中国国民经济核算年会(2012)会议综述

2012年4月20日至4月22日,由中国国民经济核算研究会高校分会主办,江西财经大学统计学院承办,中国统计出版社、 《当代财经》杂志社协办的中国国民经济核算年会(2012)在江西井冈山召开.来自国内20多所高校和研究机构的近100名代表参加了此次会议,就统计学科发展建设、SNA (2008)的解读与实施、资源环境核算及住户核算等问题展开了热烈的讨论. 一、关于统计学科发展建设问题研究 天津财经大学肖红叶教授对于理学一级学科的统计学如何定义、一级学科下的经济统计学能否保持独立的发展空间、其性质和理论体系构建提出了自己的看法.其研究主要基于以下三个假定前提:(1)鉴于业界的普遍认识,从方法论视角构建学科理论体系;(2)从一级学科的角度构建统计学的理论体系;(3)力图保证经济统计学的生存空间.他指出,目前主要是从统计的行为过程描述的角度给出统计学的定义,建议在学科概述中基于数据概念界定统计学,即统计学是从数据特征、数据关系和数据变化中研究客观世界的方法论科学,通过对经验数据的归纳推断来认识世界,是统计学产生和发展的基础.关于统计学科的内涵,肖教授认为基于数据进行研究是自然科学和人文社会科学已普遍采用的方法,而统计学独立存在的意义主要表现在三个方面.(1)统计学研究从客观世界不同事物中获取数据的方法,特别是复杂社会经济现象的数量化测度是其基本命题,由此形成的方法体系是统计学的基本特征.(2)测度问题是统计学区别于其他学科的不同点.(3)统计学提供了数据描述的规范表述形式,成为许多学科数据研究的一种标准工具和语言.统计学通过数据处理技术研究建立起数据分析逻辑体系,形成了基于经验数据的归纳推理得到研究对象结构与变化的统计规律解释.     

关于商业统计学科改革与建设的思考

随着社会主义市场经济的发展,传统的商业统计学科已不适应要求,主要表现在原学科体系以商业统计实务为主,学科性质不清,研究范围狭窄,教学内容陈旧,学科的理论性和知识性不强,商业统计学科正面临着危机和困境,学科地位下降,要摆脱危机和困境,关键     

对统计学划属理学门类的见解

从统计学科性质、统计学科发展方向以及市场人才需求趋势等几方面对统计学划属理学门类提出不同看法。     

统计高等教育及学科建设的走向

关于统计学的研究对象及性质问题一直以来在统计学界存在争议，以至于影响到目前我国统计学科的定位。本立足众多统计学和专家的观点，谈出一些身在其中的认识。     

关于若干统计理论问题的重新审视

在中国统计，讨论最多、争论时间最长、分歧最大的问题当属统计学科问题。统计理论研究目前已陷入了两难境地，社会经济统计与数理统计地位之争愈演愈烈，消除门户之见，建立大统计学的呼声比较响亮；以数理统计学作为统计学唯一取向的观点也时有出现，我们不否认统计学科改革的必要性，也不否认一些研究成果的重要性。但有些理论探讨没有涉及问题的本质，有理论观点还存在着片面性。对于统计理论研究中存在的这些问题，有的导源于认识上的误解，有的导源于观念上的偏见，需对此进行重新审视与分析。     

提高统计课教学效果的几点体会

要提高统计的教学效果需要练就高超的讲课技巧;善于进行启发式教学;多采取"联想"的方法,充分发挥统计学的学科潜力,调动学生的积极性.     

辽宁省教育厅重点研究基地介绍东北财经大学国民核算研究中心

东北财经大学国民核算研究中心成立于2003年6月，依托于东北财经大学统计学科。东北财经大学统计学科在国内外统计学界享有广泛的赞誉，是财政部、辽宁省重点学科，是我国最早的统计学硕士、博士和博士后科研流动站建制单位之一，1981年建立硕士点，1986年建立博士点，1998年设立博士后流动站。2005年，国民核算研究中心被批准为辽宁省人文社科重点研究基地。     

湖南商学院学人简介（五十七）

李梦觉，女，汉族，湖南长沙人，1982年毕业于山西财经大学统计学院，现为湖南商学院信息学院统计系教授．应用经济学升硕学科主要成员，统计系系主任，长期从事统计学原理及统计质量管理等学科的教学和科研工作。主要研究方向为经济统计理论与方法、工业竞争力综合评价等。撰写专著1部，获湖南省第13届优秀社会科学学术著作出版单位资助。     

经济建设下的经济统计的应用

在经济建设条件下,利用经济统计能够促进一定的理论深度,并促进现代经济的良好发展。统计学在经济建设中有效应用,能明确主管医院工资统计有利的发展方向,并为经济建设提供有利的支撑条件。本文首先对统计经济学进行了解,分析经济统计在经济建设下的应用状况及实践应用,并研究经济统计在应用过程中发展的意义。     

试论我国教育人类学本土化研究的可能路径

我国教育人类学经过近30年的发展取得了许多成果,但作为一门"舶来"的学科,其在发展的过程中无论从理论框架还是实践应用上都还存在着许多问题。主要表现在研究主题不明确,学科价值尚未彰显;研究方法中的理论指导缺失;研究队伍不稳定,研究力量相对薄弱等几个方面。我国教育人类学要想实现本土化的发展,应该从以下几个方面进行努力:学科主题方面,中国实践是中国教育人类学学科主题选择的依据;研究方法方面,不仅要重视方法的研究,更要重视方法论的研究;研究队伍方面,不仅要注重专业人才培养,还应加强队伍整合。     

统计学中的文化因素

统计学因期处于自然科学与人文科学之间的交叉点上，文化因素在其中的作用自然应该有其特殊性，既不如在人文学科中那般激烈，也不象在自然科学中那样轻柔。对其作用的忽视，势必形成统计学研究的误区。中国文化对统计学的影响是通过亚科学文化而发生的，其直接的结果是统计学方法的功放下降。     

数理统计如何建成统一独立的统计学

数理统计学从数学中分出又与实质性科学分离,建立辩证逻辑的理论框架则从数学进到统一独立的统计学,扩大辩证逻辑的应用并继续应用数学而不断发展。     

信息时代下的统计工作

文章作者认为,统计要想跟上时代的潮流,满足统计信息使用者日益增长的需要,必须与时俱进,更新观念,构建信息时代的统计观,不断提高自身素质,并在此基础上充分利用信息技术,设立符合企业需要的统计信息库,尽最大可能开发和利用好信息资源。     

深化统计教学改革开创我校统计课程建设的新局面

本文针对目前我校财经管理类专业统计教学中存在的缺陷，从教学内容、教材、教师素质、教学方法、教学手段和课程考核等方面对深化和完善我校统计教学改革进行了探讨，并提出了一些具体建议。     

统计在教育工作中的应用

本文论述了统计在教育工作中的应用。通过实际工作中的一些例子 ,验证了统计是了解学生情况 ,研究和分析教学情况 ,改进教学方法以及加强学校管理的重要手段。     

谈统计学课程的发展

本文针对经济管理类非统计专业统计课程教学的现状，及其在教学中出现的问题，就统计学课程的发展方向和改革思路提出了作者本人的一些看法。     

浅谈提高基层统计数据质量

统计数据质量是统计工作的生命线,是进行科学决策和科学管理的依据。影响统计数据质量的因素是多方面的,因此,必须加强基层统计工作,提高统计人员素质,加快统计管理体制改革,确保统计数据质量,为宏观经济管理和政府决策提供科学可靠的依据。     

贝叶斯方法在调整保险费率中的应用

根据市场经营情况适时调整保险费系统对保险公司至关重要。对贝叶斯调整保险费方法进行阐述,运用实例分析说明贝叶斯调整保险费方法估计保险费率的可行性。本文的方法和结论可运用于非寿险实务中小样本数据的保险费估计工作。     

统计学课程实践教学改革的探讨

目前统计课实践教学日益得到重视,但由于教学理念和条件的制约,统计课实践教学仍存在较多的问题,难以达到教学目标的要求。要改进和加强统计课实践教学,必须构建一个相互促进的实践教学体系,使实践教学系统化、规范化。同时,采取相应的措施,为统计课实践教学的实施和改进提供保障。     

海峡两岸应用统计研究的新进展——来自2012年海峡两岸应用统计学术研讨会的观察

海峡两岸统计学者围绕缺失数据的逻辑斯蒂回归、广义加权门限回归模型的应用、线性回归模型的设定方法、随机化回答的加权估计、配对实验研究中的拟合检验、改进的SS检验、小样本情况下的异方差检验、维纳退化过程加速退化实验的最优设计、产业部门间的多维关联挖掘、各省区季度GDP数据质量评估、色谱经济分析法、CPI调查数据采集信息化改革、城市化空间格局的统计测度、地方政府债务风险评价、狭义货币需求及缺口的贝叶斯估计、全体居民收入基尼系数的估算、个人所得税制度改革效应的测度与模拟、上市公司财务指数的构建、"碳排"投入产出表的编制、污染事故的经济损失评估、消费意愿对产品属性及消费人群的影响分析、高中生成瘾物质行为倾向的影响因素、统计共性和中国特性约束下的统计协调机制创新、基层统计执行力的评价、产品有瑕疵及允许缺货下的生产策略、使用代理变量进行统计过程控制的方法、平衡消费者满意度和生产率以增强盈利能力的计量经济学方法等广泛议题所进行的讨论,充分反映了两岸在应用统计基础研究、应用统计方法研究、应用统计实证研究、以及政府统计与企业统计研究方面的最新进展。对此,本文以2012年海峡两岸应用统计学术研讨会为视角进行了系统的总结归纳。