本文旨在教师更新理念、转变角色、提高素质、转变教学观念和教学方式，以适应时代发展的需要。     

践行科学发展观打造富庶和谐"新乾安"

近几年，乾安县坚持以科学发展观为指导、以强县富民为目标，着力转变不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面，有力推动了经济和社会事业健康快速发展，全县政治稳定、经济发展、社会和谐、人民安居乐业。     

论政府职能的转变

改革开放既以政府职能转变为重要的变革内容，又以行政体制改革为实现市场经济建设目标的重要途径和手段。只有通过政府职能转变，实现政府行为的转型，政府的作用才能得到充分的发挥。为了适应经济体制改革的要求，我国政府机构改革要不断深入发展。特别是随着社会主义市场经济体制的建立和逐渐完善，以转变政府职能为核心的我国政府机构改革取得了显著成效。政府职能转变是一个长期不断深化的历史过程。     

网络型公用事业的规制改革与民营化:市场结构与产权结构的互动

网络型公用事业的规制改革与民营化问题成为理论和现实关注的焦点，但理论和实践容易走向单纯依靠放松规制、全面引入竞争，通过市场结构的转变或单纯依靠产权改革和民营化，通过产权结构的转变以达到改革的目的两种极端，使改革难以达到预期的效果或导致改革失败。本文试图把市场结构与产权结构结合起来，将二者纳入一个框架内分析其互动关系，从理论上为我国经济转轨期的网络型公用事业规制改革和民营化提出政策建议。     

立足"三农"天地宽

2005年，甘肃省临洮县供销合作联社及其农产品产销协会以市场为导句，以建设现代化农业、发展农村经济、增加农民收入为宗旨，大力发展农民专业协会，努力提高农民进入市场的组织化程度，在推动农业产业化经营，促进农业经济结构调整，增强农业市场竞争力和农业综合效益，繁荣农村经济，加快联合社职能转变，助农增收．加快建设社会主义新农村进程中做了大量卓有成效的工作。     

当前房地产存在"四大弊端"进一步发展应要"六个坚持"

我国房地产业市场化程度加强四大问题成为瓶颈 1998年以来,城镇住房制度改革深入推进,居民住房观念发生重要转变,居民住房消费有效启动,住房商品化的新体制基本确立,房地产市场体系逐步建立,房地产投资持续快速增长,以住宅为主的房地产业已经成为国民经济的支柱产业,对于改善居民居住条件、拉动经济增长、扩大就业以及加快城市建设都发挥了重要作用.     

点击制约非公有制经济发展的法律"瓶颈"

本文分析了制约我国非公有制经济发展的法律问题，认为目前确认和保护非公有制经济的立法与社会生活的变化脱节，许多规定阻碍了非公有制经济的正常生存和发展；政府职能转变滞后于市场经济的推进，在相当程度上拒斥了非公有制经济的公平竞争；司法体制改革的社会效果欠佳，难以切实维护全社会的公平与正义，主张通过推进政治体制改革解决这些问题。