应对网络舆情考验领导干部的执政能力

鉴于目前人们对网络舆情的认识模糊,本文首先界定"网络舆情"的概念,并进一步探讨网络舆情的特点和未来态势。其次,由网络舆情促成的网络舆情事件日渐增多,对社会生活秩序的冲击力越发突出,本文以近期典型网络舆情事件为例,分析网络舆情事件形成机制。最后,分析政府在应对网络舆情中存在的问题,提出网络舆情处理过程中对于政府形象影响的因素,并提出对策建议。     

充分发挥党委在网络舆情管理的领导作用

网络舆情作为当今信息时代的新主流媒体,已经成为党委和政府进行科学决策的重要依据。为了确保网络舆情健康发展以及促进社会的和谐稳定,本文通过对网络舆情概念以及各级党委政府对网络舆情存在的误区进行分析后探讨了各级党委政府加强网络舆情管理的对策。     

充分发挥党委在网络舆情管理的领导作用

网络舆情作为当今信息时代的新主流媒体，已经成为党委和政府进行科学决策的重要依据。为了确保网络舆情健康发展以及促进社会的和谐稳定，本文通过对网络舆情概念以及各级党委政府对网络舆情存在的误区进行分析后探讨了各级党委政府加强网络舆情管理的对策。     

网络舆情结构逆转的影响因素分析与应对策略——基于系统结构建模方法的研究

网络舆情结构逆转作为网络舆情演化中的一种特殊现象,描述的是网络社会中群体话语权结构可能产生变化的过程。相对常见的“舆情结果反转”,结构逆转可能会对政策议程设置、政府决策实施造成更大的影响,故清晰识别和准确分析影响话语权结构逆转的各种因素极为迫切与必要。本文通过对比分析,阐释了网络舆情结构逆转的基本概念,并结合典型实例与重要文献,从社会层面、传播平台、传播个体以及传播内容对相关影响因素进行梳理总结,提炼出了35个网络舆情结构逆转的影响因素,并利用系统结构建模方法构建了影响因素层次结构模型,进而识别了各因素间的层次关系及作用路径,这可为网络舆情结构逆转现象的调控治理提供理论支撑。     

科学应对网络舆情 加强党的执政能力建设

互联网的迅猛发展和广泛运用把我们带入了网络社会,在网络社会中网络舆情正成为一个热点问题。怎样妥善处理网络舆情,是关系到我们党的执政和善政的大事。2011年2月19日,在省部级领导干部社会管理研讨班开班式上,胡锦涛总书记强调:进一步加强和完善网络信息管理,提高对虚拟社会的管理能力,健全网络舆论引导制度[1]。这是根据目前形势党中央对网络社会管理提出的新方针。国内外一系列的网络舆情事件以及由此引起的各种各样的社会问题,值得我们深入研究。在网络社会中正确处置网络舆情,对于加强和完善党的执政能力建设具有深远的现实意义。     

高校网络舆情工作机制的探究

随着互联网技术的不断发展,网络舆情已经逐渐成为近年的热门话题,由于高校和大学生自身的原因,加上社会面临的一系列问题和偶发性因素,都极易引发网络舆情.高校网络舆情有着一定的特殊性,如果不加以仔细分析或认真对待,可能引发一系列后果.因此,高校要采取相关措施,对网络舆情加强引导和监控,维护社会和校园的稳定与和谐.     

大数据视域下社会舆情治理优化策略研究

随着互联网技术的飞速发展，当前社会处于大数据时代，社会生产和人们的日常生活越来越依赖互联网信息传播渠道。从某种程度上而言，网络上的社会舆情就是大数据视域下现实社会的真实矛盾在互联网平台上的投射和延伸。网络新媒体平台的发展使得人人都可以通过网络渠道来发表言论，也使得网络舆情的发展呈现出突发性、复杂性、群体性等特征，并且网络信息的传播极为迅速，网络舆情的风险随处可见，一些不实和不恰当的言论不仅不利于社会的安定和谐，而且会给当事人造成不必要的伤害和损失。本文基于大数据视域，对当前我国社会网络舆情的发展现状进行深入的分析，并根据实际存在的问题对社会舆情的科学治理提出优化策略和建议。     

加强网络舆情监控引导的实践与思考

准确把握网络舆情的内涵和特点舆情是指在一定的社会空间、历史阶段内,社会群体关于现实社会中各种现象、问题所表达的政治信念、态度、意见和情绪的总和;网络舆情就是民众通过互联网对政府管理以及现实社会中各种现象、     

地方政府提升网络舆情应对能力的主要路径

网络舆情宜用不宜堵,为了使地方政府能够遵循网络舆情传播规律,积极应对网络舆情,即时化解社会矛盾,本文以现代公共管理理论为指导,从应用研究的层面,对地方政府应对网络舆情存在问题进行了分析,得出了地方政府提升网络舆情应对能力的思路和对策,即三个方面的主要措施:一是树立科学的公共管理理念,进一步厘清管理职能,建立高效的工作班子;二是优化管理手段,着力形成完善的分析研判机制、应急预警机制和总结反思机制;三是积极引导网站、网民,进一步加强政府官网建设、行业自律、法治建设和网民思想道德建设,多管齐下,最大限度发挥网路舆情的积极作用。     

浅析化工销售应对网络舆情存在的问题和对策

随着互联网的迅猛发展,网络成为人们获取信息、休闲娱乐、商务应用平台的同时,不和谐的网络舆情也层出不穷,有时还会成为社会关注的焦点。作为共和国长子的央企,也饱受网络舆论困扰。本文结合化工销售实际,通过分析网络舆情的现状及特点,指出化工销售应对网络舆情存在的问题,并提出了应对建议。     

网络舆情的发展趋势与处置对策

网络舆情是随着互联网WEB 2.0时代的来临而兴起的新兴跨学科的研究领域.本文阐述了网络舆情的基本情况和特点,分析了网络舆情发展的新趋势,并以镇江市为实例,对网络舆情的成功处置进行了实例分析.     

社会热点事件中的高校网络舆情管理研究

网络舆情管理是高校网络思政管理的重要课题和重要组成部分。高校作为特殊的社会组织、社会机构，在拥有一般社会组织机构共同、常态的共性特征同时也拥有着独自特殊的、复杂的个性特征。本文针对重大社会热点背景下的网络舆情传播速度快、真伪难辨、涉及范围广影响力巨大等具体表现，指出网络舆情会对高校学生造成认知偏差、心理失衡、神经紧张意志力衰弱等问题。并对此提出应该完善高校舆情管理监督队伍、建立健全舆情预警监督机制、运用综合媒体讲好抗议故事等解决方案。     

河北网络舆情的监测与引导策略

本文重点研究了两个方面内容:第一,完善舆情监测机制。一是明确网络舆情监测重点,二是依靠科技手段加强智能化监测,三是加强对重大突发事件的舆情汇集工作。第二,创新舆情引导机制。一是转变思路,建设好本地网络舆情平台;二是把握规律,提升网络舆情的应对能力;三是加强分析研判,利用好网络舆情;四是推进法治建设,管理好网络舆情。     

加强对网络舆情的管理势在必行

网络舆情是指在一定的社会空间内,通过网络围绕中介性社会事件的发生、发展和变化,民众对公共问题和社会管理者产生和持有的社会政治态度、信念和价值观.它是较多民众关于社会中各种现象、问题所表达的信念、态度、意见和情绪等等表现的总和.网络舆情形成迅速,对社会影响巨大.随着因特网在全球范围内的飞速发展,网络媒体已被公认为是继报纸、广播、电视之后的"第四媒体",网络成为反映社会舆情最快捷的载体.     

高等职业院校网络舆情特点及管理研究

校园网络舆论已成为高等职业院校信息传播的主要方式。网络舆情具有大学生自身因素,同时也具有实时性与交互性、突发性和多变性、匿名性和外显性、少数性和分散性表现形式,是以在校高职学生为主的群体通过互联网对校园中的某些现象,以及其所关注的其他社会问题、社会现象所表达的态度、意见和情绪的集中体现。分析网络舆情特点及成因,进行有效管理,使网络舆情在构建和谐校园中发挥重要作用。     

我国县级政府应对网络舆情问题对策研究

在大数据背景下,网络舆情成为广大网民了解政府最新动态的重要途径,也是政府了解民众真实想法的重要方式。网络舆情随时代发展应运而生,它的出现既给县级政府带来了挑战,又给政府带来了机遇。所谓挑战即负面网络舆情对县级政府造成的压力,机遇即政府便于通过网络舆情拉近和群众之间的距离,为此本文主要对县级政府应对网络舆情问题对策进行研究。首先以网络舆情为切入点,并从网络舆情形成的社会心理因素及网络舆情危机产生的条件入手对网络舆情产生的原因进行阐述,之后对县级政府应对网络舆情的积极探索、积极响应网络舆情、积极推行电子政务公开、积极形成公众互动及积极采纳公众意见的现状进行深入了解,发现县级政府应对网络舆情存在舆情监测手段落后、处理手段单一、研判预警能力不足、政府应对迟缓及上下级政府协调不够、官方权威信息发布不及时等问题,并对形成缺乏危机意识、执行观念过于陈旧及应对机制有待完善的原因进行分析后,最终提出健全网络舆情应对机制、转变执政理念,重视信息公开度,建立部门协调联动机制的对策。     

网络舆情传播影响因素研究综述

网络舆情已成为不可忽视的社会舆情,成为公众表达"心声"的重要表达形式。本文从主体和环境两个层面对影响网络舆情传播的因素进行综述,以对该领域研究现状有较全面的认识。通过对现有成果的梳理分析,发现后续研究可向多维多层发展,但同时需注意网络舆情信息传播过程中主体的差异性。     

网络舆情回应的修辞机制研究

<正>高度信息化的今天,公平、公正的社会秩序离不开网络信息传播秩序的建立与维护。而要想使网络传播秩序能够更和谐,社会舆情的适当修辞不可少,合理的修辞可以提高信息传播的质量和效率。随着网络的平民化和普遍化,公民越来越多地参与到社会公共事务的讨论中,这就形成了网络舆情的主体。处理好网络舆情的回应是建设社会主义和谐社会及民主的基础步骤,同时也是与公民通过网络建立良好互动平台的关键。在此笔者结合自身对网络舆情回应修辞的理解,针对国     

刍议大学生网络舆情之自我迷失

近年来,互联网的发展速度惊人,网络已经成为社会生活中表达民情、畅通民意、集中民智的重要渠道。同时,由于网络的虚拟性以及由此带来的网民意见的非理性等缺陷的存在,网络舆情出现偏差,从而扰乱公众思想,混淆网民视听。大学生作为网络时代的主要受众群体,面对网络舆情,如何把握自己,不被网络舆情所迷失,不断增强掌握和驾驭网络舆情能力,进而更好的促进他们自主性,能动性,创造性发挥,已经成为一个不可回避的现实重要问题。本文从网络舆情的现状、特点出发,分析大学生在网络舆情中迷失自我的表现、原因,寻找帮助大学生走出网络舆情自我迷失的有效途径。     

关于应对负面网络舆情的几点思考

近年来,伴随着互联网的普及,广大网民社会参与意识的提高和一些社会热点、突发事件的发生,网络舆情爆发了巨大的能量。笔者以网络舆情的特点为切入点,围绕其成因进行深入剖析,针对如何应对负面网络舆情的问题,结合当前实际,提出相应的解决建议。