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相似文献
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1.
广东农工商职业技术学院财经系会计电算化专业面向的职业岗位为中小工商企业、现代商业银行、行政带来单位、社会中介机构(如会计师事务所)等企业事业单位的出纳、会计、银行、柜员、审计、财务管理、会计信息系统开发、应用与维护等岗位的工作。  相似文献   

2.
会计系简介     
无锡商业职业技术学院会计系是学院最早建立的系科之一,下设财务管理,投资与理财,财务信息管理会计与审计,金融学、会计/工商管理专业、财务管理/电子商务等多个专业方向。目前全系有20多个班,在校生1200余名,学生业余化生活丰富多彩,建有蓝缨心理健康协会、star辩论协会、金手指珠算协会、  相似文献   

3.
艺术系简介     
广东农工商职业技术学院艺术系成立于2011年6月,由原人文艺术系的文化事业管理专业、艺术设计专业(包括视觉传达设计方向、展示设计方向、环境艺术设计方向)、产品造型设计专业;计算机科学系的电脑艺术设计专业、广告设计专业;电子与信息工程系多媒体设计专业组建而成.  相似文献   

4.
广东农工商职业技术学院财经系会计与审计专业开设于2006年,经过几年的建设,2013年成为第二批院级特色专业,2013年批准为广东省第一批重点建设(培育)专业,2014年批准为广东省第二批重点建设专业,会计与审计专业实训基地被立项为省级实训基地建设项目,专  相似文献   

5.
江西财经大学职业技术学院成立于1999年10月,现有在校高职学生4649人。学院开设会计电算化、会计、商务英语、国际经济与贸易、市场营销、物流管理、园林技术、计算机应用技术、财务管理、通信技术、应用电子技术、微电子技术、电子商务、酒店管理等14个专业。其中应用电子技术和微电子技术专业为国家教育部专业教学改革试点专业,会计、国际经济与贸易、  相似文献   

6.
<正>一、办学沿革广西职业师范学院会计与审计学院,前身是广西经济管理干部学院财贸系,始建于1983年,是广西高校开办会计学、财税管理专业较早的院系之一。目前,会计与审计学院开办有普通本科专业2个:财务会计教育、审计学;高职专业6个:大数据与会计、会计信息管理、统计与会计核算、大数据与财务管理、经济信息管理;成人本科专业1个:会计学。在校生1615人,其中本科生717人。  相似文献   

7.
国际贸易专业是辽宁经济职业技术学院开设比较早的专业之一,现为学院商务流通系主要专业,目前已发展成具有国际贸易实务、国际贸易货代与通关两个专业方向。近几年来,商务流通系紧紧围绕学院提出的"把学院建设成为综合性、应用型、有产业经济特  相似文献   

8.
过去往往把财务管理专业设置为会计学专业下的一个专业方向,很多学校按会计学范畴设置财务管理专业的课程,财务管理专业与会计专业的课程相差无几.财务管理专业所开设的课程都是以会计课程为主,不仅在专业主干课中设置会计课程,而且在专业选修课中也大量设置会计课程.现在将财务管理作为独立的本科专业进行建设,必须正确认识财务管理学与会计学的差别.在体现财务管理学科的专业特色和独特的研究内容的同时,科学、合理且系统地在财务管理专业中设置相近专业--会计学专业的课程.  相似文献   

9.
会计学院是云南财经大学下属的一个以本科和研究生教学为主,兼有成人教育和科学研究功能的教学院(系)。学院现有教职工65人,其中教授9人,副教授33人;教师中博士14人,硕士41人。学院下设国际会计、法务会计、基础会计、专业会计、会计信息系统、会计实验、基础财务和专业财  相似文献   

10.
<正>会计金融学院设有会计、会计与审计、财务管理、会计与统计核算、金融保险、资产评估与管理6个专业。学院现有全日制在校学生2684人,教职工57人,校内外兼职教师30余人,校内教师中有教授4名、副教授20名、博士硕士42名,有9名教师拥有注册会计师资格。近几年,金融学院取得了丰硕的成果。学院荣获国家级教学成果奖3项、省级教学成果奖3项,有2门省级精品课程;会计专业为省示范重点建设专业、省级特色专业,通过了中央财政支持的"高等职业学校提升专业服务  相似文献   

11.
会计(审计)学2005年始设为江苏省重点建设学科,包括现代审计理论与政府审计、公司治理与内部审计、会计理论与方法、财务理论与方法4个研究方向。审计学专业为省品牌专业(2005),教育部一类特色专业建设点(2007);该学科梯队为省优秀学科梯队(2006),审计学教学团队为省优秀教学团队(2008)、  相似文献   

12.
作为学院历史最悠久的系部,工商管理系曾经是辽宁省经济管理干部培训的中坚力量,承担了省内大量的工商管理培训和咨询任务,涌现出一批省内知名的工商管理培训教师。工商企业管理专业是工商管理系的龙头专业,目前包括质量管理和运营管理两个方向。  相似文献   

13.
地方财经院校特色专业建设应该遵循为地方经济建设服务,侧重培养应用型财经人才,加强经济、管理类专业核心竞争力,发挥特色专业的示范性作用,适度超前等原则,在把握特色专业建设内容的基础上,应从评价标准和评价组织两个方面对特色专业进行评价和监控。  相似文献   

14.
培养符合财经管理类专业特点的高职人才,必须立足于其专业的发展需要,在此基础上,对师资队伍、课程体系、实验和实践等方面进行科学合理的配置和系统的建设,才能保证培养目标的顺利实现.  相似文献   

15.
目前,经管类学科专业分科严重,各专业之间沟通衔接较少,只顾建立自己的学科专业实验室来满足自给自足,而对其他经管类专业的实验课不寻求共性,导致一些实验室半学年课程空闲,在某种程度上阻碍了实验室资源共享的实施。为此,需要改变实践教学体系,调整教学计划,实施开放共享实验室"N+1"模式,即以会计、审计、财务管理、资产评估四个专业为主,其他经管类专业为辅的专业实验室开放共享模式,以建设一个实验室且多专业共享使用来完成各专业的实验课程及环节,为学院引进软件方面给出最优决策,达到节省成本且有效利用的目的。  相似文献   

16.
商务系     
商务系前身是我院拥有20多年办学历史的管理系,随着办学规模不断扩大,2006年经过专业调整后正式更名为商务系,下设市场营销、电子商务和旅游管理三个教研室,开办了市场营销、国际商务、电子商务、会展策划与管理、连锁经营与管理、旅游管理、酒店管理7个专业和旅游管理(导游、企业管理)两个专业方向。  相似文献   

17.
财务管理专业建设的核心是人才培养目标定位和执业素质能力结构要求的确定。在就业方向与岗位存在较大交叉与重叠的前提下,财务管理专业在知识、素质、技能和能力等方面的要求都明显高于会计学专业和金融学专业,从而导致财务管理专业学习的比较收益减低。这是财务管理专业相对不受学生和家长欢迎的原因。解决的出路在于给学生未来执业方向与岗位准确定位,确定财务管理人才的核心能力素质及要求,在此基础上设计科学合理的人才培养方案。  相似文献   

18.
王远湘 《新智慧》2006,(5):50-51
1.我国对财务与会计关系的表述主要有三种:(1)大会计观。该观点认为会计包括财务甚至可以代替财务,会计是一种管理活动,是管理的主体,财务是管理的对象,必须对财务实施会计管理。财务管理实际上是对财务活动进行的会计管理。我国会计学科体系设置也与这种观点相符。20世纪90年代,形成了以企业会计为核心,以财务会计学、管理会计学、成本会计学、财务管理学、审计学为主干,包括会计理论、会计方法、会计电算化和会计史等在内,  相似文献   

19.
根据对全国347所高职学院的抽样调查表明:虽然高职院校中开设财经大类专业的学校达77.5%,但涉及农产品流通领域经贸类人才培养的专业却不到1%。产生这种现象原因主要有:越来越大的城乡贫富差别,使国人的“惧农”意识愈益严重;国家向农村流通领域人才培养的相关政策导向力度不够;相关院校缺乏相应的专业建设动力;毕业生就业渠道不畅。为满足新农村建设对农产品流通领域经贸类人才培养的需要,政府、社会和学校必须共同努力,加快对这类人才的培养。  相似文献   

20.
商务策划在我国是近几年才兴起的职业,商务策划管理专业也是一门新兴专业。针对市场需要,武汉商业服务学院2008年在商务管理专业下开设商务策划方向招收专科生。结合武汉商业服务学院实际,本文分析了商务策划管理专业人才需求状况,并对商务策划管理专业的人才培养目标和就业岗位进行了定位,在此基础上,对商务策划管理专业的人才培养模式、课程设置的逻辑思路进行了探讨,以期促进高职商务策划管理专业建设的发展。  相似文献   

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